Giáo án Âm nhạc cấp Tiểu học - Tuần 2 đến 3 - Năm học 2013-2014
I/Mục Tiêu :
- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
* Biết tác giả bài hát là Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II/Đồ dùng dạy học :
-Gv: Đàn, nhạc cụ gõ.
-Hs: Tập đoc nhac lớp 4, nhạc cụ gõ.
III/Hoạt động dạy học :
1.Mở đầu: Khởi động giọng- Giới thiệu bài mới
2.Hoạt động
kết hợp với vận động phụ họa. - GV thực hiện mẫu toàn bộ bài hát, - GV hướng dẫn HS từng động tác. GV cho HS thực hiện lại tất cả các động tác đã học. - GV chọn một nhóm HS Giỏi lên hát kết hợp với vận động phụ họa. - GV gọi 7 HS Khá – Trung bình cùng thực hiện hát + gõ đệm + vận động phụ họa. - GV cho HS xung phong hoặc gọi HS lên biểu diễn theo hình thức đơn ca. song ca, tam ca, tốp ca. GV nhận xét tuyên dương HS thực hiện tốt, động viên HS chưa làm được tốt và làm chưa được. 3/ Kết thúc: - GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca, vận động phụ họa, (3 dãy , HS dãy 1 gõ đệm theo tiết tấu lời ca, HS dãy 2 hát kết hợp gõ đệm theo phách, HS dãy 3 vận động phụ họa. - Học sinh trả lời. - HS nghe nhạc và hát nhạc nền. - 2 HS lên thực hiện. - Học sinh làm theo - HS khá- Giỏi thực hiện. - Học sinh vừa hát vừa gõ đệm. - HS quan sát GV thực hiện mẫu sau đó thực hiện lại - Học sinh Giỏi thực hiện lại - 2 HS Khá hát và vận động phụ họa. 4 HS Trung bình ( 1 em hát, 2 em vận động phụ họa, 2em gõ đệm) - HS lên thực hiện - Hs thực hiện 4.Củng cố – dặn dò: - Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát, - Nhận xét chung Tuần 2 Tiết 2 Lớp 2 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Học Hát Bài : THẬT LÀ HAY Nhạc và Lời : Hoàng Lân I/Mục Tiêu : -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát ơBiết gõ đệm theo phách II/ Đồ dùng dạy học: -GV: SGK, Đàn, bộ cụ gõ. -HS: Tập bài hát lớp 2, nhạc cụ gõ. III/Hoạt động dạy học: 1.Ổn định. – Khởi động giọng - Vào bài mới: - Có nhiều loài chim có giọng hót thật hay. Chúng thường thi nhau hót, nghe thật vui tai, đó là bài hát Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Dạy hát - GV cho HS nghe băng đĩa bài hát Thật là hay - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu ( 3 lần 3 dãy). - GV chia từng câu hát ra dạy cho HS + Câu 1: Nghe véo von, trong vòm cây, họa mi với chim oanh. GV thực hiện mẫu sau đó cho HS thực hiện lại. + Câu 2: Hai chú chim, cao giọng hót, hót líu lo vang lừng. GV thực hiện mẫu sau đó cho HS thực hiện lại. - GV cho HS hát lại câu 1 và câu 2. + Câu 3: Vui rất vui bay từ xa, chim quyên tói hót theo. GV thực hiện mẫu sau đó cho HS thực hiện lại. + Câu 4: Li lí li, lí lì li, thật là hay hay hay. GV thực hiện mẫu sau đó cho HS thực hiện lại. - GV cho HS hát lại câu 3 và câu 4. b/ hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - GV thực hiện mẫu, sau đó cho HS thực hiện lại. + GV chia từng dãy ra thực hiện, ( hát vỗ tay theo phách). + GV gọi 2 HS Giỏi lên thực hiện ( HS hát + HS gõ đệm). GV cho HS lựa chọn cách gõ. - GV hát mẫu kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca, - GV cho HS lên thực hiện, theo cá nhân, theo nhóm, theo tổ và tập thể. GV nhận xét, khen thưởng * GV giáo dục các em tình thương yêu loài động vật đặc biệt là các loài chim cho ta tiếng hót và một số loài chim bắt sâu rất có lợi cho con người. - GV cho HS nghe bài hát 1 lần nữa. -Học sinh nghe -Học sinh đọc theo. - Học sinh hát. - Học sinh hát. - Học sinh hát. - HS quan sát rồi thực hiện. - HS thực hiện - 2 HS Giỏi lên thực hiện. - HS chú ý quan sát. -Tập thể lớp cùng thực hiện. - HS lắng nghe. 3. Kết thúc - GV cho