Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 24 Năm học 2014-2015

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- HS viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức viết một đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh

- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.

- Có ý thức viết đúng, đẹp, chuẩn .

II. ĐỒ DÙNG

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Kiểm tra bài cũ:

 - HS lên bảng viết các từ sau : chậm rãi, rõ ràng, duyên dáng.

 - Nêu cách viết và độ cao các con chữ.

2. Bài mới

- HS đọc thầm nội dung bài 24 và nêu nội dung bài

- HS tìm và nêu từ hay viết sai chính tả, HS tìm các con chữ có độ cao 2,5 li; 2li; 1,5 li; 1li

 

doc5 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 26/04/2023 | Lượt xem: 349 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 24 Năm học 2014-2015, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 24
Ngày soạn:3 /2/2015 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2015
LUYỆN VIẾT
BÀI 24 : CÂY CHUỐI MẸ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức viết một đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
- Có ý thức viết đúng, đẹp, chuẩn .
II. ĐỒ DÙNG 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
	- HS lên bảng viết các từ sau : chậm rãi, rõ ràng, duyên dáng...
	- Nêu cách viết và độ cao các con chữ.
2. Bài mới
- HS đọc thầm nội dung bài 24 và nêu nội dung bài
- HS tìm và nêu từ hay viết sai chính tả, HS tìm các con chữ có độ cao 2,5 li; 2li; 1,5 li; 1li
- HS viết các từ dễ viết sai ra giấy kẻ ô li, 2 HS lên bảng
- GV, HS nhận xét, chữa lỗi sai
- Gv lưu ý HS về độ cao, khoảng cách các con chữ, các tiếng; độ cao các nét khuyết, nét móc, nét cong,...
- GV hướng dẫn HS viết từng câu; kiểm tra giúp đỡ các em viết xấu... GV nhắc Luyên, Minh Thành viết cho đúng độ cao các nét khuyết, Uy, Dũng , Vượng ,Linh viết các chữ hoa cho đúng cỡ chữ....
* Lưu ý em : Vượng, Uy, Thành, Mạnh, Uyên...,..
- GV hướng dẫn HS viết từng câu; kiểm tra giúp đỡ các em viết xấu
- HS viết toàn bài; GV chấm, chữa bài
4. Củng cố, dặn dò
- GV, HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học, HS chuẩn bị bài sau	
_____________________________________________________
ÔN TOÁN
¤n: thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp ph­¬ng
I. Môc ®Ých yªu cÇu.
	 - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh thÓ tÝch cña HHCN- HLP.
	- RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc ®Ó tÝnh thÓ tÝch cña HHCN, HLP.
	- HS có ý thức lµm tèt c¸c bµi tËp.
II. §å dïng d¹y häc.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 1. KiÓm tra bµi cò: HS nh¾c c¸ch tÝnh thÓ tÝch HHCN, HLP..
 2. Bµi míi 
a) Giíi thiÖu bµi:GV nªu môc ®Ých y/c cña tiÕt häc
b) H­íng dÉn HS lµm bµi tËp sau:
Bµi 1: Mét bÓ chøa n­íc HHCN . §o ë trong lßng bÓ : chiÒu dµi 2,5 m . chiÒu réng 2,3 m , chiÒu cao 1,6 m . Hái bÓ chøa ®Çy n­íc th× ®­îc bao nhiªu lÝt? BiÕt 1 l = 1 dm3 . 
- GV ®­a ra bµi to¸n. H­íng dÉn HS tÝnh thể tích lòng bể.
- HD t×m thÓ tÝch cña bÓ, sau ®ã ®æi m3 ra dm3 t­¬ng øng víi sè lit. Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë.
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Cñng cè c¸ch tÝnh thÓ tÝch HHCN
Bµi 2: Cã 27 HLP c¹nh 1 cm3 . XÕp 27 h×nh ®ã thµnh mét HLP lín . TÝnh thÓ tÝch cña HLP míi t¹o thµnh.
 - HD t×m thÓ tÝch cña HLP míi t¹o thµnh. Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë.
 - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh thÓ tÝch cña HLP.
