Bài giảng Môn tập đọc lớp 4 - Tiết 2 - Bài Sầu riêng

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài
 Nhận xét đánh giá.
a.Giới thiệu bài 
3.Bài mới
 Tự giới thiệu bài
b.HD bài : 
Hoạt động 1:(nhóm) bài tỏ ý kiến.
 (bài tập 2 : 
 - HD gợi ý. 
 -Theo dõi và nhận xét kết luận.
Hoạt động 2 :(đóng vai)
Bài tập4 : SGK. 
 HD gợi ý và giao nhiệm vụ. 
 -Theo dõi nhận xét và đánh giá . 
4 . Củng cố .
-Đọc câu ca dao:
 Lời nói chẳng mất tiền mua 
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
 5 . Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau : Gữi gìn các công trình công cộng (tiết 1) 
 - nhận xét tiết học.
3 em nêu lại bài đã học .
Lắng nghe 
. 
Thảo luận thống nhất ý kiến.
 -Đại diện nhóm trình bày. c,d đúng ; a,b,đ sai.
 -Nhận xét bổ sung 
 -Thảo luận theo nhóm đóng vai tình huống a. 
 -Đại diện nhóm thực hiện. 
 -Nhận xét, bổ sung 
-Theo dõi đọc lại .
........................................................................
………………………………………………
……………………………………………...
………………………………………………
 Keá hoaïch baøi daïy
 THỨ BA Môn : Chính tả (nghe viết)
Ngày soạn : 20-01-2011 Tiết : 1
 Ngày dạy : 25-01-2011 Tên bài dạy : Sầu riêng
I . MỤC TIÊU 
 -Nghe viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng đoạn văn trích .
 -Làm đúng bài tập 3(kết hợp đọc bài văn sau khi đã hoàn chỉnh),hoặc bài tập 2 a/b,bài tập do giáo viên soạn.
II.ĐỒ DÙNG 
 Phiếu viết sẵn bài tập 2,3. 
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Ổn định
2.kiểm tra bài cũ
Nhận xét và đánh giá
3.baì mới
`a.giới thiệu :
 GV tự giới thiệu
b.HD bài :
 -Đọc toàn đoạn văn đã viết.
 -Nhắc một số từ dễ viết sai .
 -Đọc từng câu đến hết.
 -Đọc lại toàn bài.
 -Chấm 6-7 bài .
 -Nhận xét chung 
 c.HD luyện tập :
BT 2b :
 -HD gợi ý cách làm.
-Hỏi và giúp hiểu nội dung khổ thơ.
BT3 :
--Nêu yêu cầu và dán giấy chuẩn bị ở bảng.
 -HD gợi ý cách làm.
-Theo dõi nhận xét và chữa.
4.Củng cố 
 Nêu yêu cầu….. 
5.Dặn dò 
 -Chuẩn bị bài sau :Chợ tết (nhớ- viết) 
 -Nhận xét tiết học.
 -2em viết lại một số từ viết sai ở tiết trước.
Lắng nghe 
-Đọc to đoạn viết cả lớp theo dõi.
-Luyện viết từ khó ở bảng.
 -Nghe và viết vào vở.
-Soát lại bài.
 -Đổi vở mắc lỗi
- Nêu yêu cầu 
-Đọc thầm và làm vào vở.
(..trút/bút……../bút……)
-Nhận xét bổ sung.
-Lên bảng xác định
Vắng - trúc – cúc – lóng lánh – vút – náo nức. 
-Nhận xét bổ sung.
* Nêu lại bài
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
 Keá hoaïch baøi daïy
 Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
 Tiết :2
 Tên bài dạy : Chủ ngữ trong câu kể ai thế nào? 
I.MỤC TIÊU
 Hiểu được cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận CN trong câu kể ai thế nào?(ND ghi nhớ):
-Nhận biết được câu kể ai thế nào?trong đoạn văn(bài tập 1 đoạn III) viết được đoạn văn khoảng 5 câu,trong đó có câu kể ai thế nào?(BT2).
 II.ĐỒ DÙNG 
 Viết phiếu 4 câu kể trong đoạn văn(NX:1,2,4,5)viết 5 câu kể trong đoạn văn bài tập 1(3,4,5,6,8). 
