Bài giảng Lớp 3 - Môn Toán - Tuần 29 - Diện tích hình chữ nhật (tiếp)

bµi 2).
- Lµm ®óng bµi tËp 3b.
- RÌn HS ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Ñp.
II. ChuÈn bÞ
- GV : B¶ng phô.
- HS : B¶ng con.
- Ph­¬ng ph¸p d¹y häc chñ yÕu: Thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A.æn ®Þnh tæ chøc.
B.Kiểm tra bài cũ
- GV cho học sinh viết các từ đã học trong bài trước : bóng ném, bóng rổ, nhảy cao,..
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
C.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài.
2.Hướng dẫn học sinh nghe viết 
Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần.
Gọi học sinh đọc lại bài.
Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài sẽ viết chính tả. 
Vì sao Nen – li cố xin thầy cho được tập như mọi người?
+ Tên bài viết ở vị trí nào ?
+ Đoạn văn trên có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?
+ Câu nói của thầy giáo được đặt trong dấu gì ?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng khó, dễ viết sai: Nen-li, khuỷu tay, rạng rỡ 
Giáo viên đọc chính tả. 
Giáo viên chấm-nhận xét. 
2.3.Hướng dẫn HS làm BT
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu 
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. 
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình
- Nhận xét 
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu 
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. 
- Nhận xét - sửa bài
D. Cñng cè:
- Cho HS thi t×m c¸c cÆp tõ ph©n biÖt s/ x
E. DÆn dß: - Giao BT vÒ nhµ
Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con
- Lắng nghe và ghi tên bài.
- Học sinh nghe giáo viên đọc
- 2 học sinh đọc
- Vì cậu muốn cố gắng vượt lên mình, muốn làm việc mà các bạn làm được.
- Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 4 ô.
- Đoạn văn trên có 3 câu 
- Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng của người nước ngoài:Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li.
- Đặt sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép.
Học sinh viết vào bảng con
HS viết chính tả. 
Viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện Buổi học thể dục
Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li
Điền vào chỗ trống in hoặc inh:
 - HS làm bài vào vở.
Đáp án: điền kinh, truyền tin, thể dục thể hình 
- HS nªu
--------------------------------------------------------------------
H¸t 
Gi¸o viªn chuyªn d¹y
-----------------------------------------------------------------------
To¸n
LuyÖn tËp
I.Môc tiªu
- BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã kÝch th­íc cho tr­íc.
- RÌn HS tÝnh cÈn thËn tØ mØ khi lµm bµi.
- Bµi tËp 1,2,3.
II.ChuÈn bÞ
- GV : B¶ng phô
- HS : SGK.
- Ph­¬ng ph¸p d¹y häc chñ yÕu: LuyÖn tËp thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A.æn ®Þnh tæ chøc.
B.Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS nêu quy tắc tính diện tính hình chữ nhật. 
- Gọi 1 HS làm BT 3a-tiết 141. 
C.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài
2. Luyện tập - Thực hành
Bài 1
GV gọi HS đọc đề bài. 
Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
Gọi học sinh lên sửa bài.
Giáo viên nhận xét
Bài 2
GV gọi HS đọc đề bài. 
 - Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích mỗi hình và cách tính diện tích hình chữ nhật H.
 - Gọi 1 HS lên bảng làm bài.
 - Nhận xét - sửa bài
Bài 3 
GV gọi HS đọc đề bài. 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta phải biết được gì ? 
Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
Gọi học sinh lên sửa bài.
Giáo viên nhận xét
D. Cñng cè:
-Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña HCN?
E. DÆn dß: - Giao BT vÒ nhµ
- 2 HS nêu, 1 HS lên bảng làm BT.
- Lắng nghe và ghi tên bài.
Học sinh đọc.