Bµi 3. Mét phiÕn ®¸ HHCN cã chiÒu dµi 14 dm, chiÒu réng 5 dm . chiÒu cao 2,3 dm , c©n nÆng 370,3 kg. Hái mçi ®Ò xi mÐt khèi ®¸ Êy nÆng bao nhiªu kg?.
 - GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a bµi. Cñng cè c¸ch tÝnh thÓ tÝch HHCN
Bµi 4: Mét HHCN vµ 1 HLP cã thÓ tÝch b»ng nhau . C¹nh HLP b»ng chiÒu cao HHCN . BiÕt HHCN cã chiÒu dµi 12 cm , chiÒu réng 3 cm, tÝnh thÓ tÝch mçi h×nh.
 - Y/c HS ®äc kÜ ®Ì bµi, GV h­íng dÉn HS tÝnh:
 - Gäi c¹nh HLP lµ a th× thÓ tÝch lµ bao nhiªu?.
- ThÓ tÝch cña HHCN lµ bao nhiªu? Tõ ®ã cã a x a b»ng bao nhiªu ?
- Y/c HS t×m thÓ tÝch cña mçi h×nh.
 3. Cñng cè dÆn dß.
 - Mêi HS nªu l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n vÒ thÓ tÝch cña HHCN- HLP.
 - GV nhËn xÐt chung giê häc, chuÈn bÞ bµi sau.
__________________________________________________________________
Ngày soạn:4 /2/2015 Ngày giảng: Thứ 3 ngày 10 tháng 2 năm 2015
TIẾNG VIỆT *
 LuyÖn ®äc : LuËt tôc x­a cña ng­êi £ - ®ª
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
	- HS rèn kĩ năng đọc, cách ngắt nghỉ hơi hợp lí, đọc trôi chảy, rõ ràng
	- Củng cố nội dung các bài tập đọc đã học
	- Có ý thức tự học, tự luyện đọc, ham thích học Tiếng Việt
II. ĐỒ DÙNG 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Giới thiệu bài
- 2HS ®äc l¹i toµn bµi nªu giäng ®äc ,néi dung bµi
	- HS ®äc bµi c¸ nh©n( 5 phót).
	- HS ®äc bµi theo nhãm 2 ( HS söa cho b¹n khi ®äc sai tõ, sai tiÕng, ng¾t nghØ ch­a ®óng..).
	- Tæ chøc thi ®äc tr­íc líp.
Yªu cÇu: -HS ®äc l­u lo¸t tr«i ch¶y ,ng¾t nghØ ®óng, tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung ®o¹n ®äc.
 - HS ®äc diÔn c¶m,nªu néi dung bµi
	- HS đọc bài theo cặp, HS theo dõi bạn đọc và yêu cầu bạn đọc lại khi bạn bỏ từ, đọc sai từ, thiếu từ, ngắt nghỉ hơi không đúng khi gặp các dấu câu,...
* Lưu ý rèn đọc cho Vượng, Uy, Thành, Mạnh, Uyên...,Phi, Kim..
	- GV kiểm tra HS đọc trước lớp kết hợp trả lời các câu hỏi đoạn bài
	 GV sửa sai cho HS, động viên tuyên dương ; bình chọn HS đọc diễn cảm
3. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét tiết học, HS chuẩn bị bài sau
	 GV sửa sai cho HS, động viên tuyên dương ; bình chọn HS đọc diễn cảm.
	 _____________________________________________
HĐGDNGLL
ÔN BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ( Tiết 1 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
	- Ôn bài thể dục nhịp điệu
	- HS có kĩ năng tập đúng, thành tạo từng động tác theo lời bài hát.
	 - Có ý thức tự luyện tập. Động viên học sinh phấn khởi , lạc quan , học tập tốt , rèn luyện tốt .
II. ĐỒ DÙNG 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1 Địa điểm : Tại sân tập của trường
 2 Các hoạt động
* HĐ1- Ôn phần lời bài hát
	- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động 
	- Cả lớp cùng ôn lại phần lời bài hát .
	- GV nhận xét , chỉnh sửa giúp HS để HS nắm nội dung bài hát.
* HĐ2- Ôn bài thể dục nhịp điệu theo lời bài hát
	- GV cho HS ôn lại bài thể dục nhịp điệu theo lời bài hát
	- Cả lớp cùng ôn lại bài thể dục nhịp điệu theo => Thi tập bài thể dục nhịp trước lớp theo tổ, dãy....
	- GV nhận xét , chỉnh sửa giúp HS để HS ghi nhớ bài thể dục nhịp điệu theo lời bài hát.
3. Kết thúc hoạt động 
	 - Nhận xét ý thức , thái độ tham gia hoạt động của lớp và kết quả hoạt động. Tuyên bố kết thúc hoạt động.
___________________________________________________________________
Ngày soạn:5/2/2015 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2015
ÔN TOÁN 
 ¤n tËp vÒ diÖn tÝch vµ thÓ tÝch
I. Môc ®Ých yªu cÇu.
	- Cñng cè cho HS vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph­¬ng, mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o thÓ tÝch.