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.kiểm tra bài cũ
 Nhận xét và cho điểm
3.baì mới
a.giới thiệu :
 GV tự giới thiệu
b.HD nhận xét:
BT1, :Hướng dẫn gợi ý 
 - theo dõi và giúp đỡ.
 -Nhận xét và kết luận 
BT2, :Hướng dẫn gợi ý 
 - theo dõi và giúp đỡ.
 -Nhận xét và kết luận 
BT3: HD gợi ý cách làm)
-Nhận xét và kết luận 
c.HD luyện tập
BT1:HD gợi ý cách làm
 -Nhận xét và chữa. 
BT2:HD gợi ý cách làm
 -Nhận xét và chữa.
4.Củng cố 
 -Nêu yêu cầu…. 
5.Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau :MRVT:Cái đẹp
 Nhận xét tiết học.
4 em trả bài
Lắng nghe
-trao đổi phát biểu ý kiến:1,2,4,5.
-Nhận xét bổ sung .
-Nêu yêu cầu bài tập và xác định CN-VN trong câu .
 -Nhận xét bổ sung 
-Nêu yêu cầu và làm vào vở . 
–Phát biểu ý kiến
Câu 1 là danh từ riêng tạo thành,các câu còn lại là do cụm DT tạo thành.
-Nhận xét bổ sung.
* Nêu ghi nhớ.
-Xác định câu và bộ phận CN-VN trong câu. .-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét bổ sung.
-Thực hiện viietes đoạn văn vào vở . 
–Phát biểu ý kiến
-Nhận xét bổ sung.
*Nêu lại bài
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
Môn : Toán 
 tiết : 3
Tên bài dạy : So sánh hai phân số cùng mẫu
I.MỤC TIÊU
 -Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
 -Nhận biết một phân số lớn hơn 1 hoặc bé hơn 1.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Hình vẽ SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn đinh
2.Kiểm tra bài cũ	
 -Gọi lên bảng 
 -Theo dõi nhận xét đánh giá cho điểm 3.Bài mới
a.Giới thiệu bài:
 -Tự giới thiệu
b. Hướng dẫn bài mới.
-Giới thiệu và nêu câu hỏi.
-Nhận xét và kết luận .
-Nêu tiếp câu hỏi.
-Nhận xét bổ sung và kết luận.
c. Hướng dẫn luyện tập. 
Bài tập 1: 
 - HD gợi ý cách làm.
 -Theo dõi nhận xét và chữa.
Bài tập 2a,b(ba ý đầu): 
 -HD gợi ý cách làm.
 -Nêu câu hỏi
-Theo dõi nhận xét và chữa.
Bài tập 3: HD gợi ý cách làm.
4 .Củng cố :
 Nêu yêu cầu…..
5. dặn dò :
 -Chuẩn bị bài sau: Luyện tập.
 -Nhận xét tiết học.
`
4 em làm ở bảng
Lắng nghe 
-Trả lời để nhận ra độ dài.
AC = AB ; AD = AB.
So sánh ĐT AC < ĐT AD vì 
-Nhận xét bổ sung.
-Trả lời.
-Nhận xét bổ sung.
-Tự làm vào vở và nêu kết quả.
-Nhận xét bổ sung.
-Thảo luận và giải quyết nhận ra tức vì 
-Nhận xét và bổ sung.
-Nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số bé hơn 1 và ngược lại.
*Các câu còn lại làm tương tự.
*Các ý còn lại làm ở nhà.
-Nêu yêu cầu
-làm ở nhà.
 -Nêu lại cách thực hiện
……………………………………………
……………………………………………
…………………………………………….
Keá hoaïch baøi daïy
 Môn : THỂ DỤC
 Tiết : 4
 Giáo viên dạy chuyên.
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
THỨ TƯ 
Ngày soạn : 20-01-2011 Môn : TẬP ĐỌC
Ngày dạy : 26-01-2011 Tiết : 1
 Tên bài dạy : Chợ tết 
I.MỤC TIÊU
 -Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm .
 -Hiểu ND : Cảnh chợ tết miền trung du có nhiều nét đẹp và thiên ,gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê. (Trả lời được các câu hỏi ;thuộc được một vài câu thơ yêu thích ).
