Mục tiêu Chủ đề: Gia đình ( 4 tuần)

động cơ bản:đi, ném, lăn.
- Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2mx0,25mx0,35m) ( CS11).
- Rèn cử động của bàn tay, ngón tay (2)
- Biết cách chơi, luật chơi một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian.
1. Dinh dưỡng sức khỏe
- Dạy trẻ che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.
- Một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày.
- Một số thực phẩm giàu chất bột đường: Gạo, bắp, khoai lang, mì sợi...
- Dạy trẻ làm “ Bánh mì kẹp bơ”.
- Không đi theo, không nhận quà của người lạ.
2. Phát triển vận động
- Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hệ hô hấp.
- Vận động cơ bản:
+ Đi bước dồn ngang trên ghế thể dục;
+ Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
+ Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng.
+ Ném xa bằng 1tay. 
 - Dạy trẻ bẻ, nắn, xé, tô, đồ về gia đình của bé.
- Trò chơi vận động: Nhảy tiếp sức, Chuyền bóng, Chạy tiếp cờ, Về đúng nhà;
- Trò chơi dân gian: Rồng rắn, Chi chi chành chành, Mèo đuổi chuột, Kéo cưa lừa xẻ; Xỉa cá mè.
1. Dinh dưỡng sức khỏe
- Trò chuyện với trẻ biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.
- Trò chuyện về một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày. 
- Trò chuyện về các thực phẩm giàu chất bột đường: Gạo, bắp, khoai lang, mì sợi...
- Chơi: chọn thực phẩm giàu chất bột đường.
- Bé tập làm nội trợ “ Bánh mì kẹp bơ”.
- Trò chuyện trẻ không đi theo, không nhận quà của người lạ.
2. Phát triển vận động
- Tập bài tập phát triển chung: Hô hấp, tay, bụng, chân, bật.
- Tập vận động cơ bản:
+ Đi bước dồn ngang trên ghế thể dục; 
+ Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
+ Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng.
+ Ném xa bằng 1tay. 
-Trẻ bẻ, nắn, xé, tô, đồ về gia đình của bé.
- Trò chơi vận động: Nhảy tiếp sức, Chuyền bóng, Chạy tiếp cờ, Về đúng nhà.
- Trò chơi dân gian: Rồng rắn, Chi chi chành chành, Mèo đuổi chuột, Kéo cưa lừa xẻ, ô ăn quan, dệt vải
Xỉa cá mè.
II. Phát triển ngôn ngữ
1. Làm quen văn học
- Nghe, hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ (CS64)
- Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày (CS66)
- Chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp (CS 74)
2. Làm quen chữ cái
- Nhận biết và phát âm được nhóm chữ e – ê.
- Nhận ra những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (CS79).
1. Làm quen văn học
- Dạy trẻ bài thơ, câu chuyện, ca dao, đồng dao qua bài: 
- Thơ: Em yêu nhà em;Giúp mẹ; Con có hai mẹ hiền.
- Truyện: Hai anh em
- Ca dao: “ Anh em như thể tay chân....; Công cha như núi Thái Sơn 
- Đồng dao: Đi cầu đi quán
- Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.
- Chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp 
2. Làm quen chữ cái
- Nhóm chữ cái e – ê.
- Trẻ nhận ra những chữ đã biết trong môi trường xung quanh.
1. Làm quen văn học
- Dạy thơ: 
+ Em yêu nhà em; Con có hai người mẹ.
- Làm quen bài thơ: Giúp mẹ
- Kể chuyện: Hai anh em
- Kể chuyện cho trẻ nghe: 
- Ca dao: “ Anh em như thể tay chân....; Công cha như núi Thái Sơn.
- Đồng dao: Đi cầu đi quán
- Trò chuyện với trẻ về cách sử dụng từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày
- Trò chuyện với trẻ phải chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp
2. Làm quen chữ cái
- Làm quen nhóm chữ cái: e – ê. 
- Tập tô nhóm chữ cái e – ê.
- Ôn nhóm chữ cái e – ê.
- Chơi các trò chơi về chữ cái.
- Trẻ đọc những chữ đã biết trong môi trường chữ ở xung quanh lớp.
