Mục tiêu - Nội dung: Chủ điểm thiên nhiên quanh bé – Vua Hùng Vương (Lớp Chồi)
1.Khám phá:
-Trẻ biết một số hiện tượng tự nhiên thường gặp
- Trẻ biết được các nguồn nước trong môi trường sống, đặc điểm, tính chất của nước
- Trẻ biết phân biệt giữa ngày và đêm;
- Trẻ biết sự cần thiết của không khí, các nguồn ánh sáng đối với cuộc sống con người;
- Trẻ biết một vài đặc điểm của đất, đá, sỏi và ích lợi của chúng;
CHỦ ĐIỂM THIÊN NHIÊN QUANH BÉ – VUA HÙNG VƯƠNG Lĩnh vực Mục tiêu Nội dung Hoạt động Bỗ sung I.Phát triển thể chất 1.Dinh dưỡng sức khỏe - Trẻ biết một số thực phẩm cùng nhóm; ích lợi của các nhóm thực phẩm đối với cơ thể; - Trẻ biết một số thao tác chế biến nước ép, sinh tố từ hoa quả mùa hè; - Trẻ biết lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết mùa hè; - Trẻ biết một số bệnh thường gặp vào mùa hè và cách phòng tránh; - Trẻ biết những nguy hiểm khi tắm một mình ở ao, hồ, suối, biển; - Trẻ biết tầm quan trọng của răng 2.Phát triển vận động: - Trẻ thực hiện các bài tập thể dục sáng phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp; - Trẻ biết thực hiện các vận động cơ bản: trèo, nhảy, bật - Trẻ biết chơi các trò chơi dân gian, trò chơi vận động - Trẻ biết thực hiện các vận động phát triển sự khéo léo của bàn tay, ngón tay; 1.Dinh dưỡng sức khỏe - Các thực phẩm cùng nhóm, ích lợi của các nhóm thực phẩm đối với cơ thể: Tăng cường sức khỏe, giúp cơ thể tránh bệnh tật; - Một số thao tác chế biến nước ép từ hoa quả mùa hè: Sinh tố dứa, nước vải, sinh tố bơ; - Trang phục phù hợp với thời tiết: Áo quần ngắn, rộng và thoáng; - Một số bệnh thường gặp vào mùa hè: Ho, sổ mũi, cảm nắng, tiêu chảy; - Giữ gìn cơ thể: Khi đi nắng đội mũ, nón hoặc che dù, hạn chế ra nắng; Khi trời mưa mặc áo mưa, đội dù; ăn chín uống sôi; - Một số nguy hiểm khi tắm một mình ở ao, hồ, sông, suối: Ngạt nước, đuối nước; -Chăm sóc răng miệng bài 5 2.Phát triển vận động: - Các động tác thể dục sáng và bài tập phát triển chung: Hô hấp- tay- chân- bụng- bật; - Vận động cơ bản: Trèo lên xuống 5 giống thang; Nhảy lò cò 3m; Ném xa bằng 2 tay – Nhảy lò cò - Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, cắp cua bỏ giò, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ; -Trò chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ, lăn bóng, ném vòng vào lon, trời nắng trời mưa, mưa to mưa nhỏ,trời mưa,đổ nước vào chai. - Các cử động của bàn tay, ngón tay 1.Dinh dưỡng sức khỏe -Trò chuyện về các nhóm thực phẩm giàu vitamin và muối khoáng có trong mùa hè; -Chơi Đi chợ (tìm thực phẩm giàu vitamin và muối khoáng qua đồ chơi, tranh lô tô); -Chơi mô phỏng làm sinh tố dứa, nước vải, sinh tố bơ -Chơi biểu diễn thời trang theo mùa. -Trò chuyện về các loại bệnh gặp phải khi đi ngoài nắng, ngoài mưa -Xem phim về một số nơi không an toàn -Trò chuyện về cách phòng tránh tai nạn khi ở những nơi như ao hồ, sông suối. - VSRM: Em tập thói quen chải răng và chải răng đúng phương pháp 2.Phát triển vận động: -Tập thể dục sáng -Tập các bài tập vận động: +Trèo lên xuống 5 giống thang; + Nhảy lò cò 3m; + Ném xa bằng 2 tay – Nhảy lò cò -Chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, cắp cua bỏ giò, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ; -Chơi vận động: Nhảy qua suối nhỏ,lăn bóng, ném vòng vào lon, trời nắng trời mưa, mưa to mưa nhỏ,trời mưa,đổ nước vào chai. - Thực hiện kỹ năng xé dán, sử dụng kéo, tô vẽ khi thực hiện câc bài tập toán, tạo hình; II.Phát triển nhận thức 1.Khám phá: -Trẻ biết một số hiện tượng tự nhiên thường gặp - Trẻ biết được các nguồn nước trong môi trường sống, đặc điểm, tính chất của nước - Trẻ biết phân biệt giữa ngày và đêm; - Trẻ biết sự cần thiết của không khí, các nguồn ánh sáng đối với cuộc sống con người; - Trẻ biết một vài đặc điểm của đất, đá, sỏi và ích lợi của chúng; 2.Làm quen với toán -Trẻ biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5; -Trẻ biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5; 1.Khám phá: -Một số hiện tượng thời tiết: Nắng, mưa, gió, bão, lũ lụt; - Các nguồn nước trong môi trường sống; - Đặc điểm, tính chất: nước không màu, mùi, vị; nước ở thể lỏng, thể rắn; - Ích lợi của nước: Giúp cho cây cối, động vật sinh trưởng và