Thiết kế bài dạy Tập đọc 2 tuần 15: Bé Hoa
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề.
15 2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài : Giọng tình cảm nhẹ nhàng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : BÉ HOA Tuần : 15 Ngày dạy : 13 – 12 – 2005. I./ MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc bài với giọng tình cảm nhẹ nhàng. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu nội dung bài : Bé Hoa rất thương yêu em biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ 3 HS đọc lại bài Hai anh em. Trả lời các câu hỏi về nội dung bài. Giáo viên nhận xét ghi điểm. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Cách tiến hành : - GV đọc mẫu toàn bài : Giọng tình cảm nhẹ nhàng. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - GV mời dãy B đọc lượt 2. Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chia bài văn làm 3 đoạn : - Đoạn 1: từ bây giờ ru em ngủ. - Đoạn 2: đêm nay từng nét chữ - Đoạn 3: bố ạ bố nhéõ - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: đen láy. c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 122. - GV theo dõi nhận xét. 5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. Mục tiêu : Củng cố cho HS đọc đúng bút thư của Hoa gửi Bố. - Cách tiến hành : Yêu cầu HS thi đọc bức thư 3’ 5. Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS ghi nội dung bài. - Nhận xét tiết học : - HS nhắc lại đề bài. - HS theo dõi. - Dãy A nối tiếp đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó : Nắn nót, ngoan, đưa võng. - Dãy B đọc bài. - HS dùng bút chì gạch vào sách. - 3 HS đọc. - HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc. - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. - HS thi đọc. - Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em giúp bố mẹ. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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