cả lớp thực hiện lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát và tìm một số động tác phụ. -Nhận xét chung Tuần 2 Tiết 2 lớp 3 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Học Hát Bài : QUỐC CA VIỆT NAM (lời 2) Nhạc Và Lời : Văn Cao I/Mục Tiêu : - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 - Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc Ca * Biết hát đúng giai điệu. II/Đồ dùng dạy học -Thuộc cả bài Quốc Ca Việt Nam - Gv: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ.. - Hs: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/Hoạt động dạy học: 1.Mở đầu: khởi động 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Ôn lời 1 bài hát - Hướng dẫn học sinh ôn bài b/ Hoạt động 2: Dạy hát lời 2 - GV cho HS nghe bài hát (lời 2, 1 lần) - GV cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. + GV chia lớp ra 3 dãy thực hiện. - GV giới hạn chia câu hát cho HS - Hs đọc lời ca (lời 2) ☺ Dạy hát: -Dạy hát từng câu, nối tiếp (chú ý trong trong bài có tiếng ngân 3 phách và ngân và nghĩ đến 3 phách, có 2 tiếng dễ lẫn cao độ với nhau +Sỡ dĩ lời ca có nói đến lầm than, gông xích, căm hờn là do hoàn cảnh xã hội đen tối của những ngày trước cách mạng tháng tám. Lúc đó nhân dân ta sống khổ đau dưới ách thống trị của chế độ phong kiến của thực dân Pháp và Phát xít Nhật. c/ Hoạt động 3: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách , theo nhip, theo tiết tấu - GV hướng dẫn HS thực hành mẫu + Theo nhịp: Gõ vào các tiếng ở đầu ô nhịp, Nam, cứu, quốc, dồn, xa + Theo phách: Vỗ tay theo nhịp chia đôi. + Theo tiết tấu lời ca. GV nhận xét, khen thưởng -Học sinh ôn tập -Học sinh nghe bài Quốc ca. -HS đọc -HS theo dõi và hát theo. - HS quan sát GV thực hiện mẫu sau đó HS thực hiện. 3/. Kết thúc - GV giáo dục cho HS tình yêu quê hương đất nước và có thái độ nghiêm túc khi chào cờ. - GV cho HS nghe lại toàn bộ bài hát Quốc ca Việt Nam - Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát - Nhận xét chung Tuần 2 Tiết 2 Lớp 4 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Học hát Bài : EM YÊU HOÀ BÌNH Nhạc và Lời :Nguyễn Đức Toàn I/Mục Tiêu : - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. * Biết tác giả bài hát là Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II/Đồ dùng dạy học : -Gv: Đàn, nhạc cụ gõ. ï-Hs: Tập đocï nhac lớp 4, nhạc cụ gõ. III/Hoạt động dạy học : 1.Mở đầu: Khởi động giọng- Giới thiệu bài mới 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Dạy hát bài: Em yêu hòa bình Giới thiệu :Hôm nay chúng ta sẽ học một sáng tác của N.Sĩ Nguyễn Đức Toàn đó là bài “Em yêu hoà bình” Ông là một trong những N.S nổi tiếng của Việt Nam, đã được tăng giải thưởng HCM. Ngoài những bài hát của ông sáng tác cho người lớn quen thuộc, ông còn viết một số bài hát cho thiếu nhi như: chú mèo con, Đường làng em, bé nhè - GV cho HS nghe bài Em yêu hòa bình. - GV Hướng dẫn HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu +GV goi 5-6 HS yếu kém lên thực hiện lại. -GV chia câu hát dạy cho HS Lưu ý: Đảo phách Dòng sông hai bên bờ xanh thắm - Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. - Sửa cho học sinh – Nhận xét. b/ Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách x x x x x x xx -Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo nhịp x x x x - GV gọi HS lên thực hiện lại, cá nhân, nhốm tổ và cả lớp thực hiện kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - GV nhận xét : Tuyên dương , khen thưởng. 