phát triển; Cung cấp nước trong sinh hoạt của con người, làm cho không khí mát mẻ; - Hiện tượng ngày và đêm; - Sự cần thiết của không khí, các nguồn ánh sáng đối với cuộc sống con người; - Đặc điểm của đất, đá, sỏi và ích lợi của chúng; 2.Làm quen với toán - Các chữ số;số lượng và số thứ tự trong trong phạm vi 5 - Dạy trẻ thêm bớt; so sánh trong phạm vi 5 1.Khám phá: - Trò chuyện về : một số hiện tượng thời tiết, ích lợi và tác hại của mưa nắng, trang phục phù hợp với thời tiết, ánh sáng và không khí ; ngày và đêm, các ngày trong tuần, các mùa trong năm. -Trò chuyện về các nguồn nước và ích lợi của nước trong môi trường sống, về nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, cách giữ gìn và bảo vệ nước, cách sử dụng nước sạch -Quan sát: ánh sáng,đất cát; hiện tượng thời tiết qua tranh tường, quan sát sự thay đổi của những đám mây, mặt trời, hồ nước, sự bay hơi của nước; - Gọi tên các ngày trong tuần, ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai qua xem lịch. -Thực hành khám phá sự cần thiết của không khí và đặc điểm của đất đá, cát sỏi (hoạt động chiều -Khám phá + Không khí quanh bé + Nước và các nguồn nước trong thiên nhiên 2.Làm quen với toán - Đếm đến 5;nhận biết các nhóm có 5 đối tượng.Nhận biết số 5 - So sánh thêm bớt trong phạm vi 5 III.Phát triển ngôn ngữ - Trẻ nhận ra một số âm thanh trong cuộc sống; - Trẻ nghe, hiểu, đọc thuộc một số bài thơ; - Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện - Trẻ nghe và thuộc một số bài đồng dao ; -Trẻ nghe, hiểu và giải một số câu đố; - Một số âm thanh: tiếng mưa rơi, nước chảy, tiếng sóng biển, tiếng gió bão, sấm chớp; -Bài thơ: Nước,Bốn mùa ở đâu, Mưa,Giọt sương - Câu chuyện: Hố nước và mây,đám mây đen xấu xí,câu chuyện về giọt nước - Một số bài đồng dao: Ông sảo ông sao - Một số câu đố: Bốn mùa, cầu vồng, giọt sương; - Nghe và phân biệt tiếng mưa to, nhỏ, tiếng gió thổi, tiếng suối chảy, tiếng sóng biển. - Đọc thơ: Nước, Bốn mùa ở đâu - Làm quen bài thơ: Mưa ,Giọt sương - Nghe chuyện: Đám mây đen xấu xí , Hồ nước và mây,câu chuyện về giọt nước -Đọc đồng dao: Ông sảo ông sao -Giải câu đố: Bốn mùa, cầu vồng, giọt sương; IV.Phát triển thẫm mỹ 1. Tạo hình - Trẻ biết phối hợp các kỹ năng đã học và sử dụng một số nguyên vật liệu để tạo nên sản phẩm; 2.Âm nhạc - Trẻ nghe, hát, thuộc và vận động một số bài hát trong chủ điểm; - Trẻ biết thể hiện cảm xúc nghe hát, nghe nhạc; - Trẻ biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc. - Trẻ biết chơi một số trò chơi âm nhạc. 1. Tạo hình -Tô màu, vẽ, xé dán,trang trí: bức tranh tắm biển; mặt trời,cảnh trời mưa, trang phục mùa hè, mùa đông -Làm album, tranh chủ điểm; 2.Âm nhạc - Một số bài hát: Cho tôi đi làm mưa với, Nắng sớm; Đừng đi đằng kia có mưa; Tia nắng hạt mưa, mưa rơi -Một số trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh, nốt nhạc may mắn. 1. Tạo hình - Tô màu bức tranh tắm biển -Vẽ, tô màu trang phục mùa hè, mùa đông -Vẽ cảnh trời mưa -Vẽ một ngày nắng đẹp -Xé dán mặt trời và những đám mây - Trang trí mũ vua -Vẽ hình trên cát, sử dụng các nguyên vật liệu để làm ra các đồ dùng đồ chơi với cát, nước, không khí, ánh sáng - Pha màu . 2.Âm nhạc - Dạy hát : Nắng sớm; Đừng đi đằng kia có mưa - Làm quen bài hát: Cho tôi đi làm mưa với -Biểu diễn văn nghệ -Nghe hát: Tia nắng hạt mưa, mưa rơi -Chơi: Tai ai tinh, nốt nhạc may mắn. V.Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Trẻ biết cách bảo vệ nguồn nước; - Trẻ biết tiết kiệm điện nước; - Trẻ biết chơi hoà thuận hợp tác với bạn trong các hoạt động, mạnh dạn tự tin -Bảo vệ nguồn nước: Không vứt rác bừa bãi, không đổ rác, hóa chất độc hại hay xác động vật chết xuống nước; - Ý thức tiết kiệm điện nước; - Ý thức chơi hoà thuận và hợp tác với bạn trong các hoạt động, mạnh dạn tự tin -Trò chuyện về cách bảo vệ nguồn nước: Không vứt rác bừa bãi, không đổ rác, hóa chất độc hại hay xác động vật chết xuống nước; - Phân công trực nhật, giao nhiệm vụ cho trẻ thực hiện theo nhóm. - Tổ chức cho trẻ lao động: chăm sóc cây, dọn vệ sinh sân trường, nhặt rác bỏ vào thùng rácqua đó dạy trẻ cách tiết kiệm điện nước, giữ vệ sinh môi trường, bảo vệ nước.
File đính kèm:
- MTND_CHU_DIEM_THIEN_NHIEN_QUANH_BE.doc