Tuyển tập các mẫu nhận xét Tiểu học theo thông tư 30 - Cao Ngọc Trí

người. Tính còn rụt rè, nhút nhát.
3.a) Kỹ năng đọc viết chưa tốt, tính toán thiếu cẩn thận. Làm văn sai nhiều lỗi chính tả. Cần rèn đọc, viết nhiều hơn nữa, rèn cách đặt tính và tính đúng hơn.
b) Biết tự phục vụ cho bản thân
c) Trung thực, đoàn kết với mọi người.
4.a) Nắm được kiến thức đã học của các môn trong tháng 10. Kĩ năng đọc, viết chưa tốt còn sai dấu thanh. Phần chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng dưới dạng số thập phân chưa chắc. Tăng cường rèn đọc, viết và chuyển đổi các đơn vị đo.
b) Biết tự phục vụ, hợp tác và giải quyết các vấn đề.
c) Đoàn kết với bạn bè. Biết yêu thương mọi người xung quanh.
5.a) Chưa nắm vững kiến thức môn học. Nhớ lại một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.
b) Ý thức tự học chưa cao.
c) Chưa tích cực tham gia hoạt động nhóm.
MỘT SỐ GỢI Ý KHÁC 
Học sinh A
a) Nắm chắc kiến thức từ đồng nghĩa. Làm đúng các phép tínhvề cộng trừ nhân chia phân số, hướng dẫn cách trình bày.-Ý thức được trách nhiệm học sinh lớp 5.
b) Thực hiện đúng nội quy; chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ.Có ý thức tự hoàn thành nhiệm vụ học tập.
c) Đoàn kết,Có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cánhân.Nhắc nhở em cần tích cực tham gia công việc chung.
Học sinh B
a) Chữ viết đều, đẹp. Hiểu nghĩa một số từ về chủ đề Tổ quốc. Làm đúng các phép tính về cộng trừ nhân chia phân số,hướng dẫn cách trình bày.- Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5.
b) Mạnh dạn, tự tin. Có ý thức tự hoàn thành nhiệm vụ họctập; chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ.
c) Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè. Đi học đầy đủ đúng giờ. Có ýthức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân.
Học sinh C
a) Viết đúng các bài chính tả.Hướng dẫn đánh dấu thanh tiếngcó ng/ngh; gh/g. Hướng dẫn cách thực hiện cộng trừ nhân chia phân số,hướng dẫn cách trình bày..- Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5.
b) Mạnh dạn,cởi mở thân thiện;nhắc em về chuẩn bị đồ dùngsách vở đầy đủ và biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập
c) Đi học đầy đủ đúng giờ. Chăm học, chăm làm.Tích cực tham gia công việc chung. Có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân.
Học sinh D
a) Chữ viết đều, đẹp.Nắm chắc kiến thức từ đồng nghĩa. Biếtkể chuyện. Làm đúng các phép tính về cộng trừ nhân chia phân số. Trình bày sạch đẹp.
- Có ý thức học tậprèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5.
b) Thực hiện đúng nội quy sắp xếp thời gian học tập hợp lý,cởi mở thân thiện với bạn bè. Mạnh dạn, tự tin.
c) Đi học đầy đủ đúng giờ.Trung thực, kỉ luật. Có ý thức giữgìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân.
Học sinh D
a) Nắm chắc kiến thức về từ đồng nghĩa.Đọc diễn cảm; chữ viếtđều, đẹp. Làm các bài toán về cộng trừ nhân chia phân số nhanh, trình bày sạchđẹp. -Có ý thức rènluyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. 
b) Mạnh dạn, tự tin.Sắp xếp thời gian học tập hợp lý, cởi mởthân thiện với bạn bè.
c) Đi học đầy đủ đúng giờ. Chăm học, chăm làm.Tích cực tham gia công việc chung. Có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân.
Học sinh E
a) Có tiến bộ về chữ viết;hướng dẫn làm bài tập về từ đồngnghĩa và cộng trừ nhân chia phân số ;hướng dẫn cách trình bày. 
- Biết trách nhiệmlà học sinh lớp 5.
b) Thực hiện đúng nội quy sắp xếp thời gian học tập hợp lý,cởi mở thân thiện với bạn bè.Mạnh dạn, tự tin.
c) Đi học đầy đủ đúng giờ.Trung thực, kỉ luật. Có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân.