Thực hiện yêu cầu
1 HS lên bảng làm bài
Bài giải
4dm = 40cm
Diện tích hình chữ nhật là
40 8 = 320 ( cm2 )
Chu vi hình chữ nhật là
( 40 + 8 ) 2 = 96 ( cm )
 Đáp số: a) 320cm2 
 b) 96cm
Cho hình H gồm 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP. Tính diện tích hình H theo kích thước ghi trên hình vẽ.
Diện tích hình H bằng tổng diện tích của 2 hình chữ nhật ABCD và DMNP
Bài giải
a Diện tích hình chữ nhật ABCD là
10 8 = 80 ( cm2 )
Diện tích hình chữ nhật DMNP là
20 8 = 160 ( cm2 )
b Diện tích hình H là
80 + 160 = 240 ( cm2 )
Đáp số: 240cm2
Học sinh đọc
+ Hình chữ nhật có chiều rộng 5cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng.
+ Tính diện tích hình chữ nhật đó.
+ Muốn tính chu vi, diện tích hình chữ nhật ta phải biết được số đo của chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó
 - Thực hiện yêu cầu.
 - HS lên bảng làm bài 
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là
5 2 = 10 ( cm )
Diện tích hình chữ nhật là
10 5 = 50( cm2 )
 Đáp số: 50cm2
- HS nªu
-------------------------------------------------------------------
Tù nhiªn x· héi
Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn
I- Môc tiªu:
- Quan s¸t vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸c c©y ®· gÆp khi ®i th¨m thiªn nhiªn
- BiÕt ph©n lo¹i ®­îc mét sè c©y ®· gÆp.
- Yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn.
*GDMT: - H×nh thµnh biÓu t­îng vÒ m«i tr­êng tù nhiªn. 
	 - Yªu thÝch thiªn nhiªn.
	 - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt m« t¶ m«i tr­êng xung quanh.
II- ChuÈn bÞ
- GV: Tranh vÏ.
- HS : S¸ch, vë.
- Ph­¬ng ph¸p d¹y häc chñ yÕu: Thùc hµnh, lµm viÖc nhãm
III- Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B. KiÓm tra sù chuÈn bÞ HS
C. Bµi míi 
1. Giíi thiÖu bµi
2. C¸c häat ®éng
*Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc theo nhãm:
+ B­íc 1: lµm viÖc theo nhãm.
- Tõng c¸ nh©n b¸o c¸o víi nhãm nh÷ng g× b¶n th©n ®· QS ®­îc kÌm theo b¶n vÏ vÒ loµi c©y cã chó thÝch c¸c bé phËn cña c©y.
+ B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp:
- GV kÕt luËn
*Ho¹t ®éng 2 Th¶o luËn.
- Nªu nh÷ng ®Æc ®iÓm chung cña thùc vËt?
- Nªu chøc n¨ng cña rÔ, th©n, l¸, hoa vµ qu¶?
- Nªu Ých lîi cña mét sè loµi thùc vËt víi ®êi sèng?
*GV kÕt luËn.
D. Cñng cè:
- CÇn ph¶i lµm g× ®Ó b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y cèi, thùc vËt?
E. DÆn dß: Giao BT vÒ nhµ 
- C¶ nhãm cïng bµn b¹c c¸ch thÓ hiÖn vµ vÏ ch©n dung hoµn thiÖn c¸c s¶n phÈm c¸ nh©n vµ ®Ýnh vµo tê giÊy khæ to.
- Treo s¶n phÈm chung cña c¶ nhãm.
- §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o
- HS th¶o luËn.
+ Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vËt. chóng cã h×nh d¹ng ®é lín kh¸c nhau. Chóng th­êng cã ®Æc ®iÓm chung: cã rÔ, th©n, l¸, hoa, qu¶.
+ HS nªu.
- HS nªu.Thùc vËt cã nhiÒu Ých lîi gióp cuéc sèng cña chóng ta cã «xi ®Ó thë, cho bãng m¸t, cßn cho ta thøc ¨n.