III. Phát triển tình cảm-kỹ năng xã hội
- Trẻ biết vâng lời, giúp đỡ bố mẹ, cô giáo làm công việc vừa sức (3)
- Chủ động làm một số công việc hằng ngày (CS 33).
- Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè (CS 37).
- Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân (CS 58).
- Trẻ biết vâng lời, giúp đỡ bố mẹ cô giáo làm công việc vừa sức.
- Chủ động, độc lập trong một số hoạt động.
-Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè
- Nói một số khả năng, sở thích của bạn bè và người thân.
- Trò chuyện với trẻ biết vâng lời người lớn và kể được trẻ làm gì giúp bố mẹ khi ở nhà
+ Trẻ xem một số lô tô về kỹ năng sống ở các góc chơi.
+ Chơi trang trí nhà cửa.
- Trò chuyện với trẻ về một số công việc hàng ngày (vệ sinh cá nhân, trực nhật, chơi ở các góc)
+ Chơi trang trí nhà cửa.
- Trò chuyện với trẻ về cách thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè.
- Trò chuyện với trẻ về một số khả năng, sở thích của bạn bè và người thân.
IV. Phát triển thẩm mỹ
1. Hoạt động âm nhạc
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (CS 100).
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc ( CS101).
- Nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát, bản nhạc(CS99)
2. Hoạt động tạo hình
- Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để làm một số sản phẩm đơn giản (CS 102)
1. Hoạt động âm nhạc
- Bài hát: Nhà của ai; Bố là tất cả; Bé quét nhà; Ông cháu
- Vận động theo nhạc: “Cho con”
- Nghe hát: Bàn tay mẹ; Ru con; Chỉ có một trên đời.
2. Hoạt động tạo hình
- Phối hợp các kỹ năng vẽ, nặn, xếp hình để tạo ra sản phẩm tạo hình về chủ đề gia đình.
- Lựa chọn và sử dụng một số vật liệu trong thiên nhiên, phế liệu phù hợp để làm tạo ra một số đồ dùng trong gia đình theo ý thích.
1. Hoạt động âm nhạc
- Dạy hát:
+ Nhà của ai
+ Bố là tất cả
+ Bé quét nhà 
+ Ông cháu
 - Làm quen bài hát: 
+Ba ngọn nến lung linh; 
- Dạy vận động:
+ Vỗ tay theo tiết tấu chậm bài: “Cho con”
- Nghe hát: Bàn tay mẹ; Ru con; Chỉ có một trên đời.
- Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh; Hát theo hình vẽ; Ai nhanh nhất
+ Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề.
2. Hoạt động tạo hình
+ Vẽ người thân trong gia đình
+ Vẽ ngôi nhà
+ Nặn cái bát
+ Trang trí thiệp 20/11
- Làm album về gia đình bé.
- Làm ngôi nhà, bàn ghế, tủ từ nguyên vật liệu mở.
V. Phát triển nhận thức
1. Khám phá 
- Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng.(CS 96).
- Đặt tên mới cho đồ vật (CS 117a).
- Biết được các kiểu nhà khác nhau.
- Nói được một số thông tin quan trọng về gia đình (CS 27b).
- Biết ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
2. Làm quen với toán
-Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10.(CS 104).
-Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm (CS 105).
1. Khám phá 
- Đặc điểm, công dụng, chất liệu và cách sử dụng đồ dùng quen thuộc trong gia đình.
- So sánh, phân loại đồ dùng trong gia đình theo 2-3 dấu hiệu.
- Mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng, bảo quản đồ dùng quen thuộc trong gia đình.
- Dạy trẻ đặt tên mới cho đồ vật trong gia đình.
- Trẻ biết các kiểu nhà khác nhau.
- Những thông tin chính về gia đình: Tên , nghề nghiệp các thành viên trong gia đình.
- Biết được mối quan hệ của họ hàng, những người thân thiết của bé.
- Dạy trẻ biết ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
2. Làm quen với toán
- Nhận biết chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 6.
- So sánh mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
- Tách nhóm có 6 đối tượng thành 2 nhóm bằng nhiều cách khác nhau và so sánh số lượng các nhóm.
-Xác định vị trí phía trên phía dưới, phía trước, phía sau
1. Khám phá 
- Khám phá về đồ dùng trong gia đình bé (đồ dùng nấu ăn)
- Chơi phân loại đồ dùng gia đình theo chất liệu và công dụng 
- Trò chuyện với trẻ về mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ dùng quen thuộc trong gia đình.