Học sinh H
a) Kĩ năng đọc viết tốt, kể chuyện có sắc thái biểu cảm.Thực hiện thành thạo các phép tính cộng trừ, trừ số thập phân. Bài văn miêu tả có nhiều hình ảnh dẹp, từ ngữ đặc sắc.. Đọc thêm sách báo để có vốn từ phong phú.
b) Đi học chuyên cần. Tích cực trong các phong trào.
NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN TIẾNG VIỆT + TOÁN
NHẬN XÉT MÔN TIẾNG VIỆT
THÁNG THỨ NHẤT
Học
sinh
Nhận xét
Hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng)
Năng lực
Phẩm chất 
1
Đọc to, nắm được kiến thức các môn học nhưng đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
- Bước đầu biết tự học ở nhà. Cần phát huy
Chăm học, chăm làm
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
2
Đọc chậm ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm để ngắt nhịp. Chữ viết sai lỗi nhiều. Cần chú ý nghe đọc để viết cho đúng và luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng.
Yêu quý bạn bè
Chấp hành nội quy trường, lớp
3
Nắm được kiến thức các môn học. Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm và luyện đọc thường xuyên.
- Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến. Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp
Chăm học, chăm làm
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
4
Đọc to nhưng quá nhanh. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm để ngắt nhịp.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp. Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Biết giúp đỡ mọi người.
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
5
Nắm được KT,ND môn học. Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập. Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
 Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
6
Chưa nắm được KT môn học. . Đọc to, rõ ràng nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Yêu quý bạn bè
Chấp hành nội quy trường, lớp
7
Nắm được KT,ND môn học. Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều. Đọc to nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập. Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
8
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Nắm được kiến thức các môn học.
Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập. Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
9
Đọc to, rõ ràng, đúng các tiếng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Vốn từ còn ít. Cần tìm hiểu thêm
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
10
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên. Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng. Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Yêu quý bạn bè
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
11
Nắm được KT,ND môn học nhưng đặt câu chưa đúng. Cần cố gắng. 
Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
Biết giúp đỡ mọi người.
12
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều. Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên. 
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp. Kính trọng người lớn
13
Đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Yêu quý bạn bè
Biết giúp đỡ mọi người.
14
Đọc to, rõ ràng, đúng các tiếng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Có ý thức tự phục vụ cho học tập
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớpChấp hành nội quy trường, lớp
15
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết sai lối nhiều. Cần tập trung khi nghe thầy đọc để viết đúng hơn.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
16
Đọc nhỏ nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng.Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
Yêu quý bạn bè
17
Hoàn thành các môn học
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập. Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp. Luôn cố gắng hoàn thành công việc được giao.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
18
Nắm được KT,ND môn học nhưng đặt câu chưa đúng. Cần cố gắng. Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
19
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
 Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Yêu quý bạn bè
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
20
Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp.
Bước đầu biết tự học
Biết giúp đỡ mọi người.
Chấp hành nội quy trường, lớp
21
Đọc nhỏ nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Trung thực.
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
22
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
THÁNG THỨ HAI
Học
sinh
Nhận xét
Hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng)
Năng lực
Phẩm chất 
1
Nắm được kiến thức các môn học nhưng đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên. Có tiến bộ trong học tập
- Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến. Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp.
Biết giúp đỡ mọi người.
2
Chữ viết sai lỗi nhiều. Cần chú ý nghe đọc để viết cho đúng và luyện viết nhiều.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Yêu quý bạn bè
3
Nắm được kiến thức các môn học. Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Có tiến bộ trong chữ viết . Cần phát huy.
- Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến. Bước đầu biết tự học
Chăm học, chăm làm
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
4
Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
 Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
5
Nắm được KT,ND môn học. Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
\ Có ý thức học tập ở nhà. Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông. Cần phát huy
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
6
Đọc to, rõ ràng nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. 
Chấp hành nội quy trường, lớp
7
Đọc to nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông. Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp 
8
Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Nắm được kiến thức các môn học.
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Chấp hành nội quy trường, lớp
9
Tiếp thu kiến thức chậm. Cần tập trung trong giờ học.
Vốn từ còn ít. Cần tìm hiểu thêm
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
10
Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng.
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
11
Nắm được KT,ND môn học. Cần phát huy.
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm. Biết giúp đỡ mọi người.
12
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
 Có tiến bộ nhiều trong chữ viết. Cần phát huy.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Kính trọng người lớn
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
13
Đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Biết giúp đỡ mọi người.
