Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Luyện âm nhạc Học kì I (5 tiết)

LUYỆN ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài
2. Kĩ năng:
- HS biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách. Tập biểu diễn bài hát
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn âm nhạc .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- GV: Đàn , một số nhạc cụ gõ
- HS : SGK , vở , bút .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3’
1’
15’
12’
5
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
*Hoạt động 1 
 Ôn lại bài hát: “Trên ngựa ta phi nhanh.”
*Hoạt động 2 
Tập đọc nhạc số 2
3. Củng cố - dặn dò: 
-Gọi HS lên hát lại bài hát Trên ngựa ta phi nhanh .
- GV nhận xét .
* Giới thiệu nội dung bài học: ghi đề bài
-Cho HS nghe lại bài hát một lần
- Yêu cầu từng dãy hát
- Gợi ý HS một số động tác phụ hoạ
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Theo dõi nhận xét chung.
* Treo bảng phụ
+ Nêu nốt nhạc cao nhất, nốt nhạc thấp nhất?
+ Bài nhạc có những nốt gì?
+Cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm các nốt trong bài
- Luyện đọc theo tiết tấu
* Tập cho HS theo từng bước
* Ghép lời ca sau khi đã đọc thuộc nhạc
- Theo dõi, sửa sai cho HS.
- Nhận xét.
* Cho HS hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ theo nhịp.
- Dặn về tiếp tục ôn lại bài .
- 1 HS hát
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở .
* HS hát đồng ca hai lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hát theo dãy kết hợp gõ nhịp
- Hát theo nhóm kết hợp biểu diễn một số động tác phụ hoạ
- Các nhóm tự ôn lại bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ
- Các nhóm biểu diễn trước lớp.
* HS nêu
- HS luyện theo cả lớp
- HS đọc đen, trắng
- HS đọc đồng thanh theo dãy, tổ, nhóm .
- Học sinh thực hiện.
- Đọc kết hợp ghép lời ca
 * Hát lại bài hát
Đọc lại bài nhạc.
 Về ôn lại bài .
LUYỆN ÂM NHẠC
 ÔN BÀI HÁT KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM 
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài
2. Kĩ năng:
-HS nắm được giai điệu tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
3. Thái độ:
-Qua bài hát giáo dục HS vươn lên trong học tập xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- GV: Đàn , đài.
- HS : SGK , vở , bút .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3’
1’
26’
5
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
Ôn lại bài hát: “Khăn quàng thắm mãi vai em”
3. Củng cố - dặn dò: 
-Gọi HS lên hát lại bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em
- GV nhận xét .
* Giới thiệu nội dung bài học: ghi đề bài
-Cho HS nghe lại bài hát một lần
- Cho cả lớp hát đồng thanh 
- Yêu cầu từng dãy hát
- Gợi ý HS một số động tác phụ hoạ
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Theo dõi nhận xét chung.
- Cho HS luyện hát theo nhóm 
-Gọi các nhóm lên biểu diễn 
* Cho HS hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ theo nhịp.
- Dặn về tiếp tục ôn lại bài .
- 1 HS hát
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở .
- HS lắng nghe 
* HS hát đồng ca hai lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hát theo dãy kết hợp gõ nhịp
- Hát theo nhóm kết hợp biểu diễn một số động tác phụ hoạ
- Các nhóm tự ôn lại bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ
- Các nhóm biểu diễn trước lớp.
* Hát lại bài hát
- HS nghe.
LUYỆN ÂM NHẠC
ÔN BÀI CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài
2. Kĩ năng:
-HS nắm được giai điệu tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
-HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biết biểu diễn bài hát.
Biết đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 :Cùng bước đều 
3. Thái độ:
-Qua bài hát giáo dục HS vươn lên trong học tập xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- GV: Đàn , đài.
- HS : SGK , vở , bút .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3’
1’
28’
3’
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
*HĐ 1:Ôn lại bài hát:“Khăn quàng thắm mãi vai em”
*HĐ 2 :TĐ N số 3: Cùng bước đều
3. Củng cố - dặn dò: 
-Gọi HS lên hát lại bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em
- GV nhận xét .
* Giới thiệu nội dung bài học: ghi đề bài
-Cho HS nghe lại bài hát một lần
- Cho cả lớp hát đồng thanh 
- Yêu cầu từng dãy hát
- Gợi ý HS một số động tác phụ hoạ
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Cho HS luyện hát theo nhóm 
-Gọi các nhóm lên biểu diễn 
- Treo bài TĐN
+ Trong bài TĐN có những hình nột gì?
