Tổng hợp ngữ pháp luyện thi toeic
1. Diễn tả một thói quen, một hành động xảy ra thường xuyên lặp đi lặp lại ở hiện tại.
Ex:
- He watches TV every night.
- What do you do every day?
- I go to school by bicycle.
2. Diễn tả một chân lý, một sự thật hiển nhiên.
Ex:
- The sun rises in the East.
- Tom comes from England.
- I am a student.
3. Diễn tả một lịch trình có sẵn, thời khóa biểu, chương trình
Ex: The plane leaves for London at 12.30pm.
- Be/ get accustomed to ... - Do/ Would you mind ... ? - be busy doing something - What about ... ? How about ...? - Go + V-ing ( go shopping, go swimming... ) Cách dùng To-infinitive: 1. Verb + to V Những động từ sau được theo sau trực tiếp bởi to-infinitive: agree, appear, arrange, attempt, ask, decide, determine, fail, endeavour, happen, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, promise, prove, refuse, seem, tend, threaten, try, volunteer, expect, want,... Ex: - She agreed to pay $50. - Two men failed to return from the expedition. - The remnants refused to leave. - She volunteered to help the disabled. - He learnt to look after himself. 2. Verb + how/ what/ when/ where/ which/ why + to V Những động từ sử dụng công thức này là: ask, decide, discover, find out, forget, know, learn, remember, see, show, think, understand, want to know, wonder... Ex: - He discovered how to open the safe. - I found out where to buy fruit cheaply. - She couldn't think what to say. - I showed her which button to press. 3. Verb + Object + to V Những động từ theo công thức này là: advise, allow, enable, encourage, forbid, force, hear, instruct, invite, order, permit, persuade, request, remind, train, urge, want, tempt... Ex: - These glasses will enable you to see in the dark. - She encouraged me to try again. - They forbade her to leave the house. - They persuaded us to go with them. * Note: Stop V-ing: dừng làm gì (dừng hẳn) Stop to V: dừng lại để làm việc gì Ex:- Stop smoking: dừng hút thuốc. - Stop to smoke: dừng lại để hút thuốc Remember/forget/regret to V: nhớ/quên/tiếc sẽ phải làm gì (ở hiện tại – tương lai) Remember/forget/regret V-ing: nhớ/quên/tiếc đã làm gì (ở quá khứ) Ex:- Remember to send this letter - Don’t forget to buy flowers - I regret to inform you that the train was cancelled - I paid her $2. I still remember that. I still remember paying her $2. - She will never forget meeting the Queen. - He regrets leaving school early. It is the biggest mistake in his life. Try to V: cố gắng làm gì Try V-ing: thử làm gì Ex:- I try to pass the exam. - You should try unlocking the door with this key. Like V-ing: Thích làm gì vì nó thú vị, hay, cuốn hút, làm để thường thức. Like to do: làm việc đó vì nó là tốt và cần thiết Ex:- I like watching TV. - I want to have this job. I like to learn English. Prefer V-ing to V-ing Prefer + to V + rather than (V) Ex:- I prefer driving to traveling by train. - I prefer to drive rather than travel by train. Mean to V: Có ý định làm gì. Mean V-ing: Có nghĩa là gì. Ex:- He doesn’t mean to prevent you from doing that. - This sign means not going into. Need to V: cần làm gì Need V-ing: cần được làm gì (= need to be done) Ex:- I need to go to school today. - Your hair needs cutting. (= your hair needs to be cut) Used to V: đã từng/thường làm gì trong quá khứ (bây giờ không làm nữa) Be/Get used to V-ing: quen với việc gì (ở hiện tại) Ex: - I used to get up early when I was young. - I’m used to getting up early. Advise/allow/permit/recommend + Object + to V: khuyên/cho phép/ đề nghị ai làm gì. Advise/allow/permit/recommend + V-ing: khuyên/cho phép, đề nghị làm gì. Ex:- He advised me to apply at once. - He advised applying at once. - They don’t allow us to park here. - They don’t allow parking here. See/hear/smell/feel/notice/watch + Object + V-ing: cấu trúc này được sử dụng khi người nói chỉ chứng kiến 1 phần của hành động. See/hear/smell/feel/notice/watch + Object + V: cấu trúc này được sử dụng khi người nói chứng kiến toàn bộ hành động. Ex:- I see him passing my house everyday. - She smelt something burning and saw smoke rising. - We saw him leave the house. - I heard him make arrangements for his journey. * V + V-inf: let, make, would rather, had better, modal verbs (can, may, will) Ex: Let me see, I’ll help you with your homework. Put the verbs in brackets into the correct form (gerund or infinitive) 1. I am looking forward to (see)........................................ you. 2 .He dreads (have)............................ to retire. 3. I arranged (meet)........................... them here. 4. He urged us (work)................................. faster. 5. I wish (see)................................ the manager. 6. It's no use (wait)................................ 7. He warned her (not touch)................................... the wire. 8. Don't forget (lock) .............................the door before (go).......................... to bed. 9. My mother told me (not speak) ......................................to anyone about it. 10. I can't understand her (behave) ...............................like that. 11. He tried (explain)....................... but she refused (listen)...................................... 12. At dinner she annoyed me by (smoke).................................... between the courses. 13. You are expected (know) .............................the safety regulations of the college. 14. He decided (disguise) .........................himself by (dress) .........................as a woman. 15. Lam prepared (wait).......................... here all night if necessary. 16. Would you mind (show) ..............................me how (work) .............................the lift? 17. After (walk)........................... for three hours we stopped to let the others (catch).......................... with us. 18. I am beginning (understand)............................. what you mean. 19. He was fined for (exceed)............................... the speed limit. 20. The boys like (play)......................... games but hate (do)........................... lessons. 21. I regret (inform) ..........................you that your application has been refused. 22. I couldn't help (overhear)............................. what you said. 23. Mrs. Jones: I don't allow (smoke)................................ in my drawing-room. Mrs. Smith: I don't allow my family (smoke)............................ at all. 24. He surprised us all by (go).................................... away without (say)............................. 'Good-bye'. 25. Please go on (write)..............................; I don't mind (wait)......................... 26. He wore dark glasses (avoid)............................ (be)......................... recognized. 27. Before (give) .............................evidence you must swear (speak)....................... the truth. 28. I tried (persuade)............................ him (agree)........................ with your proposal. 29. Your windows need (clean)...................; would you like me (do)................ them for you? 30. Would you mind (shut)............................ the window? I hate (sit).................... in a draught. 31. I can't help (sneeze).........................; I caught a cold yesterday from (sit) ......................in a draught. 32. Do stop (talk)....................: I am trying (finish)............................ a letter. 33. His doctor advised him (give up)....................... (jog)........................ 34. My watch keeps (stop)........................ ~ That's because you keep (forget)................. (wind) ...................it. 35. Without (realize)...................... it. he hindered us instead of (help) ............................us. 36. People used (make)......................... fire by (rub) ................................two sticks together. 37. Would you mind (lend).................... me Ј5? I forgot (cash).................. a cheque. 38. After (discuss).......................... the matter for an hour the committee adjourned without (have reached) .............................any decision. 