Giáo án Âm nhạc cấp Tiểu học - Tuần 1 - Năm học 2020-2021

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 1
Từ ngày 14 đến ngày 18 tháng 9 năm 2020 
Thứ 3 ngày 15 tháng 9 năm 2020 
Âm nhạc 2
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
NGHE HÁT QUỐC CA 
I.Mục tiêu:
-HS kể được một vài bài hát đã học lớp 1.
- Biết hát theo gai điệu và lời ca một số bài hát đã học ở lớp 1
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm.
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên kể tên các bài hát đã học ở lớp 1.
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (25p) Ôn tập một số bài hát đã học lớp 1. 
- Nghe mẫu lại một số bài hát các em nhận biết tên bài hát 
- Kiểm tra cá nhân thực hiện 
- Sửa sai
- Chọn một số bài hát hướng dẫn các em ôn tập.
- Nhóm tổ thực hiện thi đua nối tiếp 
- Thực hiện hát kết hợp các hoạt động gõ đệm.(Chú ý những chỗ đảo phách)
Vận động phụ họa một số bài hát 
- Giáo viên cho học sinh tự biểu diễn các bài hát 
- Sắp đến têt rồi, Đi tới trường, đàn gà con..
b. Hoạt động 2: (8p) Nghe hát Quốc ca 
- Gọi cá nhân xung phong trả lời một số câu hỏi
- Quốc ca các em được nghe khi nào?
- Khi đứng hát tư thế của các em ra sao?
- Hs trả lời, giáo viên nhận xét
- GV cho học sinh nghe lại bài hát Quốc ca
- Hướng dẫn các em tư thế đứng nghiêm trang khi chào cờ và nghe hát Quốc ca
- Một vài học sinh nhắc lại tư thế khi nghe hát Quốc ca trong làm lễ chào cờ.
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
-----------------------------------
Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2020 
Âm nhạc 5
 ¤n tËp mét sè bµi h¸t ®· häc
I.Mục tiêu
 -Hs biÕt h¸t đúng giai ®iÖu vµ ®óng lêi ca mét sè bµi h¸t ®· häc ë líp 4.
 -BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay , vận động theo bµi h¸t
II. Chuẩn bị
1.GV chuẩn bị
 -Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ cho bài hát
 -Máy nghe, đĩa nhạc
2.HS chuẩn bị
 -Nhạc cụ gõ
 -Tập bài hát 4
III.Các hoạt động dạy học
 *Khởi động và luyện thanh : (2p)
 - Cả lớp hát một bài hát đã học trong năm học qua hoặc luyện thanh theo yêu cầu của giáo viên 
- Giới thiệu bài 
- Ghi mục bài, đọc mục bài (Hđ nhóm)
 Các nhóm báo cáo, GV KL
- Gv nêu mục tiêu bài học hôm nay 
 Đại diện một số nhóm báo cáo, GV kết luận
A.Hoạt động 1: (10p) Ôn tập 
- Gv chia nhóm học sinh lưạ chọn một số bài hát đã học năm lớp 4 ôn tập theo nhóm 
- Báo cáo trước lớp các hoạt động hát kết hợp gõ đệm hoặc biểu diễn 
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau
- Giáo viên chốt tuyên dương. 
B.Hoạt động 2: (22p) Thực hành tập thể 
+) Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh
 -Một HS hát theo đàn
 -Ôn lời ca, giai điệu (Hđ cả lớp)
 -Hát và vỗ tay đệm theo nhịp (Hđ nhóm)
 +Một vài nhóm báo cáo, GV KL
+) Ôn tập bài hát Chú Voi con ở Bản Đôn
 -Ôn lời ca và giai điệu (Hđ cả lớp)
 Cá nhân báo cáo, GV KL
 -Ôn hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách (hđ nhóm)
 +Các nhóm báo cáo, GV KL
+) Tập vận động phụ hoạ (Hđ nhóm)
 Các nhóm thảo luận hát kết hợp vận động phụ họa 2 bh trên
 Các nhóm báo cáo, GV nhận xét, KL.
C.Kết thúc : (1p)
 Em hãy về nhà thể hiện bài hát có vận động phụ hoạ cho người thân trong gia đình em xem
---------------------------------------------------------
Thứ 5 ngày 17 tháng 9 năm 2020
(Dạy khối 3+4) 
Âm nhạc 3
HỌC HÁT BÀI: QUỐC CA VIỆT NAM 
 Nhạc và lời: Văn Cao 
I/ Mục tiêu :
- HS biết hát theo giai điệu và lời 1.
- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
- Biết đây là bài hát của nhạc sĩ Văn Cao 
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gõ đệm, bảng phụ.
- Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát và biểu diễn bài hát: Lý cây xanh dân ca Nam Bộ.
