Thiết kế bài dạy Chính tả 2 tuần 21: Chim sơn ca và bông cúc trắng
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : Giúp HS viết đúng đoạn chính tả. Cách tiến hành :
a. Ghi nhớ nội dung đoạn chép.
GV treo bảng phụ đọc đoạn văn cần chép 1 lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại.
- Đoạn chép trong bài tập đọc nào ?
- Đoạn trích nói về nội dung gì ?
b. Hướng dẫn cách trình bày.
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào ?
- Trong bài còn có các dấu câu nào ?
- Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào ?
THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : TC – CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG. Tuần : 21 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Chép đúng, không mắc lõi đoạn : Bên bờ rào giữa đám cỏ dại Bay về bầu trời xanh thẳm. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, uôt/ uôc. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau : chiết cành, chiếc lá, hiểu biết, xanh biếc. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả. Mục tiêu : Giúp HS viết đúng đoạn chính tả. Cách tiến hành : a. Ghi nhớ nội dung đoạn chép. GV treo bảng phụ đọc đoạn văn cần chép 1 lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại. - Đoạn chép trong bài tập đọc nào ? - Đoạn trích nói về nội dung gì ? Hướng dẫn cách trình bày. - Đoạn văn có mấy câu ? - Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào ? - Trong bài còn có các dấu câu nào ? - Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào ? Hướng dẫn viết từ khó. - Yêu cầu HS viết các từ khó vào bảng con, 2 học sinh lên bảng viết. d. Viết chính tả. GV treo bảng phụ, yêu cầu HS nhìn bảng chép. Soát lõi. Chấm bài. 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. + Bài2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 bảng ghi từ và tổ chức cho các đội thi tìm từ theo yêu cầu của bài tập 2 trong thời gian 5 phút. Yêu cầu các đội dán bảng từ của đội mình lên bảng khi đã hết thời gian. - GV nhận xét – Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - Yêu cầu HS về nhà giải câu đố vui trong bài tập 3 và làm các bài tập chính tả chưa hoàn thành. - HS nhắc lại đề bài - 2 HS đọc lại đoạn văn. - Bài Chim sơn ca và bông cúc trắng. - Về cuộc sống của chim sơn ca và bông cúc trắng. - Đoạn văn có 5 câu. - HS nêu. - Có 2 khổ thơ, mỗi khổ có 4 câu. - HS viết các từ : sung sướng, mãi thẳm - Nhìn bảng chép bài. 1 HS đọc bài. - Các đội tìm từ và ghi vào bảng từ. - Các đội dán lên bảng đọc cho cả lớp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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