- Trò chuyện về cách giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
- Chơi đặt tên mới cho một số đồ vật trong gia đình.
- Trò chuyện với trẻ về các kiểu nhà khác nhau.
 + Cho trẻ xem Silde về các kiểu nhà
- Trò chuyện về địa chỉ gia đình bé, tên, nghề nghiệp, các thành viên trong gia đình và số điện thoại của nhà bé.
+ Trò truyện về quy mô gia đình: gia đình đông con, gia đình ít con.
- Bé và họ hàng bé.
- Trò chuyện về họ hàng bên nội – bên ngoại.
- Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
2. Làm quen với toán
- Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết chữ số 6.
- Mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6.
- Thêm bớt, chia nhóm có 6 đối tượng thành hai phần.
- Xác định vị trí phía trên phía dưới, phía trước, phía sau
KẾ HOẠCH TUẦN 8
NGÔI NHÀ THÂN YÊU CỦA BÉ
Từ ngày 27/10/2014 đến 31/10/2014
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
- Trò chuyện về hai nghỉ : bé đi đâu?
Làm gì?
- Trò chuyện về địa chỉ gia đình của bé, số điện thoại của nhà bé.
Trò chuyện với trẻ về một số công việc hàng ngày.
- Trò chuyện về địa chỉ gia đình của bé, số điện thoại của nhà bé.
Thể dục sáng
1. Khởi động : Trẻ đi vòng tròn xen kẽ các kiểu đi, chạy với tốc đọ khác nhau.
2. Trọng động: Tập với gậy
a. Hô hấp : Thổi bóng bay. (3-4 l)
b. Tay : Tay đưa ra trước rồi lên cao . (2lx8n)
c. Bụng : Cúi khom người tay chạm ngón chân .(2lx8n)
d. Chân :Ngồi xổm đứng lên liên tục . (2lx8n)
e. Bật : Bật tiến về phía trước (3-4l)
3. Hồi tĩnh : Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
Thứ ba và thứ năm tập theo nhạc
Hoạt động học
PTVĐ
Đi bước dồn ngang trên ghế thể dục
TH
Vẽ ngôi nhà 
GDÂN
Dạy hát: Nhà của tôi
LQCC
Làm quen nhóm chữ e-ê
LQVT
- Đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết chữ số 6.
Hoạt động ngoài trời
- Q/Sát các ngôi nhà xung quanh lớp
- Chơi tự do.
- Chơi: Rồng rắn lên mây; Về đúng nhà
- Chơi tự do 
 Nhặt lá, phân loại lá,cắt hình người
TC : Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do.
Chơivớicát,đất,nước.
TC: Chuyền bóng
- Chơi tự do.
- Quan sát bầu trời trong ngày.
- TC : Xỉa cá mè.
- Chơi tự do.
Hoạt động góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh 
Phân vai
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe.
- Cây xanh
- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào
- Trẻ chơi xây nhà
- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Tranh lô tô về đồ dùng trong gia đình.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái 
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện
Nghệ thuật
- Tranh vẽ nhà , người thân trong gia đình bé.
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Trẻ vẽ nhà bé ở.
- Trẻ vẽ vườn hoa nhà bé.
- Nặn vật dụng trong gia đình.
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước 
HĐ chiều
 Cho trẻ xem một số Sile về các kiểu nhà.
Trò chuyện về quy mô gia đình: gia đình đông con, gia đình ít con.
 Trò chuyện với trẻ biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.
 Cho trẻ làm quen bài thơ : Em yêu nhà em.
Họp hội đồng
 KẾ HOACH TUẦN 9 
AI CŨNG YÊU BÉ
Từ ngày 03/11/2014 đến 07/11/2014
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
- Trò chuyện về họ hàng bên nội – bên ngoại.
 - Trò chuyện trẻ không đi theo, không nhận quà của người lạ.
- Trò truyện về quy mô gia đình: gia đình đông con, gia đình ít con 
 - Trò chuyện về địa chỉ gia đình bé, tên, nghề nghiệp, các thành viên trong gia đình và số điện thoại của nhà bé.