- HS nªu.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
	 	Thø t­ ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2014
TiÕng Anh
Gi¸o viªn chuyªn d¹y
---------------------------------------------------------------------
TËp viÕt
¤n ch÷ hoa : T ( tiÕp)
I- Môc tiªu: 
- ViÕt ®óng vµ t­¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa T ( Tr )
- ViÕt ®óng tªn riªng “Trường Sơn” vµ c©u øng dông “Trẻ em ...là ngoan” b»ng cì ch÷ nhá.
- HS cã ý thøc luyÖn viÕt ch÷ ®óng ®Ñp. 
*GDMT : - HS thÊy ®­îc gi¸ trÞ cña h×nh ¶nh so s¸nh(Trẻ em như búp trên cành), tõ ®ã c¶m nhËn ®­îc vÎ ®Ñp cña thiªn nhiªn.(Cã thÓ hái : C¸ch so s¸nh Trẻ enm như bíp trên cànhcho thÊy ®iÒu g× ë trÎ em ?)
II- ChuÈn bÞ
- GV:MÉu ch÷ .
- HS: b¶ng con.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
A.æn ®Þnh tæ chøc.
B.KiÓm tra bµi cò: 
- Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt : Th , Thăng Long
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
C.Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi 
- HS viÕt b¶ng.
2. H­íng dÉn HS viÕt trªn b¶ng con . 
a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:
- T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? 
- Treo ch÷ mÉu vµ gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa.
- GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷, sau ®ã yªu cÇu HS viÕt. : Tr
- GV nhËn xÐt söa ch÷a .
b) ViÕt tõ øng dông : 
- GV ®­a tõ øng dông Trường Sơn.
- Cho häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt.
- GV giíi thiÖu: Trường Sơn
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch viÕt tõ øng dông.
- Yªu cÇu hs viÕt: Trường Sơn
- HS t×m vµ nªu.
- HS nªu.
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, HS d­íi líp viÕt vµo b¶ng con: Tr
- HS ®äc: Trường Sơn
- HS nghe.
- HS nªu c¸ch viÕt.
- HS viÕt b¶ng. Trường Sơn.
- GV nhËn xÐt, söa sai.
 c) ViÕt c©u øng dông:
- Gv ghi c©u øng dông. “ Trẻ em....... là ngoan ”
- GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông
- Trong c©u nµy cã ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ?
- Nh÷ng con ch÷ nµo cao 2,5 ly, con ch÷ nµo cao 1 ly?
- Kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ nä víi ch÷ kia lµ bao nhiªu? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con
3. H­íng dÉn häc sinh viÕt vµo vë:
- GV nªu yªu cÇu viÕt .
- GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt.
- HS ®äc.
- HS nghe.
- HS nªu. 
- HS nªu.
- 1 con ch÷ o
- HS viÕt b¶ng con: Trẻ , Biết
- Häc sinh viÕt vµo vë:
+2 dßng ch÷: Tr
4. ChÊm, ch÷a bµi:- GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp.
D.Cñng cè: Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ Tr
E.DÆn dß:- DÆn HS rÌn VSC§. 
+3 dßng tõ øng dông.
+2 lÇn c©u øng dông.
- Hs theo dâi.
- HS nªu.
 ------------------------------------------------------------------
Toán
DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
i. môc tiªu;
- Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó.
- Bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.
- Làm được Bt1, 2, 3.
- RÌn HS cÈn thËn, tØ mØ biÕt liªn hÖ thùc tÕ.
II.®å dïng:
- Một số hình vuông bằng bìa có số đo cạnh 4cm,10 cm,... Phiếu học tập 
- HT: Hđ cá nhân, nhóm, cả lớp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng cña thÇy 
Ho¹t ®éng cña trß
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B.Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 1 em lên bảng sửa bài tập về nhà. 
- Chấm vở tổ 2.
- Nhận xét ghi điểm.
C.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài. 