II.ĐỒ DÙNG 
 Tranh minh họa bài SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
VG
HS
1.Ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ
 -Nhận xét cho điểm
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài
 -Tự giới thiệu
b.Hướng dẫn luyện đọc
 -HD chia đoạn
 -Theo dõi chữa phát âm .
 -Giải nghĩa thêm một số từ
 -Đọc diễn cảm toàn 
c-Hướng dẫn tìm hiểu bài:
 - Ở mỗi khổ dùng hệ thống câu hỏi để tìm hiểu
 -Theo dõi nhận xét kết luận
d.Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm:
 -Gợi ý tìm giọng đọc
 -HD và đọc mẫu bài thơ :
-Theo dõi và nhận xét bình chọn.
4.Củng cố
 -Dùng câu hỏi để củng cố bài học
 5.Dặn dò:
 - Chuẩn bi bài sau : Hoa học trò .
. -Nhận xét tiết học
-4 em trả bài
- Lắng nghe
-Chia đoạn
-Đọc nối tiếp từng khổ đến hết.2 lượt.
-Hiểu nghĩa một số từ mới 
-Đọc theo cặp
-đọc toàn bài 
-Nghe câu hỏi dựa vào GSK tìm ý trả lời, phát biểu
-Theo dõi nhận xét,bổ sung .
-Đọc nối tiếp toàn bài.
-Theo dõi thi đọc diễn cảm
-Nhận xét và bình chọn.
-Dựa vào bài và sự hiểu biết khi học xong bài. phát biểu ý kiến nhận xét bổ sung để hoàn chỉnh (Nêu nội dung bài học )
 …………………………………………………………….
…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
Keá hoaïch baøi daïy
Môn :TẬP LÀM VĂN
 Tiết : 2
 Tên bài dạy : Luyện tập quan sát cây cối
I.MỤC TIÊU
 -Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí,kết hợp các giác quan khi quan sát ;bước đầu nhận ra sự giống nhau giữa một loài cây với miêu tả một cái cây (BT1).
-Ghi lại được các ý quan sát về một cây em thích theo một trình tự nhất định(BT2).
II.ĐỒ DÙNG
 Phiếu viết sẵn nội dung bài tập 1 a,b ;Lời giải BT 1c,d,e.Tranh ảnh một số loài cây.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.ổn định 
2.kiểm tra
 Chuẩn bị của học sinh. 
3.Bài mới
 a.giới thiệu: 
 -GV tự giới thiệu
b.HD bài.
BT1 : Nêu nội dung.
-Phát phiếu và nhắc nhở.
 -Nhận xét và bổ sung.
BT2:
 -HD gợi ý cách làm.
 -Đưa ra tiêu chuẩn đánh giá.
 -Theo dõi nhận xét bổ sung.
4.Củng cố
 -Nêu yêu cầu…. 
5.Dặn dò
 -Chuẩn bị bài sau : Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối. 
 - Nhận xét tiết học.
Lắng nghe
-Làm theo nhóm.
-Thảo luận vào phiếu câu a,b.
Câu c,d,e làm miệng .
-Đại diện trình bày ý kiến thảo luận.
- Nhận xét bổ sung.
-Nêu yêu cầu bài tập.
-Tự chọn bài để quan sát.
-Ghi vào giấy kết quả quan sát.
-Đại diện trình bày ý kiến của mình.
-Nhận xét bổ sung dựa vào tiêu chuẩn đã đưa ra.
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
 Môn : TOÁN
 Tiết : 3
Tên bài dạy : Luyện tập
I.MỤC TIÊU
 - So sánh được hai phân số có cùng mẫu số.
 -So sánh đuocẹ một phân số với 1.
-Biết viết được các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn.
II .ĐỒ DÙNG
 Sách giáo khoa và phiều bài tập.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 GV
 HS
1.Ổn định 
2.Kiểm tra 
 -Nhận xét và chữa 
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài:
 GV tự giới thiệu
b.HD luyện tập
BT1:
 - HD gợi ý cách làm.