3/ Giáo dục: - GV giáo dục HS lòng yêu nước, yêu hòa bình mà chúng ta đang có. -Học sinh chú ý nghe - HS nghe - HS đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện -Tập hát từng câu Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. +Hát đồng thanh +Hát cá nhân. +Hát theo dãy nhóm. -Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : thanh pháchtheo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. 4.Củng cố – dặn dò: -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 2 tiết 2 lớp 5 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy tháng năm 2013 Học hát bài : REO VANG BÌNH MINH Nhạc và Lời : Lưu Hữu Phước I/ Mục Tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là NS Lưu Hữu Phước. - Biết gõ đệm theo nhịp theo phách II/Đồ dùng dạy học : -Gv: Đàn, nhạc cụ gõ. ï-Hs: Tập đocï nhac lớp 5, nhạc cụ gõ. -Tranh minh hoạ kí hiệu ghi nhạc. III/Hoạt động dạy học : 1.Mở đầu: - Khởi động - Giới thiệu bài mới: Nhạc sỉ Lưu Hữu Phước (1921-1981), quê ở Ô Môn - Cần Thơ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng Việt Nam. 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Dạy bài Reo vang bình minh - GV cho HS nghe hát mẫu bài Reo vang bình minh. - GV cho cả lớp đồng thanh đọc lời ca. Sau đó gọi 3-4 HS Yếu Kém đọc lại cho cả lớp dò lại. - GV phân chia câu hát để dạy cho HS + GV thực hiện mẫu từng câu và sau đó HS thực hiện lại. -Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. - Sửa cho học sinh – Nhận xét. b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm. - GV nhắc HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. theo phách. + Theo nhịp : Reo vang reo, ca vang ca +Theo phách: Reo vang reo, ca vang ca x x x x - GV thực hiện mẫu vào những từ reo, ca, tiếng + GV chia lớp ra làm từng dảy bàn để HS thực hiện. Sau đó gọi HS lên biểu diễn theo hình thức song ca (hát kết hợp gõ đệm theo phách) GV nhận xét đanùh giá khen thưởng. sEm biết bài hát nào nói về buổi sáng nói chung? “Gà gáy” (Dân ca Cống), “Khăn quàng thắp sáng bình minh” (Trinh Công Sơn), “Bài ca đi học” (Phan Trần Bảng) 3/ Kết thúc - GV giáo dục lòng yêu quê hương đất nước giữ gìn vệ sinh môi trường. -HS chú ý nghe -HS nghe và thực hiện. -HS lắng nghe mẫu và sau đó thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát cá nhân. + Hát theo dãy nhóm. + Hát tập thể - Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : thanh pháchtheo hướng dẫn của GV 4.Củng cố – dặn dò: - Cả lớp thực hiện lại bài hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp. - Dặn HS về học bài hát và tìm động tác vận động phụ họa cho bài hát - Nhận xét chung Tuần 3 tiết 3 Lớp 1 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Học hát bài : MỜI BẠN VUI MÚA CA Nhạc và Lời : Phạm Tuyên I/ Mục Tiêu : - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. ơBiết gõ đệm theo phách II/Đồ dùng dạy học - Hát chuẩn xác bài hát - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách - Tập bài hát lớp 1, nhạc cụ gõ (thanh phách) III/ Hoạt động dạy học: 1. Mở đàu : - khởi động - giới thiệu bài mới 2.Hoatï đôïng Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Học hát bài : Mời Bạn Vui Múa Ca - GV cho HS nghe hát mẫu bài Mời Bạn Vui Múa Ca - GV cho cả lớp đồng thanh đọc lời ca. Sau đó gọi 3-4 HS Yếu Kém đọc lại cho cả lớp dò lại. - GV phân chia câu hát để dạy cho HS - GV chia thành nhiều câu nhỏ để dạy HS. (chú ý HS chỗ lấy hơi sau mõi câu, chẳng hạn như lo, chào, xanh, lanh, là, la, ca. -Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. - Sửa cho học sinh – Nhận xét. b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - GV cho HS thực hiện gõ đệm + Theo phách Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x xx x x xx + Theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x x x x x x x -GV nhận xét sửa chỗ sai cho HS. - Gv cho HS từng nhóm, từng tổ thực hiện hát kết hợp với gõ đệm theo phách và theo tiết tấu. - Cả lớp hát lại vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. 