39. It's not much use (have) .........................a bicycle if you don't know how (ride)..................... it. 40. He didn't dare (leave)...................... the house because he was afraid of (meet) ....................someone who might (recognize)......................... him. 3. MODAL VERBS I. CAN – COULD A. CAN 1. CAN và COULD có nghĩa là “có thể”, diễn tả một khả năng (ability). Can you swim? She could ride a bicycle when she was five years old. 2. Trong văn nói (colloquial speech), CAN được dùng thay cho MAY để diễn tả một sự cho phép (permission) và thể phủ định CANNOT được dùng để diễn tả một sự cấm đoán (prohibition). In London buses you can smoke on the upper deck, but you can’t smoke downstairs. 3. CAN cũng diễn tả một điều có thể xảy đến (possibility). Trong câu hỏi và câu cảm thán CAN có nghĩa là ‘Is it possible?’ Can it be true? It surely can’t be four o’clock already! 4. CANNOT được dùng để diễn tả một điều khó có thể xảy ra (virtual impossibility). He can’t have missed the way. I explained the route carefully. 5. Khi dùng với động từ tri giác (verbs of perception) CAN cho ý nghĩa tương đương với thì Tiếp diễn (Continuous Tense). Listen! I think I can hear the sound of the sea. (không dùng I am hearing) B. COULD 1. COULD là thì quá khứ đơn của CAN. She could swim when she was five. 2. COULD còn được dùng trong câu điều kiện. If you tried, you could do that work. 3. Trong cách nói thân mật, COULD được xem như nhiều tính chất lịch sự hơn CAN. Can you change a 20-dollar note for me, please? Could you tell me the right time, please? 4. COULD được dùng để diển tả một sự ngờ vực hay một lời phản kháng nhẹ nhàng. His story could be true, but I hardly think it is. I could do the job today, but I’d rather put it off until tomorrow. 5. COULD – WAS/WERE ABLE TO - Nếu hành động diễn tả một khả năng, một kiến thức, COULD được dùng thường hơn WAS/WERE ABLE TO. He hurt his foot, and he couldn’t play in the match. The door was locked, and I couldn’t open it. - Nếu câu nói hàm ý một sự thành công trong việc thực hiện hành động (succeeded in doing) thì WAS/WERE ABLE TO được sử dụng chứ không phải COULD. I finished my work early and so was able to go to the pub with my friends. II. MAY – MIGHT 1. MAY và dạng quá khứ MIGHT diễn tả sự xin phép, cho phép (permission). May I take this book? – Yes, you may. She asked if she might go to the party. 2. MAY/MIGHT dùng diễn tả một khả năng có thể xảy ra hay không thể xảy ra. It may rain. He admitted that the news might be true. 3. Dùng trong câu cảm thán, MAY/MIGHT diễn tả một lời cầu chúc. May all your dreams come true! Trong cách dùng này có thể xem MAY như một loại Bàng Thái cách (Subjunctive). 4. MAY/MIGHT dùng trong mệnh đề theo sau các động từ hope (hy vọng) và trust (tin tưởng). I trust (hope) that you may find this plan to your satisfaction. He trust (hoped) that we might find the plan to our satisfaction. 5. MAY/MIGHT dùng thay cho một mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ (adverb clauses of concession). He may be poor, but he is honest. (Though he is poor) Try as he may, he will not pass the examination. (Though he tries hard) Try as he might, he could not pass the examination. (Though he tried hard) 6. MAY/MIGHT thường được dùng trong mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích (adverb clauses of purpose). Trong trường hợp này người ta cũng thường dùng CANCOULD để thay cho MAY/MIGHT. She was studying so /that she might read English books. 7. MIGHT (không dùng MAY) đôi khi được dùng trong câu để diễn tả một lời trách mắng có tính hờn dỗi (petulant reproach). You might listen when I am talking to you. (Làm ơn ráng mà lắng nghe tôi nói) You might try to be a little more helpful. (Làm ơn ráng mà tỏ ra có ích một chút) III. MUST 1. MUST có nghĩa là “phải” diễn tả một mệnh lệnh hay một sự bắt buộc. You must drive on the left in London. 2. MUST dùng trong câu suy luận logic. Are you going home at midnight? You must be mad! You have worked hard all day; you must be tired. 