 -Theo dõi giúp đỡ
 -Nhận xét bổ sung và chữa
BT2: (5 ý cuối)
 -HD gợi ý cách làm.
 -Nhận xét bổ sung và chữa
BT3a,c :
 - HD gợi ý cách làm. 
 -Nhận xét bổ sung và chữa
4.Củng cố
 -Nêu yêu cầu…. 
5.Dặn dò
 -Chuẩn bị bài sau : So sánh hai phân số khác mẫu số
 -Nhận xét tiết học 
-4 em làm bài ở bảng
-Lắng nghe
-Làm vào vở và bảng.
a: b:; c: d: 
-Nhận xét bổ sung.
-Tự làm vào vở và bảng.
-Nhận xét bổ sung.
-Tự làm vào vở và bảng.
a: vì 1 < 3 và 3 < 4 nên : 
c: (Tương tự )
-Theo dõi nhận xét .
-Các ý còn lại Làm ở nhà.
* Nêu lại bài.
.............................................................
………………………………………
………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
Môn : KHOA HỌC
 Tiết : 4 
Tên bài dạy :Âm thanh trong cuộc sống
I.MỤC TIÊU: 
 Nêu được ví dụ về ích lợi của âm thanh trong cuộc sống: âm thanh dùng để giao tiếp trong sinh hoạt ,học tập , lao động , giải trí ;dùng để báo hiệu (còi tàu ,xe, trống trường,….)
I.ĐỒ DÙNG.
 5 chai giống nhau, tranh ảnh vài trò chơi âm thanh,cát sét ,băng.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ :
 Gọi lên bảng
 Nhận xét và cho điểm
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài :
 GV tự giới thiệu
b.HD làm bài : 
Hoạt động 1:Tìm hiểu vai trò âm thanh trong cuộc sống .
 -HD gợi ý 
 -Nhận xét và kết luận.
Hoạt động 2: âm thanh thích và âm thanh không thích .
 -HD gợi ý 
 -Nhận xét và kết luận 
Hoạt động3:Tìm hiểu ích lợi việc ghi lại được âm thanh.
 -Nêu vấn đề
 -Nhận xét và bổ sung
Hoạt động 4: Trò chơi nhạc cụ 
 -Tổ chức và hướng dẫn cách chơi.
 -Nhận xét chốt ý. 
4.Củng cố
 Nêu yêu cầu….
5.Dặn dò
 Chuẩn bị bàu sau : Âm thanh trong cuộc sống(tt)
 Nhận xét tiết học.
4 em trả bài 
Học sinh lắng nghe
*Nhóm
-Thảo luận quan sát tranh và ghi lại vai trò.
-Đại diện trình bày ý kiến của nhóm.
- Nhận xét bổ sung .
-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét bổ sung và giải thích nguyên nhân.
-Thảo luận về âm thanh hiện nay.
-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét bổ sung.
-Các nhóm làm nhạc cụ,rồi thi .
-Chuẩn bị biểu diễn.
-Nhận xét biểu dương.
*Nêu lại bài
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
Môn :MĨ THUẬT
Tiết :5
Tên bài dạy:Vẽ theo mẫu.Vẽ cái ca và quả. 
I.MỤC TIÊU :
 -Hiểu hình dáng , cấu tạo của cái ca và quả.
 -Biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả.
 -Vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu. 
II.ĐỒ DÙNG :
 Mẫu vẽ hình gợi ý cách vẽ, tranh tỉnh vật. 
III.HOẠTĐỘNGDẠY HỌC.
1.Ổn định.
2.Kiểm tra :
 Chuẩn bị của học sinh.
3.Bài mới.
 a.Giới thiệu:
 GV tự giới thiệu. 
 b.HD bài:
Hoạt động 1: HD quan sát và nhận xét 
 -Gới thiệu mẫu và đồ dùng dạy học.
-Nhận xét và bổ sung
Hoạc động 2:HD cách vẽ .
 -Yêu cầu học sinh xem hình 2 SGK và nhắc nhở các em nhớ lại trình tự vẽ của bài trước.
-Phát họa khung hình chung và riêng.
-Tỉ lệ của từng bộ phận.
.Hoạt động 3 :HD thực hành 
-HD gợi ý và giúp đỡ .