2. Khai thác 
 * Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vuông 
- GV gắn hình vuông lên bảng.
- Yêu cầu quan sát đếm số ô vuông có trong hình vuông ?
- Yêu cầu tính số ô vuông bằng cách lấy số ô của một hàng nhân với số ô của một cột ?
- Gợi ý để HS rút ra cách tính diện tích bằng cách lấy 3 ô nhân 3 ô bằng 9 ô.
- Đưa ra một số hình vuông với số ô khác nhau yêu cầu tính diện tích ?
- Nhận xét đánh giá bài làm của HS.
3. Luyện tập
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Kẻ lên bảng như SGK.
- Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi và diện tích hình vuông.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Mời một em lên thực hiện và điền kết quả vào từng cột trên bảng.
- GV nhận xét đánh giá.
- Củng cố cách tính chu vi, diện tích hình vuông.
Bài 2
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS xác định cái đã cho và cái cần tìm.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng giải bài
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá.
- Củng cố cách tính diện tích hình vuông trong giải toán có lời văn.
Bài 3
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Tiến hành tương tự BT2.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 
- Gọi HS nhắc lại qui tắc.
D. Cñng cè:
- Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng?
E. DÆn dß: - Giao BT vÒ nhµ
- Một em lên bảng chữa bài tập số 3.
 Chiều dài HCN là : 5 x 2 = 10 cm
 Diện tích HCN : 10 x 5 = 50 (cm 2)
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe và ghi tên bài.
- Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm về cách tính diện tích hình vuông. 
- Thực hành đếm và nêu : Hàng ngang có 3 ô vuông 1cm2, cột dọc có 3 ô vuông 1 cm2
- Vậy số ô vuông của cả hình vuông là :
 3 x 3 = 9 (ô vuông) 
- Vì 1 ô vuông bằng 1 cm 2 nên : 3 x 3 = 9 (cm2) 
 Vài HS nêu lại cách tìm diện tích.
- Tương tự cách tính ở ví dụ 1 lớp thực hành tính diện tích một số hình vuông khác nhau.
- Một em nêu yêu cầu đề bài.
- Một em nêu lại cách tính chu vi và diện tích hình vuông.
- Cả lớp thực hiện làm bài.
- Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung
- Một em nêu yêu cầu đề bài.
- HS xác định.
- Cả lớp làm vào vở bài tập.
- Một HS lên bảng tính, lớp theo dõi bổ sung.
 Giải :
 Đổi : 80 mm = 8 cm
 Diện tích tờ giấy là :
 8 x 8 = 64 ( cm2)
 Đ/S : 64 cm2
- Một em nêu yêu cầu đề bài. 
- Lớp thực hiện vào vở.
- Một em lên chữa bài, lớp bổ sung.
Bài giải
Độ dài cạnh của hình vuông đó là:
20 : 4 = 5 ( cm)
Diện tích hình vuông đó là:
	5 x 5 = 25 ( cm2)
Đáp số: 25 cm2
- 3 em nhắc lại QT.
- HS nªu
----------------------------------------------------------------------
Tập đọc
LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
i. môc tiªu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và cụm từ.
- Bước đầu hiểu biết tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn quốc tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe. trả lời được các câu hỏi SGK.
- Gi¸o dôc HS tù gi¸c ch¨m luyÖn tËp thÓ dôc.
II.®å dïng:
- Tranh minh họa bài đọc.
- HT : Hđ cá nhân, nhóm, cả lớp
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc ;
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng đọc bài “Buổi tập thể dục“ và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét ghi điểm. 
C.Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài
2. Luyện đọc 
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn, GV theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
3.Tìm hiểu bài
- Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời câu hỏi: 
+ Sức khỏe cần thiết như thế nào đối với việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc 
+ Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước ?
+ Em hiểu ra điều gì sau khi đọc “ Lời kêu gọi toàn quốc tập thể dục “ của Bác Hồ ?