3/ Kết thúc - GV giáo dục HS lòng yêu quê hương với cảnh đẹp thanh bình, yên ả -HS chú ý nghe -HS nghe và thực hiện. -HS lắng nghe mẫu và sau đó thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát cá nhân. + Hát theo dãy nhóm. + Hát tập thể - HS xem GV thực hiện mẩu rồi sau đó thực hiện. - HS thực hiện - HS cả lớp thực hiện. - HS lắng nghe 4.Củng cố – dặn dò: -Vài nhóm biểu diễn vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàn tại chỗ -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 3 Tiết 3 Lớp 2 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Ôn tập bài hát : THẬT LÀ HAY Nhạc và lời: Hoàng Lân I/Mục tiêu : -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. -Biết hát kết hợp vận động đơn giản. ơThuộc lời ca II/ Đồ dùng dạy học: - Hát chính xác bài hát Thật là hay. Câu 1: “Nghe.chim Oanh” Làm động tác nghe vào các từ von, cây, một tay chống hông. Vung tay phải vào chữ mi, tay trái vào chữ oanh Câu 2: “Hai chú chim..vang lừng” Làm động tác giả tiếng chim hót vào các từ chim, hót, hót, lừng và chân nhón gót, rướn người về phía trước. Câu 3 : “Vui rất vui.hót theo” Làm động tác chim bay,vẫy tay vào các từ vui, xa, khuyên, theo Câu 4 Li lí lihay - GV: SGK, Đàn, bộ cụ gõ. - HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ. III/Hoạt động dạy học: 1.Ổn định. – Khởi động giọng 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Thật Là Hay - GV cho HS nghe nhạc nền bài hát. - Hướng dẫn học sinh ôn tập lại bài hát dưới nhiều hình thức : +Hát theo tổ, nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm, +Nhúng chân nhịp nhàng. - GV gọi HS nhận xét, sau đó GV nhận xét đánh giá, khen thưởng. èHướng dẫn học sinh cách đánh nhịp 2/4 ð Hướng dẫn học sinh làm động tác phụ hoạ. b/ Hoạt động 2 :Trò chơi - Chọn 4 em, mỗi em cầm một nhạc cụ = .tất cả gõ theo. -GV làm mẫu - GV cho cả lớp thực hiện theo nhịp đếm 1-2, 1-2. Sau đó cho HS hát bài Thật là hay vừa dánh nhịp 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 -Học sinh ôn bài theo hướng dẫn của GV -Học sinh theo dõi,thực hiện - Từng học sinh thực hiện - HS nhận xét - Từng tổ thực hiện 3/ Kết thúc - Cho HS nghe lại bài hát Thật là hay -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 3 tiết 3 lớp 3 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Học Hát Bài : BÀI CA ĐI HỌC nhạc và lời :Phan Trần Bảng I/Mục Tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời 1 - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát * Biết gõ đệm theo phách II/Đồ dùng dạy học - Gv: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ.. - Hs: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/Hoạt động dạy học: 1.Mở đầu: khởi động 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Dạy bài hát: Bài ca đi học (lời 1) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - GV cho HS nghe băng đĩa hoặc GV thực hiện. - GV cho cả lớp đồng thanh đọc lời ca theo tiết tấu. + GV gọi HS Yếu thực hiện đọc lời ca. - GV chia bài hát thành từng câu nhỏ. -Dạy hát từng câu. * Hướng dẫn học sinh nhận biết sự giống nhau về giai điệu giữa 2 câu hát 1 & 3. Câu 2 & 4 mở đầu đều giống nhau, chỉ khác ở phần cuối -Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát. - Sửa cho học sinh – Nhận