Hoạt động4:Nhận xét đánh giá.
 -Nêu tiêu chuẩn đánh giá.
 -Gợi ý nhận xét đánh giá.
 -Nhận xét chung . 
2 em nêu lại bài cũ
Lắng nghe
-Theo dõi và rút ra nhận xét .
-Phát biểu ý kiến. 
-Nhận xét bổ sung .
-Quan xác hình và xem cách vẽ.
-Theo dõi .
-Quan xác mẫu và ước lượng tỉ lệ ,phát họa và vẽ hình cho đúng mẫu .
-Trưng bày sản phẩm.
 -Dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. 
4.Củng cố :
 -Nêu yêu cầu….
5.dặn dò:
 -Chuẩn bị bài sau : Tập nặn tạo dáng .Tập nặn dáng người.
 - Nhận xét tiết học.
*Nêu lại cách vẽ
……………………………………………..
……………………………………………
 ……………………………………………..
Keá hoaïch baøi daïy
THỨ NĂM Môn :LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 Ngày soạn : 20-01-2011 Tiết : 1
 Ngày dạy : 27-01-2011 
 Tên bài dạy : MRVT Cái đẹp 
I.MỤC TIÊU	
 -Biết thêm một số từ ngữ nói về chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu,biết đặt câu với một số từ ngữ theo chủ điểm đã học(BT1,2,3);bước đầu làm quen với một số thành ngữ liên quan đến cái đẹp(BT4).
II.ĐỒ DÙNG 
 Viết nội dung BT1,2,4. 
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1 Ổn ñònh 
2 :Kieåm tra baøi cuõ:
 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm
3.Baøi môùi :
a : Giôùi thieäu baøi 
-Tự giới thiệu 
b : HD nhaän xeùt 
Baøi 1 : 
 - HD gôïi yù vaø phaùt phieáu
 -Nhaän xeùt kết luận 
Baøi 2, : 
 -HD gôïi yù 
 -Nhaän xeùt kết luận 
Baøi 3 : 
 -Neâu yeâu caàu ,HD gôïi yù 
 -Nhaän xeùt kết luận .
Baøi 4: 
 Mở bảng phụ
-Nhaän xeùt kết luận
4 - Cuûng coá
 Nêu yêu cầu…
5. daën doø 
 -Chuaån bò : Dấu gạch ngang.
 -Nhaän xeùt tiết học. 
- 3 em raû baøi 
-Laéng nghe
-Nêu yêu cầu làm vào phiếu.
-Phaùt biểu ý kiến . 
-Nhận xét bổ sung 
-Nêu yêu cầu làm vào phiếu.
-Đại diện trình bày . 
-Nhận xét bổ sung 
-Tiếp nối đặt câu .
 -Theo dõi nhận xét. 
-Nêu yêu cầu làm vào vở.
-Tiếp nối nhau trình bày. 
-Nhaän xeùt vaø boå sung.
-Nêu lại bài.
………………………………………………
………………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
Moân :TAÄP LAØM VAÊN
 TIEÁT : 2
 Tên baøi daïy : LT miêu tả các bộ phận của cây cối. 
I.Mục tiêu :
 -Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả lá(thân , gốc) mtoj cây em thích(BT2).
II. Đồ dùng dạy học
 Viết sẵn lời giải bài tập 1 . 
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.ổn định 
2.kiểm tra
 Chuẩn bị của học sinh 
3.Bài mới
 a.giới thiệu: GV tự giới thiệu
b.HD bài :
 Bài tập 1 : 
 -HD gợi ý.
-Nhận xét và kết luận
Bài tập 2:
 -HD gợi ý cách làm.
-Nhận xét và chốt bài .
4.Củng cố
 -Nêu yêu cầu….
5.Dặn dò
 -Chuẩn bị bài sau : LT miêu tả các bộ phận của cây cối (tt).
 - Nhận xét tiết học.
Lắng nghe
-Đọc nội dung bài.
-Thảo luận phát hiện cách tả của tác giả trong mỗi đoạn .
-Phát biểu ý kiến. 
-Nhận xét bổ sung 
-Nêu yêu cầu và chọn một bộ phận của cây em yêu thích .
