Kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở vùng khó khăn nhất môn Mĩ thuật

(Bản scan)

HS vẽ tranh đề tài cá nhân hoặc theo nhóm tự chọn. Đây là HĐ thực hành, HS phải vận dụng những hiểu biết đã học về cách vẽ tranh đề tài dựa trên các bước tiến hành đã học ở phần B. Hình thành kiến thức mới để giải quyết bài tập cụ thể thông qua bài vẽ cá nhân hoặc theo nhóm.

Sau HĐ thực hành vẽ cá nhân hoặc theo từng nhóm, GV cho HS trao đổi, chia sẻ kết quả mình làm được, thông qua đó, HS có thể học tập lẫn nhau, tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau, giúp cho quá trình học tập của HS hiệu quả hơn. Kết thúc HĐ này, HS sẽ trao đổi với GV để được bổ sung, uốn nắn những nội dung kĩ thuật, kĩ năng chưa tốt.