+ Em sẽ làm gì sau khi học xong bài này ?
- Tổng kết nội dung bài.
4.Luyện đọc lại 
- Mời một em khá chọn một đoạn trong bài để đọc.
- Hướng dẫn đọc đúng một số câu.
- Yêu cầu 3 – 4 HS thi đọc đoạn văn.
- Mời hai HS đọc lại cả bài. 
- Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay. 
D. Củng cố 
- Gọi 2 - 4 HS nêu nội dung bài. 
E. Dặn dò
- Nhận xét tiết học . Dặn dò HS về nhà đọc bài. 
- Ba em lên bảng đọc bài “Buổi tập thể dục“ 
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Lắng nghe và ghi tên bài
- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Luyện đọc các từ khó ở mục A.
- 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn trong câu chuyện.
- Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích).
- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi 
+ Giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới.Việc gì cũng phải cần có sức khỏe mới làm được.
+ Vì mỗi người dân yếu ớt là cả nước yếu ớt, mỗi người dân khỏe mạnh là cả nước khỏe mạnh,
+ Bác Hồ là tấm gương sáng về luyện tập thể duc, Sức khỏe là vốn quí / Mỗi người đều phải có bổn phận bồi bổ sức khỏe 
+ Em sẽ siêng năng luyện tập thể dục / Từ nay hàng ngày em sẽ tập thể dục 
- Lắng nghe bạn đọc mẫu 
- Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của GV.
- Lần lượt từng em thi đọc đoạn văn.
- Hai bạn thi đọc lại cả bài 
- Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất. 
- 2 đến 4 em nêu nội dung vừa học. 
---------------------------------------------------------------------
ThÓ dôc
Trß ch¬i “ Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh” vµ “Ai kÐo kháe”
I. Môc tiªu 
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i „Nh¶y ®óng nh¶y nhanh” vµ ‘Ai kÐo khoΔ. 
- Cã ý thøc tù gi¸c luyÖn tËp
II. §Þa ®iÓm - ph­¬ng tiÖn:
- §Þa ®iÓm: Trªn s©n tr­êng, vÖ sinh s¹ch sÏ
- Ph­¬ng tiÖn: KÎ s©n cho trß ch¬i.
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp.
Néi dung
§Þnh l­îng
Ph­¬ng ph¸p
A. PhÇn më ®Çu 
- §HTT:
- GV nhËn líp, phæ biÕn ND 
1- 2 phót
x x x
- Ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 
1- 2 phót
x x x
- §øng t¹i chç xoay c¸c khíp 
1- 2 phót
x x x
- Trß ch¬i: T×m qu¶ ¨n ®­îc
1- 2 phót
B. PhÇn c¬ b¶n 
1. ¤n trß ch¬i “ Nh¶y ®óng nh¶y nhanh” 
10- 12 phót
- §HTL:
x x x
 x x x
- GV tæ chøc cho HS ch¬i
- 2 lÇn sau c¸n sù h« - HS ch¬i 
- GV theo dâi, söa sai
2. Ch¬i trß ch¬i: Ai kÐo khoÎ
7- 8 phót
- GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i 
- GV cho HS ch¬i thö 
- HS ch¬i trß ch¬i 
- GV theo dâi, HD thªm 
C. PhÇn kÕt thóc 
- §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u 
1- 2 phót
- §éi h×nh vßng trßn
- GV + HS hÖ thèng bµi
1- 2 phót
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2014
LuyÖn tõ vµ c©u
Tõ ng÷ vÒ thÓ thao. DÊu phÈy
I. Môc tiªu
- KÓ ®óng tªn mét sè m«n thÓ thao, nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm thÓ thao.
- §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u ( BT 3a/ b hoÆc a/ c).
- Cã ý thøc dïng tõ vµ viÕt c©u ®óng.