-Viết một đoạn vào vở.
-Tiếp nối đọc bài làm của mình.
-Nhận xét và bổ sung.
-Nêu lại bài .
 ……………………………………………
……………………………………………
 ……………………………………………… 
Keá hoaïch baøi daïy
Môn : toán
Tiết : 3
Tên bài dạy : So sánh hai phân số khác mẫu số
I - MUÏC TIEÂU : 
 -Biết so sánh hai phân số khác mẫu số.
II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
 Hình SGK
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC	
GV
HS
1 Ổn định: 
2 :Kiểm tra bài cũ :
 - Nhận xét và cho điểm.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu :
 GV tự giới thiệu.
b. HD bài. 
 -HD so sáh hai phân số khác mẫu .
-Nêu ví vụ lên bảng thực hiện theo trình tự SGK .
-Thực hiện theo hai phương án dùng băng giấy SGK hay quy đồng.
-HD làm bài.
 -Nhận xét và kết luận
C.HD luyện tập : 
Bài tập 1:
 -Tổ chức và HD gợi ý cách làm.
-Theo dõi nhận xét và chữa
 Bài tập 2a :
 -Nêu nhiệm vụ và gợi ý.
 -Theo dõi nhận xét và chữa.
 2b:hướng dẫn gọi ý cách làm .
Bài tập 3:
 -HD gợi ý cách làm.
 4. Cuûng coá 
 Nêu yêu cầu…
 5. - Daën doø: 
 -Chuaån bò baøi: luyeän taäp . 
 -Nhaän xeùt tiết học.
-4em laøm baøi ôû baûng
Laéng nghe
-Theo dõi để nắm được đó là hai phân số khác mẫu .
-Nhận xét vè các phương án vừa làm .
-Phương án 1: Trực quan.
-Phương án 2: kiến thức.
-Tự làm vào vở và bảng.
-Nhận xét và bổ sung.
-Làm vào vở và bảng.
-Nhận xét và bổ sung.
-Làm ở nhà.
-Làm ở nhà.
-Neâu laïi baøi.
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
Keá hoaïch baøi daïy
Môn :Địa lý
Tiết : 4
Tên bài dạy: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ
I.MỤC TIÊU
 - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Nam Bộ.
 +Trồng nhiều lúa gạo và cây ăn trái.
 +Nuôi trồng và chế biến thủy sản.
 +Chế biến lương thực.
II.ĐÔ DÙNG 
 Bản đồ phân bố dân cư,tranh ảnh về nhà, làng quê,trang phục, lễ hội.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1 .ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ
 Nhận xét và cho điểm 
3.Bai mới
a Giới thiệu bài 
 Gv tự giới thiệu bài : 
b.HD bài 
Hoạt động 1: Vựa lúa ,vựa trái cây lớn nhất cả nước.
 -Nêu ra một số câu hỏi và gợi ý.
 . 
 -Theo dõi nhận xét và kết luận.
Hoạt động 2: 
 -Đưa ra câu hỏi và HD gợi ý .
 -Theo dõi nhận xét và bổ sung
Hoạt động 3: 
 -Nêu ra một số câu hỏi. 
 -Tổ chức
 -Theo dõi nhận xét kết luận.
4.Củng cố 
 -Nêu yêu cầu… 
5,Dặ dò
 - Chuẩn bị bài sau : Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt).
 - Nhận xét tiết học.
4 em trả bài 
Học sinh lắng nghe 
-Cả lớp.
-Dựa vào SGK và vốn hiểu biết.
-Phát biểu ý kiến .
-Cả lớp nhận xét và bổ sung.
-Nhóm
 -Dựa vào tranh ảnh SGK và mục I thảo luận.
-Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Các nhóm còn lại nhận xét bổ sung 
-NHóm
 -Dựa vào tranh ảnh SGK và vốn hiểu biết để thảo luận bằng cách nối sơ đồ.
-Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm.
-Các nhóm còn lại nhận xét bổ sung .
*Đọc lại bài học
……………………………………………….
………………………………………………..
……………………………………………..
Keá hoaïch baøi daïy
Môn : KĨ THUẬT
Tiết : 5
 Tên bài dạy : Trồng cây rau,hoa (Tiết 1) 
I .MUC TIÊU 
-Biếtcách chọn cây rau, hoa để trồng.
