Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể ai là gì

Luyện từ và câu: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?
Hoạt động của GV
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS đọc thuộc ghi nhớ tiết trước. Nhận xét, ghi điểm.
- yêu cầu HS viết vào vở nháp một câu kể Ai là gì và gạch chân dưới vị ngữ.
2. Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết trước các em đã nắm được vị ngữ trong câu kể Ai là gì. Vậy chủ ngữ trong .....biểu thị nội dung gì và do những từ ngữ NTN tạo thành? Mời các em cùng hiểu điều đó qua bài Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
HĐ1: Phần nhận xét:
Bước 1: Tìm hiểu bài 1, 2:
- Gọi 2 HS đọc ví dụ ở SGK, yêu cầu cả lớp đọc thầm.
- Gọi 2 HS đọc yêu cầu BT 1, 2, cả lớp đọc thầm.
- Y/c HS trao đổi thảo luận theo nhóm đôi vào VBT.
- GV phát riêng phiếu cho 2 nhóm.
- Gọi đại diện các nhóm trao đổi trước lớp. 
- Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. GV nhận xét, chốt lại.
? Chủ ngữ trong các câu trên biểu thị nội dung gì? ( chỉ sự vật được giới thiệu, nhận định ở vị ngữ) cho 2HS đọc, lớp đọc thầm.
? Làm thế nào mà em xác định được chủ ngữ trong các câu trên? ( Đặt câu hỏi Ai? Cái gì? con gì?) Cho HS hỏi: Bạn hãy đặt câu hỏi để tìm chủ ngữ của các câu trên.
Cho HS đọc ghi nhớ 2.
Bước 2: Tìm hiểu bài 3: Các em đã xác định rất tốt chủ ngữ trong các câu kể Ai là gì trên. Vậy chủ.... do những từ ngữ NTN tạo thành? Đó cũng chính là nội dung của BT3.
- Y/c HS đọc y/c của bài.
- Y/c HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.HS hỏi: 
- Gọi HS phát biểu.GV nhận xét, chốt lại.
HĐ2: Phần ghi nhớ:
- Y/c HS đọc nội dung phần ghi nhớ. GV nhắc lại. 
HĐ3: Phần luyện tập:
Bước 1: Hướng dẫn HS làm bài 1:
- Gọi HS đọc y/c của bài. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 5 yêu cầu BT, các nhóm thảo luận, ghi kết quả vào bảng phụ.
- Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, mời cả lớp đi tham quan sản phẩm của các nhóm
- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét. HS hỏi; Vì sao câu Vừa buồn.... là câu kể Ai là gì? ;;;;
 GV nhận xét, chốt lại.
Bước 2: Hướng dẫn HS làm bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Hãy tập trung theo nhóm 6: GV nêu cách chơi, cho HS chơi.
- GV nhận xét , tuyên dương nhóm thắng cuộc.
Bước 3: Hướng dẫn HS làm bài 3:
- Gọi1 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS suy nghĩ, làm bài vào vở.GV dạy cá nhân.
- Gọi một số HS đọc kết quả bài làm, GV nhận xét.
HĐ4: Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học. Y/c HS ghi nhớ nội dung bài học
- Y/c cả lớp về nhà hoàn chỉnh đoạn giới thiệu, viết lại vào vở