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) học hát bài: Quốc ca Việt Nam 
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
- Năm 1944 trong bối cảnh cuộc tổng khởi nghĩa đang đến gần. Nhạc sĩ Văn Cao đã sáng tác bài Tiến quân caCách mạng tháng 8 thành công nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời. Quốc hội khóa I (1946) đã công nhận tiến quân ca là Quốc ca Việt Nam . Quốc ca là một bài hát trong lễ chào cờ khi nghe hát hoặc cữ nhạc Quốc ca phải đứng nghiêm trang và hướng về Quốc kì
- Nghe hát mẫu 
- Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chú ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi 
- Tập ghép toàn bộ lời 1 của bài hát.
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bài hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc dùng thanh gõ gõ đệm cho bài hát.
- GV hướng dẫn về nhịp 4/4 kí hiệu C
- Tập cho học sinh cách gõ theo nhịp . Gv làm mẫu và tập cho học sinh 
 Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng cứu quốc 
- Gõ nhịp: 	x	x
- Gõ theo tiết tấu: x x x x x x 	x	x	x
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học hôm nay nhắc nhở chúng ta điều gì?
------------------------------------------------------
Âm nhạc 4
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC
I.Mục tiêu:
-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 3 bài hát đã học lớp 3: Quốc ca Việt Nam, bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.
- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát.
- Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát và gõ phách bài hát đã học lớp 3.
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Ôn hát các bài: Quốc ca Việt Nam, bài ca đi học, cùng múa hát dưới trăng.
- Nghe mẫu lại bài hát 
- Kiểm tra cá nhân thực hiện 
- Sửa sai
- Nhóm tổ thực hiện thi đua nối tiếp 
- Thực hiện hát kết hợp các hoạt động gõ đệm.(Chú ý những chỗ đảo phách)
Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Cá nhân thực hiện 
- Nhóm tổ thi đua 
- Tập thể thực hiện.
 Vận động phụ họa
- Gọi cá nhân xung phong làm mẫu 
- GV sửa bổ sung hướng dẫn các em tập luyện vận động phụ họa.
- Thực hiện tập thể
- Thi đua 
b. Hoạt động 2: (10p). Ôn các kí hiệu ghi nhạc.
- Giáo viên cho học sinh quan sát lên bảng học sinh nhận biết các kí hiệu ghi nhạc đã học.
- GV hướng dẫn học sinh thực hành vẽ lại các nốt nhạc: Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép... Khuông nhạc và khóa son....
- Gv nhận xét tuyên dương. 
- Nhắc lại cho các em khắc sâu nội dung ôn tập.
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
----------------------------------------------------
Thứ 6 ngày 18 tháng 9 năm 2020 
Âm nhạc 1
Chủ đề 1 : TỔ QUỐC VIỆT NAM
Tiết 1: Hát: Lá cờ Việt Nam
Một số yêu cầu khi hát
Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng đàn
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát đúng giai điệu và lời ca
- Bước đầu biết nhận về cao độ,trường độ,cường độ,thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá.
II. CHUẨN BỊ GV:
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát Lá cờ Việt Nam 
- Thực hành các hoạt động và trải nghiệm và khám phá
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1.Khởi động: (1p) 
- Gv cho học sinh vận động theo nhạc một bài hát thiếu nhi bất kì 
2.Hát: Lá cờ Việt Nam (20p)
- GV giới thiệu tên bài hát tên tác giả và xuất xứ
- GV cho HS nghe bài hát kết hợp với vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc
- GV cho HS đồng thanh đọc lời ca theo sự hướng dẫn
- GV cho HS khởi động giọng hát
- GV đàn và hát mẩu từng câu cho HS tập hát mỗi câu một vài lần, hát nối tiếp câu hát thứ nhất với câu hát thứ 2, hát nối tiếp câu hát thứ 3 với câu hát thứ 4
- GV cho HS hát cả bài, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng, thể hiện tình cảm vui sướng tự hào.
- GV cho HS trình bày hát theo nhóm tổ,cá nhân.
2. Một số trình bày khi hát (8p)
- GV cho HS xem video một đến 2 tiết mục ca hát của thiếu nhi,qua đó GV rút ra một số yêu cầu khi hát:
- Tư thế hát đứng hát ngay ngắn tự nhiên
- Hát với gương mặt rạng rỡ ,tươi tắn, miệng mở rộng, cử động rõ ràng.
- Hát đúng cao độ,trường độ rõ lời
- Biết cách lấy hơi và duy trì được tóc độ ổn định. 
- Hát có cảm xúc,biểu cảm chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa. 
3. Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng đàn (5p)
- GV đàn và yêu cầu HS lắng nghe, vận động theo hướng dẫn (HS bước nhịp nhàng)
- Im lặng (HS đứng tại chổ)
- Âm thanh rất cao (HS vươn người lên hái bông hoa trên cao)
- Âm thanh trung bình (HS hái bông hoa ngang người)
- Âm thanh rất thấp (HS cúi người xuống hái bông hoa dưới đất) 
- GV đàn với nhịp độ nhanh dần,HS vận động phù hợp với nhịp độ
4.Cũng cố, dặn dò: (1p)
- GV chốt lại mục tiêu của tiết hoc này và khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay,vận động tốt.