+ So sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp sau có gì giống nhau và khác nhau?
- Luyện tập cao độ
- Tập cho các em từng câu
- Đọc móc xích
- Cho HS ghép lời ca vào bài nhạc
- Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài nhạc có ghép lời ca.
* Cho HS hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ theo nhịp.
- Dặn về tiếp tục ôn lại bài .
- 1 HS hát
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở .
- HS lắng nghe 
* HS hát đồng ca hai lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hát theo dãy kết hợp gõ nhịp
- Hát theo nhóm kết hợp biểu diễn một số động tác phụ hoạ
- Các nhóm tự ôn lại bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ
- Các nhóm biểu diễn trước lớp.
-HS nêu
-HS so sánh
- Luyện tập 
- Luyện tập đọc theo tiết tấu của bài.
- HS đọc cả lớp
- Ghép lời ca
- 2 HS trình bày
* Hát lại bài hát
- HS nghe.
LUYỆN ÂM NHẠC
 ÔN BÀI HÁT CÒ LẢ
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài
2. Kĩ năng:
-HS nắm được giai điệu tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
3. Thái độ:
-Qua bài hát giáo dục HS biết yêu thiên nhiên , vạn vật .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- GV: Đàn , đài.
- HS : SGK , vở , bút .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3’
1’
26’
5
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
Ôn lại bài hát: “Cò lả ”
3. Củng cố - dặn dò: 
-Gọi HS lên hát lại bài hát Cò lả
- GV nhận xét .
* Giới thiệu nội dung bài học: ghi đề bài
-Cho HS nghe lại bài hát một lần
- Cho cả lớp hát đồng thanh 
- Yêu cầu từng dãy hát
- Gợi ý HS một số động tác phụ hoạ
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Theo dõi nhận xét chung.
- Cho HS luyện hát theo nhóm 
-Gọi các nhóm lên biểu diễn 
* Cho HS hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ theo nhịp.
- Dặn về tiếp tục ôn lại bài .
- 1 HS hát
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở .
- HS lắng nghe 
* HS hát đồng ca hai lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hát theo dãy kết hợp gõ nhịp
- Hát theo nhóm kết hợp biểu diễn một số động tác phụ hoạ
- Các nhóm tự ôn lại bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ
- Các nhóm biểu diễn trước lớp.
* Hát lại bài hát
- HS nghe.
LUYỆN ÂM NHẠC
 ÔN BÀI HÁT CÒ LẢ
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài
2. Kĩ năng:
-HS nắm được giai điệu tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
- Biết đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 : Con chim ri 
3. Thái độ:
-Qua bài hát giáo dục HS biết yêu thiên nhiên , vạn vật .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- GV: Đàn , đài.
- HS : SGK , vở , bút .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3’
1’
26’
5
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
HĐ 1:Ôn lại bài hát: “Cò lả ”
HĐ 2 : TĐN số 4 : Con chim ri .
3. Củng cố - dặn dò: 
-Gọi HS lên hát lại bài hát Cò lả
- GV nhận xét .
* Giới thiệu nội dung bài học: ghi đề bài
-Cho HS nghe lại bài hát một lần
- Cho cả lớp hát đồng thanh 
- Yêu cầu từng dãy hát
- Gợi ý HS một số động tác phụ hoạ
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Cho HS luyện hát theo nhóm 
-Gọi các nhóm lên biểu diễn 
- Treo bài TĐN
+ Trong bài TĐN có những hình nột gì?
- Luyện tập cao độ
- Tập cho các em từng câu
- Đọc móc xích
- Cho HS ghép lời ca vào bài nhạc
- Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài nhạc có ghép lời ca.
* Cho HS hát lại bài hát vừa ôn kết hợp vỗ theo nhịp.
- Dặn về tiếp tục ôn lại bài .
- 1 HS hát
-HS nghe và ghi đầu bài vào vở .
- HS lắng nghe 
* HS hát đồng ca hai lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hát theo dãy kết hợp gõ nhịp
- Hát theo nhóm kết hợp biểu diễn một số động tác phụ hoạ
- Các nhóm tự ôn lại bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ
- Các nhóm biểu diễn trước lớp.
-HS nêu
- Luyện tập 
- Luyện tập đọc theo tiết tấu của bài.
- HS đọc cả lớp
- Ghép lời ca
- 2 HS trình bày
* Hát lại bài hát
- HS nghe.