Thiết kế bài dạy Tập đọc 2 tuần 17: Thêm sừng cho ngựa

THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Tập đọc
	Bài :	THÊM SỪNG CHO NGỰA
	Tuần :	17
	Ngày dạy :	29 – 12 – 2005.
I./ MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức.
- Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệt lời người kể với lời từng nhân vật: mẹ, Bin
Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu các từ ngữ : hí hoáy, giải thích
- Cảm nhận được tính hài hướt của truyện ; cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại nghĩ rằng chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa, con vật đó sẽ thành con bò. 
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên:	Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. 
Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 4’
3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài “Gà tỉ tê với gà”. Trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
Giáo viên nhận xét ghi điểm.
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc
Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài : 
- Treo tranh minh hoạ, tóm tắc nội dung bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu : 
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
Đọc từng đoạn trước lớp :
- GV chia bài văn làm 3 đoạn : 
- Đoạn 1: từ đầu đến con vẽ con ngựa của nhà mình.
 - Đoạn 2: Bin đem vở  khe với mẹ.
 - Đoạn 3: còn lại
 - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc (sách GV).
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: hí hoáy, giải thích
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 145.
Lưu ý: câu hỏi 4 GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi
- GV theo dõi nhận xét.
5’ 4. Hoạt động 4 : luyện đọc theo vai
 Mục tiêu : Củng cố cho HS đọc đúng giọng các nhân vật
 - Cách tiến hành : Yêu cầu các nhóm thảo luận phân vai: người dẫn chuyện, Bin và mẹ.
3’ 5. Củng cố dặn dò: Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
- Nhận xét tiết học :
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo dõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó : hí hoáy.
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
- 3 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu.
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. 
- HS thi đọc lại truyện
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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