Mục tiêu - Nội dung: Chủ điểm những nghề bé biết (Lớp Chồi)

CHỦ ĐIỂM NHỮNG NGHỀ BÉ BIẾT
Lĩnh vực
 Mục tiêu 
 Nội dung 
 Hoạt động 
Bỗ sung
I.Phát triển thể chất
1-Dinh dưỡng sức khỏe và an toàn
-Trẻ biết giữ gìn sức khỏe;
-Trẻ biết một số biểu hiện khi ốm;
-Trẻ biết một số đồ dùng, dụng cụ không an toàn của một số nghề.
2.Phát triển vận động
-Trẻ biết thể hiện sự khéo léo khi thực hiện các vận động: bò, bật, ném, tung bắt bóng;
-Trẻ biết chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian phù hợp chủ điểm;
- Trẻ biết thực hiện được các vận động tinh của bàn tay khi sử dụng đất nặn, vo giấy.
1-Dinh dưỡng sức khỏe và an toàn
-Giữ ấm khi trời lạnh, mặc áo mưa khi ra mưa, biết tự mang tất
 -Một số biểu hiện khi ốm: nóng, sốt, ho, nghẹt mũi, sổ mũi, đau bụng, đau răng;
-Một số đồ dùng, dụng cụ không an toàn của một số nghề: kim tiêm, kéo, dao, bàn là
2.Phát triển vận động
-Các vận động:
+Bò dích dắc qua 5 điểm
+Bật tách chân khép chân qua 5 ô
+Ném xa bằng hai tay
+Tung bóng lên cao và bắt bóng
-Các TCVĐ: 
+Ô tô và chim sẻ, chơi U, thả đĩa ba ba, Gấu và người thợ săn;
-Các TCDG:
Lộn cầu vồng, rồng rắn, kéo co, rềnh rềnh ràng ràng; Kéo cưa lừa xẻ.
-Một số vận động tinh: cởi, cài nút áo, véo, xoay tròn đất nặn, vo, cắt, xé giấy làm thành các sản phẩm của các nghề.
1-Dinh dưỡng sức khỏe và an toàn
 -Tập mặc áo ấm, mang tất, áo mưa;
-Trò chuyện về các biểu hiện khi ốm: nóng, sốt, ho, nghẹt mũi, sổ mũi, đau bụng, đau răng;
- Chơi bác sỹ, y tá;
-Trò chuyện về một số dụng cụ trẻ không được đụng đến: Kéo, bàn là, đinh, thanh tre, dao, kim tiêm...
2.Phát triển vận động
-Thực hiện các vận động 
+Bò dích dắc qua 5 điểm; 
+Bật tách khép chân qua 5 ô; 
+Ném xa bằng hai tay; 
+Tung bóng lên cao và bắt bóng
-Chơi vận động: Ô tô và chim sẻ;; Gấu và người thợ săn; 
-Chơi dân gian: Thả đĩa ba ba; Rồng rắn; Kéo co; Rềnh rềnh ràng ràng; Kéo cưa lừa xẻ ;Chơi u.
-Hướng dẫn trẻ cởi, cài nút áo; vo giấy, xoay tròn đất nặn để tạo thành sản phẩm các nghề.
II.Phát triển nhận thức
1.Khám phá
-Trẻ biết được tên gọi, một số đặc điểm đặc trưng của các nghề phổ biến, nghề truyền thống của nơi trẻ sống và mối quan hệ giữa các nghề;
- Trẻ biết được dụng cụ, công dụng, cách sử dụng dụng cụ, sản phẩm của các nghề; ích lợi của các nghề đối với xã hội;
-Trẻ biết được ý nghĩa của ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12
2.Làm quen với toán
-Trẻ phân biệt được hình tròn với hình vuông, hình tam giác với hình chữ nhật;
-Trẻ nhận ra quy tắc săp xếp của 3 đối tượng theo chiều cao.
1.Khám phá
-Một số nghề phổ biến: bộ đội, bác sĩ, xây dựng, nghề nông, nghề dịch vụ;
-Mối quan hệ giữa các nghề;
-Một số dụng cụ, công dụng đồ dùng, sản phẩm của các nghề;
-Ích lợi của các nghề đối với xã hội;
-Ý nghĩa của ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12
2.Làm quen với toán
-Dạy trẻ phân biệt hình tròn với hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật;
-Dạy trẻ so sánh, sắp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng.
