Bài giảng Tuần : 6 - Môn : Đạo đức - Tiết :6 - Bài : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiết 1)

Ngày soạn: 20/09/2014 Ngày dạy : 22/09/2014
Tuần : 6 Môn : Đạo đức
Tiết :6 BÀI :HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ(tiết 1)
Mục đích, yêu cầu
Kiến thức
 Học xong bài này, HS biết:
 Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
Kỹ năng
 Biết thực hiện những hành vi, việc làm thể hiện long hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống.
Thái độ
 Biết quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ
Lồng ghép kỹ năng sống: 
Kỹ năng xác định giá trị tình cảm của ông bà, cha mẹ dành ch con cái.
Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của ông bà, cha mẹ.
Kỹ năng thể hiệ tình cảm yêu thương của mình với ông bà, cha me.
II.Đồ dùng dạy học
 - Giáo án, SGK, DGKNS, VBT Đạo đức lớp 4
 - Các câu truyện, tấm gương về hiếu thảo với ông bà, cha mẹ 
III.Hoạt động dạy học chủ yếu
ổn định lớp : giới thiệu thành phần tham dự
kiểm tra bài cũ
- Tại sao phải tiết kiệm thời giờ?
- Lấy ví dụ về tiết kiệm thời giờ?
- Nhận xét, tuyên dương.
 3. bài mới
 Tiết 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi chú
*Hoạt động 1: Kể chuyện “Phần thưởng”
-GV yêu cầu HS kể lại câu chuyện có minh họa.
-GV yêu cầu HS thảo luận theo 2 câu hỏi:
ØEm có nhận xét gì về việc làm của Hưng?
Ø “Bà” cảm thấy thế nào trước việc làm của Hưng?
-GV kết luận: Hưng yêu kính bà, chăm sóc bà, Hưng là một đứa cháu hiếu thảo.
-Yêu cầu HS rút ra bài học ghi nhớ 
-Tìm những câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát nói về long hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
*Hoạt động 2: Thảo luận nhóm(BT1- SGK/18) sử dụng thẻ đáp án để lụa chọn.
 -GV nêu yêu cầu của bài tập 1: Cách ứng xử của các bạn trong các tình huống sau là đúng hay sai? Vì sao?
a.Mẹ mệt, bố đi làm mãi chưa về. Sinh vùng vằng, bực bội vì chẳng có ai đưa Sinh đến nhà bạn dự sinh nhật.
b.Hôm nào đi làm về, mẹ cũng thấy Loan đã chuẩn bị sẵn chậu nước, khăn mặt để mẹ rửa cho mát. Loan còn nhanh nhảu giúp mẹ mang túi vào nhà.
c.Bố Hoàng vừa đi làm về, rất mệt. Hoàng chạy ra tận cửa đón và hỏi ngay: “Bố có nhớ mua truyện tranh cho con không?”
d.Ông nội của Hoài rất thích chơi cây cảnh, Hoài đến nhà bạn mượn sách, thấy ngoài vườn nhà bạn có đám hoa lạ, liền xin bạn một nhánh mang về cho ông trồng.
 -GV mời đại diện các nhóm trình bày.
 -GV kết luận:
+Việc làm của các bạn Loan (Tình huống b); Hoài (Tình huống d), thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
+Việc làm của bạn Sinh (Tình huống a) và bạn Hoàng (Tình huống c) là chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ.
*Hoạt động 3:lồng ghép GDKNS.
Thảo luận, phân vai, diễn lại tình huống: 
Mẹ của Bi bi sốt, người mẹ nóng và mẹ rất mệt. Bi đã gọi bác sĩ nhưng trong lúc chờ đợi bác sĩ Bi chưa biết làm gì để chăm mẹ. Em nói cho Bi biết Bi phải làm gì đây?
-GV nhận xét, tuyên dương.
-Chiếu video “ Vác gạo nuôi cha mẹ” đưa ra lời khuyên cho HS.
-HS thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày.
-HS lắng nghe
-HS đọc ghi nhớ.
Nhóm thảo luận
-Đại diện nhóm trình bày, giải thích 
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe.
HS trình bày cách giải quyết.
-HS xem video và lắng nghe.
Dựng tình huống chưa được giải quyết.
4.củng cố:
Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
5.dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết 2 
Điều chỉnh, bổ sung