Bài giảng Đạo đức Lớp 5 - Bài: Bảo vệ cái đúng, cái tốt - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn

chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o 
 Lớp : 5A 
Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn 
vÒ dù giê ®¹o ®øc 
Khởi động : 
Em hãy đọc tình huống sau: Nam trực cờ đỏ thấy bạn Hà (cùng lớp) vứt rác ra sân trường. Nam đã ghi bạn Hà vi phạm vào sổ trực nên lớp bị hạ loại và Nam đã bị các bạn trong lớp phê bình. 
Em sẽ làm gì trong tình huống này? 
Đạo đức Bảo vệ cái đúng, cái tốt 
Mục tiêu : 
- Nhận biết được cái đúng, cái tốt 
- Hiểu vì sao phải bảo vệ cái đúng, cái tốt. 
- Biết một số cách đơn giản để bảo vệ cái đúng, cái tốt. 
- Thực hiện được những việc bảo vệ cái đúng, cái tốt. 
Hoạt động 1 : Tìm hiểu thế nào là cái đúng, cái tốt. 
Hoạt động 2 : Tầm quan trọng của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt. 
N2: Quan sát các bức tranh sau và trả lời các câu hỏi : 
- Nêu nội dung từng bức tranh? 
- Việc làm nào đúng? Việc làm nào sai? Vì sao? 
2. Khám phá và luyện tập. 
Hoạt động 1 : Tìm hiểu thế nào là cái đúng, cái tốt. 
Em hãy kể những việc làm đúng/ tốt trong cuộc sống hằng ngày mà em biết? 
Hoạt động 2 : Tầm quan trọng của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.  
Đọc mẩu chuyện sau: 
 Trên con đường giờ tan tầm, xe cộ như mắc cửi. Ai cũng hối hả, chen lấn nhau từng khoảng trống nhỏ nhoi để thoát khỏi đám đông ùn tắc. Mấy cô cậu học trò nhỏ tranh thủ lót dạ rồi thản nhiên quăng xuống đường đủ loại rác rến từ mẩu giấy gói, bao nilông đựng thức ăn đến vỏ chai, hộp sữa... 
 Chứng kiến cảnh ấy, nhiều người lắc đầu ngán ngẩm nhưng cũng không ít kẻ coi như chuyện bình thường. 
 Tôi từng nhiều lần chứng kiến nhiều người lên tiếng nhắc nhở các cháu đừng vứt rác ra đường. Phụ huynh có người thấy quê nên tăng tốc chạy mất, nhưng cũng có người sừng sộ cãi chày cãi cối. Chỉ có các bé thể hiện rõ sự hối lỗi bằng lời lí nhí vâng, dạ hoặc thầm thì với người lớn: "Mai mốt ba/mẹ nhớ kiếm thùng rác cho con bỏ vô nhé!". 
N4 thảo luận tả lời các câu hỏi: 
+ Trên đường đã xảy ra sự việc gì? 
+ Các bạn nhỏ làm gì? Bố mẹ các bạn nhỏ tỏ thái độ thế nào? 
+ Nếu em là các bạn trong mẫu chuyện, em sẽ làm gì? 
+ Theo em việc làm nào đúng? Việc làm nào chưa đúng? 
Kể những việc làm bảo vệ cái đúng cái tốt mà em đã chứng kiến? 
Tiết 2: Bài tập 1 
Tình huống 
Trong giờ kiểm tra, bạn nhìn bài em. 
Bạn em nhỏ yếu hay bị các bạn trong lớp bắt nạt.. 
Bạn của em vi phạm nội quy trường lớp. 
Bạn đưa một cụ già qua đường và được nhận thư khen. 
Ứng xử 
Góp ý để bạn nhận ra khuyết điểm và sữa chữa. 
Nhắc bạn không nên nhìn bài mà phải tự suy nghĩ làm bài. 
Chúc mừng bạn. 
Bênh vực bạn 
Bài tập 2 : Theo em hành vi nào sau đây thể hiện việc làm bảo vệ cái đúng: 
A. Chấp hành tốt nội quy trường lớp. 
B. Chỉ làm những việc mình thích. 
C. Phê phán những việc làm sai trái. 
D. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai. 
E. Tránh tham gia những việc không liên quan đến mình.