3. MUST NOT (MUSTN’T) diễn tả một lệnh cấm. You mustn’t walk on the grass. 4. Khi muốn diễn tả thể phủ định của MUST với ý nghĩa “không cần thiết” người ta sử dụng NEED NOT (NEEDN’T). Must I do it now? – No, you needn’t. Tomorrow will be soon enough. 6. MUST và HAVE TO - HAVE TO dùng thay cho MUST trong những hình thức mà MUST không có. We shall have to hurry if we are going to catch the twelve o’clock train. - HAVE TO không thể thay thế MUST trong câu suy luận logic. He must be mad. (I personally thought that he was mad) - MUST và HAVE TO đều có thể dùng để diễn tả sự cưỡng bách, bắt buộc (compulsion). Tuy nhiên MUST mang ý nghĩa sự cưỡng bách đến từ người nói trong khi HAVE TO mang ý nghĩa sự cưỡng bách đến từ hoàn cảnh bên ngoài (external circumstances) You must do what I tell you. Passengers must cross the line by the bridge. (Lệnh của Cục Đường Sắt) Passengers have to cross the line by the bridge. (Vì không còn đường nào khác) IV. SHALL – SHOULD 1. SHALL: Được dùng trong những trường hợp sau: - Dùng trong cấu trúc thì Tương lai (Simple Future) ở ngôi thứ nhất. I shall do what I like. - Diễn tả một lời hứa (promise), một sự quả quyết (determination) hay một mối đe dọa (threat). If you work hard, you shall have a holiday on Saturday. (promise) He shall suffer for this; he shall pay you what he owes you. (threat) These people want to buy my house, but they shan’t have it. (determination) 2. SHOULD Được dùng trong những trường hợp sau: - Dùng trong câu khuyên ai đó nên làm gì, và tương đương với ought to. You should do what the teacher tells you. People who live in glass houses should not throw stones. (proverb) - Dùng thay cho must khi không muốn diễn tả một ý nghĩa quá bắt buộc ai đó phải làm gì. Members who want tickets for the dance should apply before September 1st to the Secretary. V. WILL – WOULD 1. WILL: - Được dùng ở thì Tương lai (simple future), diễn tả một kế hoạch (plan), sự mong muốn (willingness), một lời hứa (promise) hay một sự quả quyết (determination). All right; I will pay you at the rate you ask. (willingness) I won’t forget little Margaret’s birthday. I will send her a present. (promise) - Dùng trong câu đề nghị. Will you shut the door? Shall I open the window? 2. WOULD: - Dùng để hình thành thì Tương lai trong quá khứ (future in the past) hay các thì trong câu điều kiện. He said he would send it to me, but he didn’t. If she were here, she would help us. He would have been very happy if he had known about it. - Diễn tả một thói quen trong quá khứ. Với nghĩa này, WOULD có thể dùng thay cho used to. Every day he would get up at six o’clock and light the fire. VI. OUGHT TO – DARE – NEED 1. OUGHT TO OUGHT TO có nghĩa là “nên”, gần giống với should. Trong hầu hết các trường hợp OUGHT TO có thể được thay thế bằng should. They ought to (should) pay the money. He ought to (should) be ashamed of himself. - OUGHT TO cũng dùng để diễn tả một sự gần đúng, rất có thể đúng (strong probability). If Alice left home at 9:00, she ought to be here any minute now. - OUGHT TO có thể dùng trong tương lai với các từ xác định thời gian tương lai như tomorrow, next Tuesday Our team ought to win the match tomorrow. - OUGHT NOT TO HAVE + past participle diễn tả một sự không tán đồng về một hành động đã làm trong quá khứ. You ought not to have spent all that money on such a thing. 2. DARE - DARE có nghĩa là “dám, cả gan” có thể được xem như một động từ khuyết lẫn động từ thường. Khi là một động từ khuyết thiếu, nó có đầy đủ đặc tính của loại động từ này. Dare he go and speak to her? (động từ khuyết thiếu) You daren’t climb that tree, dare you? (động từ khuyết thiếu) He doesn’t dare to answer my letter. (động từ thường) She didn’t dare to say a word, did she? (động từ thường) - Thành ngữ “I dare say” có nghĩa là “có thể, có lẽ” đồng nghĩa với các từ “perhaps”, “it is probable”. Thành ngữ này thường không dùng với chủ từ nào khác ngoài ngôi thứ nhất. He is not here yet, but I daresay he will come later. 