-Biết cách trồng cây rau hoa trên luống và cách trồng cây rau hoa trong chậu.
-Trồng được cây rau ,hoa trên luống và trong chậu.
II.ĐỒ DÙNG 
 Cây con để trồng,bầu chứa đất,dụng cụ làm đất. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
1 .ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ
 Chuẩn bị của học sinh.
3.Bai mới
a Giới thiệu bài 
 Gv tự giới thiệu bài : 
b.HD bài 
 Hoạt động 1:Tìm hiểu HD quy trình kĩ thuật trồng cây con .
-Hướng dẫn quan sát.
-Nêu câu hỏivà yêu cầu .
 -Nhận xét,giải thích và kết luận.
 -HD quan sát hình SGK.
 -Nhận xét và giải thích.
Hoạt động 2:HD thao tác kĩ thuật.
 -HD chọn đất ,cho đất vào bầu và trồng cây con trên bầu đất.
 -Thực hiện theo các bước SGK .
4. Củng cố
Nêu yêu cầu…..
5.Dặn dò
 - Chuẩn bị bài sau : Trồng cây rau,hoa (Tiết 2).
 -Nhận xét tiết học.
Nêu lại bài
Lắng nghe
-Đọc nội dung SGK .
-Nhắc lại các bước gieo hạt và so sánh các
bước chuẩn bị hạt,chuẩn bị trồng cây con 
và cách thực hiện các công việc.
-Quan sát tranh SGK để trả lời các câu hỏi.
-Đại diện phát biểu ý kiến.
-Nhận xét ,bổ sung.
-Theo dõi để thực hiện được đúng thao tác.
- Nhận xét và bổ sung.
-Nêu lại bài
 ………………………………………………..
……………………………………………….
……………………………………………….
 Keá hoaïch baøi daïy
THỨ SÁU Môn :KỂ CHUYỆN
 Ngày soạn :20-01-2011 Tiết : 1
 Ngày dạy : 28-01-2011 
 Tên bài dạy : Con vòt xaáu xí.
 I.MỤC TIÊU	
 -Dựa theo lời kể của GV,sắp xếp đúng thứ tự tranh minh họa cho trước(SGK);bước đầu kể lại được từng đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính ,đúng diễn biến .
 -Hiểu được lời khuyên qua câu chuyện:Cần nhận ra cái đẹp của người khác,biết thương yêu người khác,không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác. 
II.ĐỒ DÙNG 
 -Tranh minh họa SGK .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 .ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ
 Nhận xét và đánh giá . 
3.Bai mới
a Giới thiệu bài 
 Gv tự giới thiệu bài : 
b.HD bài 
 HD HS tìm hieåu ñeà
 .-GV giuùp xaùc ñònh ñuùng yeâu caàu cuûa ñeà baøi, traùnh laïc ñeà.
 -Kể từ 2 đến 3 lần câu chuyện .
 - Đưa ra 4 bức tranh minh họa.
 -Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện . 
 -Theo doõi vaø giúp đỡ.
 -Nhận xét bổ sung .
 -Bình chọn biểu dương .
 4: Cuûng coá
 - Nêu yêu cầu …
 5. daën doø
 -Chuaån bò bài sau :Kể chuyện đã nghe đã đọc . 
 -Nhaän xeùt tieát hoïc
4 em nêu lại nội dung bài 
Học sinh lắng nghe 
-Moät HS ñoïc ñeà baøi
-Quan sát và sắp xếp thứ tự các bức tranh .
-3 em noái tieáp nhau ñoïc 3 yêu cầu trong SGK.
-Kể theo nhóm theo, tổ, cá nhân .
-Kể toàn bộ câu chuyện và trả lời câu hỏi về lời khuyên .
- Thi kể.
- Nhận xét và bổ sung .
- Nêu nội dung.
...................................................................................
……………………………………………………...
……………………………………………………..
Keá hoaïch baøi daïy
Môn : KHOA HỌC
Tiết : 2
Tên bài dạy : Âm thanh trong cuộc sống (tt)
I .MUC TIÊU 
 Nê