xét. b/ Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ đệm. - GV hướng dẫn HS hát kết họp với gõ đệm theo phách (phách mạnh và phách nhẹ). x x x x x x x x - GV gọi HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân nhịp nhàng 3/ Kết thúc - GV giáo dục lòng yêu mến trương lớp, yêu mến bạn bè, thầy cô. -HS chú ý nghe -HS lắng nghe - HS thực hiện. -Tập hát từng câu -Hát nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. +Hát đồng thanh +Hát theo dãy nhóm. +Hát cá nhân. -Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : thanh pháchtheo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. 4.Củng cố – dặn dò: -Cả lớp thực hiện lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát -Nhận xét chung Tuần 3 Tiết 3 lớp 4 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Ôn tập bài hát :EM YÊU HOÀ BÌNH Bài Tập Cao Độ Và Tiết Tấu I/Mục Tiêu : - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. * Nhận biết cá nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc. - Biết đọc các nốt nhac theo và độ và tiết tấu. II/Đồ dùng dạy học - Gv: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ.. - Hs: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/Hoạt động dạy học: 1.Mở đầu: khởi động 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Ôn hát Em yêu hòa bình và cao độ tiết tấu, thuộc lời và đúng giai điệu - GV cho HS nghe lại bài hát (1 đoạn) và sau đó đặt câu hỏi. + Em đã nghe bài hát vậy bài hát có tên là gì? - GV cho HS hát kết hợp với 3 cách gõ đệâm: nhịp, phách, tiết tấu. - GV chia thành từng nhóm, từng tổ để thực hiện. GV nhắc HS những chỗ luyến như: tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh, lưu, hương, thơm, có. Lưu ý chỗ đảo phách. b/ Hoạt động 2: Luyện hát kết hợp vận động - GV goiï HS đã chuẫn bị động tác phụ họa lên thực hiên trước lớp, Nếu không thì GV hướng dẫn các em vận động phụ họa như đã chuẩn bị. c/ Hoạt động 3: Bài tập cao độ và tiết tấu. * Giới thiệu học sinh nhận biết các nốt: Đô-Mi-Son-La trên khuông nhạc và tập đọc đúng cao độ. + GV cho cả lớp đọc lại giống trong SGK * Hướng dẫn học sinh gõ bài tập tiết tấu. + GV chia 2 dãy thực hiện gõ đệm theo tiết tấu, sau đó đổi lại. -GV nhận xét bổ sung. Làm quen với bài tập âm nhạc sBài tập này có hình nốt và kí hiệu gì Tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng Tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng -HS lắng nghe và trả lời -HS thực hiện. -HS thực hiện. -Theo dõi GV thực hiện mẫu. -Từng nhóm biểu diễn trước lớp -Học sinh thực hiện - Học sinh thực hiện 3/ Kết thúc - GV cho HS thực hiện lại bài hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp. - Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát - Nhận xét chung Tuần 3 Tiết 3 Lớp 5 Ngày soạn: tháng năm 2013 Ngày dạy: tháng năm 2013 Ôn tập bài hát : REO VANG BÌNH MINH Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 1 I/ Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa * Biết đọc bài TĐN số 1 II/Đồ dùng dạy học - Bài TĐN số 1. - Động tác vận động phụ họa - Gv: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ.. - Hs: Tập bài hát, nhạc cụ gõ III/Hoạt động dạy học: 1.Mở đầu: khởi động 2.Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1: Ôn hát thuộc lời và đúng giai điệu bài Reo vang bình minh và TĐN số 1. - GV cho HS nghe một đoan giai điệu bài hát sau đó đặt câu hỏi. + Em vừa nghe giai điệu bài hát nào? Bài hát đó do ai sáng tác? + GV nhận xét, đánh giá, khen thưởng. - GV cho HS hát bài
File đính kèm:
- giao_an_am_nhac_cap_tieu_hoc_tuan_2_den_3_nam_hoc_2013_2014.doc