3. NEED - Có hai động từ NEED: một động từ thường và một động từ khuyết thiếu. Khi là động từ khuyết thiếu NEED chỉ có hình thức Hiện tại và có đầy đủ đặc tính của một động từ khuyết thiếu. Nó có nghĩa là “cần phải”, tương tự như have to. Vì thế nó cũng được xem là một loại phủ định của must. Need he work so hard? You needn’t go yet, need you? - Có một điều cần nhớ là động từ khuyết thiếu NEED không dùng ở thể xác định. Nó chỉ được dùng ở thể phủ định và nghi vấn. Khi dùng ở thể xác định nó phải được dùng với một từ ngữ phủ định. You needn’t see him, but I must. I hardly need say how much I enjoyed the holiday. VII. USED TO - USED TO là một hình thức động từ đặc biệt. Nó có thể được xem như một động từ thường hay một động từ khuyết thiếu trong việc hình thành thể phủ định và thể nghi vấn. You used to live in London, usedn’t you? He usedn’t to smoke as much as he does now. He didn’t use to smoke as much as he does now. Did you use to climb the old tree in the garden? - Ngày nay người ta có khuynh hướng dùng did và didn’t để lập thể phủ định và thể nghi vấn cho USED TO. Trong nhiều trường hợp thể phủ định có thể được hình thành bằng cách sử dụng never. Cách dùng usedn’t to rất hiếm gặp vì cách viết hay nhầm lẫn và khó đọc. You never used to make that mistake. 1. USED TO được dùng để chỉ một hành động liên tục, kéo dài, lặp đi lặp lại trong quá khứ mà nay không còn nữa. People used to think that the earth was flat. 2. Với thì Quá khứ đơn người ta chỉ biết hành động đã xảy ra. Với USED TO người ta thấy được tính chất kéo dài của hành động ấy. He was my classmate. (không rõ trong thời gian bao lâu) He used to be my classmate. (trong một thời gian khá lâu) 3. Phân biệt USED TO và một số hình thức khác - USED TO + infinitive: hành động liên tục trong quá khứ - (be) USED TO + V.ing: quen với một việc gì - (get) USED TO + V.ing: làm quen với một việc gì. He used to work six days a week. (Now he doesn’t) It took my brother two weeks to get used to working at night. Now he’s used to it. 4. COMPARATIVES a. Equallity S + V (NOT) + AS/SO + ADJ/ADV + AS + - Nếu là cấu trúc phủ định “as” thứ nhất có thể thay bằng “so“. Ex: He is not so tall as his father. Peter is as tall as me. You are as old as her. My book is as interesting as yours. Tính từ His car runs as fast as a race car. My house is as high as his My house is the same height as his. Notes: - The same as >< different from : My nationality is different from hers. - “From” có thể thay thế bằng to. These trees are the same as those. He speaks the same language as her. Their teacher is different from ours. b. Comparatives - Tính từ ngắn là những tính từ chỉ có một âm tiết, ví dụ: nice, great, cool, hot, short, poor, warm, clean, ). - Tính từ dài là những tính từ có từ hai ấm tiết trở lên, ví dụ: tired, sleepy, nervous, crowded, anxious, wonderful, exquisite, exorbitant, Ex: big – bigger. red – redder hot – hotter - Những tính từ có tận cùng bằng bán nguyên âm phải đổi thành ier (y – ier) Ex happy – happier friendly – friendlier (hoặc more friendly than) - Trường hợp ngoại lệ: strong – stronger. - Đối với tất cả các phó từ và tính từ dài dùng MORE (nếu hơn) và dùng LESS ( nếu kém). Ex more beautiful, more important, more believable. John’s grades are higher than his sister’s. Today is hotter than yesterday. This chair is more comfortable than the other. He speaks Spanish more fluently than I do . He visits his family less frequently than she does. This year’s exhibit is less impressive than last year’s. - Để nhấn mạnh cho tính từ và phó từ so sánh người ta dùng “far” hoặc “much“trước so sánh. Ex Harry’s watch is far more expensive than mine. That movie we saw last night was much less interesting than the one on television. A watermelon is much sweeter than a lemon. She dances much more artistically than her predecessor. He speaks English much more rapidly than he does Spanish. His car is far better than yours. - So sánh với N Ex: I have more books than she does. February has fewer days than
File đính kèm:
- Tong_hop_NP_luyen_thi_Toeic.doc