14
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ. Đọc to, rõ ràng, đúng các tiếng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Có ý thức tự phục vụ cho học tập
Chấp hành nội quy trường, lớp
15
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết sai lối nhiều. Cần tập trung khi nghe thầy đọc để viết đúng hơn.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
16
Đọc nhỏ nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng.
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
Yêu quý bạn bè
17
Hoàn thành các môn học
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Luôn cố gắng hoàn thành công việc được giao.
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
18
Có tiến bộ nhiều trong chữ viết. Cần phát huy.
Nắm được KT,ND môn học nhưng đặt câu chưa đúng. Cần cố gắng. Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy. Bước đầu biết tự học
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
19
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
 Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
20
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp.
Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp
21
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Đọc nhỏ nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Trung thực.
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
22
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Biết giúp đỡ mọi người.
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
THÁNG THỨ BA
Học
sinh
Nhận xét
Hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng)
Năng lực
Phẩm chất 
1
Đọc to, nắm được kiến thức các môn học nhưng đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
- Có ý tự học ở nhà. Cần phát huy
Chăm học, chăm làm
Biết giúp đỡ mọi người.
2
Chữ viết sai lỗi nhiều. Cần chú ý nghe đọc để viết cho đúng và luyện viết nhiều. Đọc chậm ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm để ngắt nhịp. 
Bước đầu biết tự học.
Yêu quý bạn bè
Chấp hành nội quy trường, lớp
3
4
Đọc to nhưng quá nhanh. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm để ngắt nhịp.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
5
6
Đọc to, rõ ràng nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Đặt các kiểu câu chưa đúng. Cần chú ý khi sử dụng từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. 
Yêu quý bạn bè
7
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Nắm được KT,ND môn học. Đọc to nhưng còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông. Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy
Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, chấp hành nội quy của lớp.
8
9
Đọc to, rõ ràng, đúng các tiếng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Vốn từ còn ít. Cần tìm hiểu thêm
Bước đầu biết tự học. Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
10
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng.
Có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng. Bước đầu biết tự học.
Yêu quý bạn bè
11
12
Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
 Có tiến bộ trong chữ viết . Cần phát huy.
Có ý thức học tập ở nhà. Cần phát huy 
Kính trọng người lớn
13
Đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Yêu quý bạn bè
Biết giúp đỡ mọi người.
14
Đọc to, rõ ràng, đúng các tiếng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm.
Có ý thức tự phục vụ cho học tập. Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến
Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
 Chấp hành nội quy trường, lớp
15
Chữ viết sai lỗi nhiều. Cần tập trung khi nghe thầy đọc để viết đúng hơn.
Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. GV cho HS bày tỏ ý kiến . Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chấp hành nội quy trường, lớp
16
Chữ viết chưa đẹp. Cần viết tròn các chữ cái trong một tiếng.
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp.
17
18
Nắm được KT,ND môn học nhưng đặt câu chưa đúng. Cần cố gắng. 
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp Yêu gia đình bạn và những người khác, yêu trường, yêu lớp
19
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
 Đọc to nhưng cò chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
Hay quên sách vở đồ dùng học tập. Con cần kiểm tra lại mọi thứ trước khi đến lớp.
Yêu quý bạn bè
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
20
Đọc to, rõ ràng nhưng ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm và luyện đọc thường xuyên.
Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp.
Bước đầu biết tự học
Chấp hành nội quy trường, lớp
21
Chữ viết chưa đẹp. Cần luyện viết nhiều.
Chưa có ý thức chuẩn bị bài ở nhà. Cần cố gắng .
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
22
Viết đoạn văn còn hạn chế. Cần tìm hiểu thêm vốn từ.
Chữ viết còn sai lỗi. Cần tập trung khi nghe viết chính tả.
Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp.
Bước đầu biết tự học
Chưa chấp hành nội quy trường, lớp
THÁNG THỨ TƯ
Học
sinh
Nhận xét
Hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng)
Năng lực
Phẩm chất 
1
Đọc to, nắm được kiến thức các môn học nhưng đọc còn chậm và sai tiếng nhiều. Cần luyện đọc thường xuyên.
- Bước đầu biết tự học ở nhà. Cần phát huy
Chăm học, chăm làm
Chấp hành nội quy trường, lớp
Biết giúp đỡ mọi người.
2
Đọc chậm ngắt, nghỉ chưa đúng. Cần chú ý dấu phẩy, dấu chấm để ngắt nhịp. Chữ viết sai lỗi nhiều. Cần