Thể dục sáng
1. Khởi động : Trẻ đi vòng xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy 
2. Trọng động :
a. Hô hấp : Thổi bóng bay 
b. Tay : Tay đưa dang ngang rồi lên cao .(4lx8n)
c. Bụng :Nghiêng người sang 2 bên.(4lx8n)
d. Chân :Ngồi xổm đứng lên liên tục .(4lx8n)
e. Bật : Bật tách khép chân
3. Hồi tĩnh : Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng 
 Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc
HĐ Học
 KPKH
 Đồ dùng trong gia đình
TH
Vẽ người thân trong gia đình
GDÂN
Dạy hát: Bố là tất cả
LQCC
Tập tô nhóm chữ e-ê
LQVT
 Mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 6.
HĐ NT
Chơi: Kéo cưa lừa xẻ; Bé nhanh trí.
-Chơi tự do
Quan sát cảnh vật xung quanh lớp.
- Chơi tự do 
TCDG: Xỉa cá mè,; Ai nhanh nhất
- Chơi tự do 
- Nhặt lá cây làm đồ chơi gia đình.
- Chơi tự do.
Quan sát cây trứng cá. 
- Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh 
Phân vai
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe.
- Cây xanhHoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào
- Trẻ chơi xây nhà
- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Tranh lô tô về đồ dùng trong gia đình.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái 
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện .
Nghệ thuật
- Tranh vẽ nhà , người thân trong gia đình bé.
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Trẻ vẽ nhà bé ở.
- Trẻ vẽ vườn hoa nhà bé.
- Nặn vật dụng trong gia đình.
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm.
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước 
HĐ chiều
Cho trẻ làm quen bài hát : Nhà của tôi Bố là tất cả
Trẻ tập đi trên ghế băng đầu đội túi cát.
- Ca dao: “ Anh em như thể tay chân....; Công cha như núi Thái Sơn.
Cô cháu cùng đọc đồng dao : Đi cầu đi quán
BTLNT: Lý thuyết : Bánh mì kẹp bơ
 Vệ sinh trả trẻ.
KẾ HOẠCH TUẦN 10 
ĐỐ DÙNG GIA ĐÌNH
Từ ngày 10/11/2014 đến 14/11/2014
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
- Trò chuyện về cách giữ gìn đồ dùng trong gia đình
- Trò chuyện với trẻ biết chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp
- Trò chuyện về cách giữ gìn đồ dùng trong gia đình
- Trò chuyện với trẻ về cách sử dụng đồ dùng quen thuộc trong gia đình.
- Trò chuyện với trẻ về cách thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè
Thể dục sáng
1. Khởi động : Trẻ đi vòng xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy 
2. Trọng động :
a. Hô hấp : Thổi nở
b. Tay : Tay đưa dang ngang gập trên vai.( 4lx8n)
c. Bụng :Nghiêng người sang 2 bên.( 4lx8n)
d. Chân :Chân đưa ra trước khuỵu gối.( 4lx8n)
e. Bật : Bật chân trước chân sau
3. Hồi tĩnh : Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng . 
Thứ ba, thứ năm tập theo nhạc
HĐ Học
 PTTC
Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng. 
TH
Nặn cái bát
GDAN
Dạy hát : Bé quét nhà
LQCC
Ôn nhóm chữ e-ê
LQVT
- Thêm bớt, chia nhóm có 6 đối tượng thành hai phần.
HĐ NT
Quan sát góc thiên nhiên
-Lộn cầu vồng.
-Chơi tự do.
Chơi: Chuyền bóng; Về đúng nhà.
- Chơi tự do
Quan sát cây bàng
Chơi: Ô ăn quan Chơi tự do.
Quan sát bầu trời
TC: -Dung dăng dung dẻ.
-Chơi tự do.
Chơi: Mèo đuổi chuột; Lộn cầu vồng
- Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh 
Phân vai
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe.
- Cây xanh- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào
- Trẻ chơi xây nhà, xây khu chăn nuôi.
- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Tranh lô tô về đồ dùng trong gia đình.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái 
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện .
Nghệ thuật
- Tranh vẽ nhà , người thân trong gia đình bé.
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Trẻ vẽ nhà bé ở.
- Trẻ vẽ vườn hoa nhà bé.
- Nặn vật dụng trong gia đình.
- Biểu diễn 1 số bài hát, bài thơ phù hợp với chủ điểm.