II. ChuÈn bÞ
- Một số tranh ảnh nói về các môn thể thao có trong bài tập 1.Bảng lớp viết 3 câu văn ở bài tập 3.2 tờ phiếu to viết nội dung bài tập 1.
- Ht: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu hai em làm miệng bài tập 2 và bài tập 3. 
- Chấm vở hai bàn tổ 1.
- Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
C.Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài.
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 
- Yêu cầu một em đọc bài tập 1.
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở.
- Dán 2 tờ giấy tô đã viết sẵn nội dung bài tập 1 lên bảng.
- Mời nhóm đại diện lên bảng thi tiếp sức làm bài.
- Theo dõi nhận xét từng từng câu. GV chốt lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh các từ vừa tìm được.
Bài 2
- Mời một em đọc nội dung bài tập vui “ Cao cờ “ cả lớp đọc thầm theo.
- Yêu cầu lớp làm việc cá nhân.
- Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại : được thua, không ăn, thắng, hòa.
- Mời một em đọc lại câu chuyện vui.
+ Anh chàng trong chuyện có cao cờ không ? Anh ta có tháng nổi ván nào trong cuộc chơi không ?
+ Câu truyện đáng cuời ở điểm nào ?
Bài 3
- Yêu cầu một em đọc bài tập 3.
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Mời ba em lên bảng làm bài.
- Theo dõi nhận xét việc HS điền các dấu phẩy ở từng câu
- Nhận xét.
D. Cñng cè: -Nªu 1 sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm thÓ thao?
E. DÆn dß: 
- Giao BT vÒ nhµ
- Hai HS làm miệng bài tập số ø3 và bài tập 2 mỗi em làm một bài.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài. 
- Một em đọc yêu cầu bài tập 1.
- Cả lớp đọc thầm bài tập.
- Thảo luận nhóm.
- Hai nhóm lên chơi trò chơi tiếp sức điền từ vào chỗ trống trên bảng. Em cuối cùng ghi số lượng từ của nhóm tìm được.
- Theo dõi.
- Lớp đọc đồng thanh các từ điền vào bảng đã hoàn chỉnh.
- Một HS đọc bài tập 2.
- Lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- Lớp làm việc cá nhân.
- Ba em nêu miệng kết quả.
- Một em đọc lại câu chuyện vui.
+ Anh này đánh cờ rất kém, không thắng nổi ván nào.
- Anh chàng đánh ván nào thua ván ấy nhưng dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua 
- Một em đọc đề bài 3.
- Lớp tự suy nghĩ để làm bài.
- Làm bài cá nhân.
- 3 em lên bảng làm bài tập.
- Điền dấu phẩy vào những chỗ phù hợp trong câu văn.
a/ Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt,
b/ Muốn cơ thể khỏe mạnh,
c/ Để trở thành con ngoàn, trò giỏi,
- Lớp quan sát và nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe.
- HS nªu
------------------------------------------------------------
To¸n
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu 	
- BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã kÝch th­íc cho tr­íc.
- RÌn HS tÝnh cÈn thËn, tØ mØ.
- Bµi 1, bµi 2, bµi 3a
II. ChuÈn bÞ
 - GV : B¶ng phô.
- HS : SGK.
IIIc¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B.Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng sửa bài tập 3.
- Nhận xét ghi điểm. 
C.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu và ghi tên bài
2.Luyện tập 
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình vuông.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá.
- Củng cố cách tính diện tích hình vuông.
Bài 2
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- GV nhận xét đánh giá.
- Củng cố giải toán bằng hai phép tính.
Bài 3
- Gọi HS đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
*Bµi tËp ph¸t triÓn.
Bµi 3b. H­íng dÉn HS ¸p dông c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh vu«ng. §Ó lµm
GV nhËn xÐt
D. Cñng cè:
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng
E. DÆn dß: - Giao BT vÒ nhµ
- HS lên bảng làm bài.
- Lớp theo dõi, nhận bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài.
- 1HS nêu yêu cầu bài tậ