1.Khám phá
-Trò chuyện về:
+Bác sĩ; 
+Nghề dịch vụ 
+Nghề sản xuất;
+Bộ đội
-Mối quan hệ giữa các nghề: mua bán, trao đổi hàng hóa 
-Trò chuyện về dụng cụ, sản phẩm của nghề thợ may, xây dựng; nông dân và ích lợi của nghề đối với xã hội; các hoạt động của các chú bộ đội
- Tổ chức cho trẻ quan sát tranh ảnh về các nghề treo quanh trường; tủ thuốc y tế của trường; công việc người bán hàng rong trước trường; dụng cụ của bác lao công, bảo vệ;
 - Khám phá: 
+Bé và nghề dịch vụ ;
+Bé với nghề nông;
+Bé tập làm bác sỹ;
+Bé với các chú bộ đội.
2. Làm quen với toán
-Phân biệt hình tròn với hình tam giác; 
- Phân biệt hình vuông với hình chữ nhật.
- So sánh, sắp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng.
III.Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ nghe và hiểu được nội dung câu chuyện, bài thơ ;
-Trẻ nghe kể chuyện, đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố về một số nghề;
-Các bài thơ: Em cũng là cô giáo;Đi bừa ;Bé làm bao nhiêu nghề;Làm bác sĩ.
-Câu chuyện: Thần sắt; Gấu con đi chữa răng
-Các bài ca dao, đồng dao, câu đố: Trâu ơi ta bảo trâu này; Dệt vải; Rềnh rềnh ràng ràng; Bác lao công, chú bộ đội, cô giáo, cảnh sát giao thông;
-Đọc thơ: Em cũng là cô giáo; Đi bừa; Bé làm bao nhiêu nghề; Làm bác sĩ;
- Làm quen câu chuyện: Thần sắt
-Làm quen bài thơ: Bàn tay cô giáo, Làm nghề như bố; 
-Đọc đồng dao : Trâu ơi ta bảo trâu này; Dệt vải; Rềnh rềnh ràng ràng;
-Chơi thi giải câu đố: Bác lao công, chú bộ đội, cô giáo, cảnh sát giao thông
IV.Phát triển thẫm mỹ
1. Tạo hình
-Trẻ yêu thích, hào hứng tham gia vào hoạt động tạo hình, âm nhạc;
-Trẻ biết sử dụng các kỹ năng vẽ, nặn, xé dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm có nội dung về các nghề;
2.Âm nhạc 
-Trẻ biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát;
1. Tạo hình
-Hứng thú tham gia vào hoạt động tạo hình, âm nhạc;
-Vẽ, tô màu, dán một số dụng cụ nghề: bác sĩ, công nhân vệ sinh môi trường; đồ dùng dụng cụ của bác sĩ, cái váy.
-Trang trí bưu thiếp;
Album về dụng cụ các nghề;
2.Âm nhạc 
-Các bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt; Cháu yêu cô chú công nhân; Chú bộ đội; Anh phi công ơi; Rềnh rềnh ràng ràng;
-TCÂN: Nhìn tranh hát đúng;Tai ai tinh.
1. Tạo hình
+Dán xe đẩy của công nhân vệ sinh môi trường;
+ Vẽ đồ dùng dụng cụ của bác sĩ.
+ Vẽ cái váy
+Trang trí bưu thiếp tặng chú bộ đội;
- Làm Album về dụng cụ các nghề; Vẽ theo đề tài
2.Âm nhạc 
+Dạy hát : Cháu yêu cô thợ dệt; Cháu yêu cô chú công nhân, Cô giáo,Chú bộ đội.
+Biểu diễn văn nghệ 
+Nghe hát: Anh phi công ơi; Rềnh rềnh ràng ràng;
+Trò chơi: Tai ai tinh; Nhìn tranh hát đúng
V.Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
-Trẻ yêu quý, giữ gìn những đồ dùng dụng cụ của các nghề;
-Trẻ yêu quý, kính trọng cô giáo và những người lao động;
- Trẻ biết hợp tác với bạn và cô trong các hoạt động tạo nên các đồ dùng, dụng cụ của một số nghề.
-Dạy trẻ tôn trọng, yêu quý, giữ gìn những đồ dùng, sản phẩm của các nghề. do người lao động làm ra;
-Dạy trẻ cách cư xử, giao tiếp với các cô chú những người lao động ( cách cư xử giao tiếp giữa các nghề);
 -Dạy trẻ hợp tác với bạn và cô trong các hoạt động tạo nên các đồ dùng, các dụng cụ của một số nghề.
- Trò chuyện về tình cảm của bé với cô và mẹ; với người làm các nghề tạo ra sản phẩm
-Trò chuyện về cách giao tiếp lễ phép, tôn trọng với các cô chú lao động
-Chơi theo nhóm: Bác sỹ, xây dựng, chăm sóc hoa, cô giáo, bán hàng, nấu ăn, thợ uốn tóc.