Thiên nhiên
- Một số cây xanh 
- Dụng cụ lao động đơn giản
- Đất , cát , nước
- Trẻ chơi chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ , nhặt lá vàng..
- Trẻ chơi với đất cát, nước 
HĐ chiều
Cho trẻ chơi phân loại đồ dùng trong gia đình
- Trẻ chơi làm bàn ghế, tủ từ nguyên vật liệu mở.
Cho trẻ đọc thơ “Con có hai người mẹ”
VSRM: Bài 2: Làm thế nào để cho răng sạch
BTLNT: Lý thuyết : Bánh mì kẹp bơ
- Don vệ sinh góc học tập
KẾ HOACH TUẦN 11
NHU CẦU GIA ĐÌNH
 Từ ngày 17/11/2013 đến 21/11/2013
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Bổ sung hoặc thay đổi
Đón trẻ
Trò chuyện
- Trò chuyện về một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày. 
- Trò chuyện với trẻ về một số khả năng, sở thích của bạn bè và người thân
 -Trò chuyện với trẻ biết vâng lời người lớn và ở làm gì giúp bố mẹ.
-Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam. 
- Trò chuyện về một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày. 
Thể dục sáng
1. Khởi động : Trẻ đi vòng xen kẽ các kiểu đi ,kiểu chạy 
2. Trọng động :
a. Hô hấp : Thổi bóng
b. Tay : Tay đưa ra trước rồi lên cao. ( 4lx8n)
c. Bụng : Cúi khom người tay chạm ngón chân( 4lx8n)
d. Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục( 4lx8n)
e. Bật : Bật tiến về phía trước.
3. Hồi tĩnh : Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng 
HĐ Học
 KPXH
 Trò chuyện ngày 20/11 
TH
Làm thiệp 20/11
GDAN
VĐTTC: Cho con
LQCC
Ôn nhóm chữ cái đã học
LQVH 
Chuyện: Hai anh em
HĐ NT
-QS các kiểu nhà
- Thỏ đổi chuồng Lộn cầu vồng.
-Chơi tự do.
-TCDG: Lộn cầu vồng
-Chi chi chành chành
-Chơi tự do 
- Quan sát: các kiểunhàTC:Mèo
đuổichuột.
- Chơi tự do.
- Q/Sát bầu trời
TC
-Dung dăng dung dẻ.
-Chơi tự do.
TCDG: Rồng rắn lên mây
Xỉa cá mè
Chơi tự do.
HĐ góc
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Xây dựng- Lắp ghép
- Đồ dùng trong gia đình : xoong, nồi , , chén , đũa,.búp bê.
- Đồ chơi bán hàng: Rau ,quả bằng nhựa, lon sữa,.
- Đồ chơi bác sĩ
-Trẻ chơi nhóm chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn , đi chợ , cho em ăn
-Trẻ chơi bán hàng: Cửa hàng bán thực phẩm, bán sữa..
- Trẻ chơi bác sĩ : khám bệnh 
Phân vai
- Đồ chơi lắp ghép, khối xây dựng.
- Một số loại xe.
- Cây xanh- Hoa , cỏ
- Hột , hạt , que tính .
- Trẻ chơi xây hàng rào
- Trẻ chơi xây nhà, xây khu chăn nuôi.
- Trồng hoa cỏ, cây xanh.
Học tập
- Tranh có chữ cái , chữ số in rỗng, in mờ.
-Tranh lô tô về đồ dùng trong gia đình.
-Màu tô, bút chì.
- Sách báo, tranh truyện phù hợp chủ điểm
- Hột ,hạt,que tính
- Chữ số ,chữ cái 
- Trẻ chơi tô màu tranh, tô màu chữ in rỗng, tô chữ in mờ.
- Phân loại tranh lô tô.
- Trẻ chơi với hột hạt, que tính
- trẻ chơi với chữ cái , chữ số.
- Xem sách báo, tranh truyện 
.
Nghệ thuật
- Tranh vẽ nhà , người thân trong gia đình bé.
- Giấy A4 , màu tô, keo , kéo, giấy màu , đất nặn,..
- Dụng cụ âm nhạc
- Hoa múa, mũ múa
- Trẻ tô màu tranh
- Trẻ vẽ nhà bé