	- RÌn cho HS kü n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph­¬ng.
- HS chñ ®éng lµm bµi, häc bµi.
II- §å dïng :
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: 
	1.Bµi cò:
	- HS : Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch và thể tích h×nh lËp ph­¬ng, h×nh ch÷ nhËt ? TÝnh 35% cña 160 ? 
	- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo thể tích?
	2. Bµi míi :
H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: 
 Bµi 1: §iÒn vµo chç chÊm:
	A, 47 dm2 =  mm2	c,5100cm2 = dm2
	B, 2m2 43dm2 = ..dm2	d, 740000mm2 =.dm2
- H­íng dÉn HS c¸ch ®æi c¸c ®¬n vÞ ®o. 
	- HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o diện tÝch.
Bµi 2: TÝnh:
 75 cm2 : 25 cm2	96km2 : 2400 ha 
 45hm2 x 5 	23712m2 : 114 m2
	- HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi. Cñng cè cách thực hiện các phép tính với ®¬n vÞ ®o diện tÝch.
Bµi 3: §iÒn vµo chç chÊm:
 4,7 dm3 = .cm3	5174cm3 = m3
 2 m3 43dm3 = .m3	746,5 l =m3
0,25 cm 3 =  dm 3 	8 12 cm 3 = .. dm 3
 2,3578 cm 3 = .. dm 3	 1,09 cm 3 = .. dm 3
 2877,5 cm 3 = .. dm 3	 0,008 m 3 = .. dm 3
 	- H­íng dÉn HS thùc hiÖn viÖc chuyÓn ®æi. HS nêu lại mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o thÓ tÝch
	- HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o thÓ tÝch.
Bµi 4 	Mét c¸i thïng HHCN dµi 6dm ,réng 5dm, cao 4dm chøa ®Çy c¸c hép gç HLP c¹nh 8cm .T×m sè hép chøa trong thïng
- HS ®äc ph©n tÝch bµi to¸n nªu c¸ch tim sè hép.
- 1HS ch÷a b¶ng. GV cñng cè t×m thÓ tÝch HHCN.
Bµi 5 	Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có kích thước trong lòng bể: 4 m; 3 m; 1,8 m.Hỏi bể = lít?( 1 dm3 = 1 lít)
 -HS ®äc ph©n tÝch bµi to¸n nªu c¸ch lµm
 - 1HS ch÷a b¶ng. GV cñng cè t×m thÓ tÝch 
3. Cñng cè dÆn dß.
- Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o thÓ tÝch.
 - GV nhËn xÐt chung giê häc.- DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.
	 ÔN TiÕng viÖt
¤n: V¨n t¶ ®å vËt.
I. Môc ®Ých, yªu cÇu.
- Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n t¶ ®å vËt.CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ ®å vËt, tr×nh tù miªu t¶, phÐp tu tõ so s¸nh vµ nh©n ho¸ khi miªu t¶ ®å vËt.
- HS biÕt c¸ch lÆp dµn bµi vµ viÕt ®­îc mét bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt.
- HS chñ ®éng lµm bµi, häc bµi.
II. §å dïng d¹y häc
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y -häc.
	1. KiÓm tra bµi cò. 
- Y/c HS nh¾c l¹i cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ ®å vËt.
	2. Bµi míi.
a).Giíi thiÖu bµi-GV nªu môc ®Ých,yªu cÇu cña giê häc
b) C¸c ho¹t ®éng .
§Ò bµi : T¶ mét ®å vËt mµ em yªu thÝch.
 * H§1: T×m hiÓu y/c cña ®Ò.
- Y/c 2 em ®äc ®Ò bµi vµ gîi ý lËp dµn bµi..
- Mêi HS lùa chän ®å vËt mµ m×nh thÝch ®Ó t¶.
 * H§2: H­íng dÉn lËp dµn ý.
a) Më bµi:
- §å vËt em ®Þnh t¶ lµ g×?
- Em thÊy nã hoÆc cã nã khi nµo?
b) Th©n bµi:
- T¶ bao qu¸t h×nh d¸ng cña ®å vËt ( Nh×n tõ xa, nh×n gÇn, cã g× ®Æc biÖt vÒ kÝch th­íc, mµu s¾c....)
- T¶ c¸c bé phËn cña ®å vËt ( h×nh thï mµu s¾c kÝch th­íc cña tõng bé phËn, cã thÓ t¶ tõ ngoµi vµo trong hoÆc tõ trong ra ngoµi, tõ trªn xuèng d­íi, tõ d­íi lªn trªn...)
- Nªu c«ng dông cña ®å vËt.
c) KÕt bµi.Em cã c¶m nghÜ g× tr­íc vÎ ®Ñp vµ c«ng dông cña ®å vËt.
 * H§3: yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
- GV chän mét sè bµi viÕt tèt lµm mÉu cho HS.
- GV vµ HS cïng ch÷a bµi .
	3. Cñng cè dÆn dß.
- Y/c HS nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d­¬ng nh÷ng em cã ý thøc lµm bµi tèt.

File đính kèm:

  • docthiet_ke_bai_day_lop_5_tuan_24_nam_hoc_2014_2015.doc