Khung Bài kiểm tra tổng hợp học kỳ I – Ngữ văn 8

BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP HỌC KỲ I – NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài : 90 phút
--------oOo--------
I. MỤC TIÊU 
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 8.
Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 8 học kì I theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm và tự luận. 
II. HÌNH THỨC
1. Hình thức : kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
2. Cách tổ chức kiểm tra : học sinh làm tại lớp.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
1. Liệt kê các đơn vị bài học :
a/. Phần Văn
Văn bản truyện kí Việt Nam (8 tiết)
- Tôi đi học (2 tiết)
- Trong lòng mẹ (2 tiết)
- Tức nước vỡ bờ (1 tiết)
- Lão Hạc (2 tiết)
- Ôn tập truyện kí Việt Nam (1 tiết)
Văn học nước ngoài (8 tiết)
- Cô bé bán diêm (2 tiết)
- Đánh nhau với cối xay gió (2 tiết)
- Chiếc lá cuối cùng (2 tiết)
- Hai cây phong (2 tiết)
Văn bản nhật dụng (3 tiết)
- Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 (1 tiết)
- Ôn dịch, thuốc lá (1 tiết)
- Bài toán dân số (1 tiết)
Văn bản thơ (2 tiết)
- Đập đá ở Côn Lôn (1 tiết)
CTĐP : (2 tiết)
 - Nhà văn Anh Đức (2 tiết)
b/. Phần Tiếng Việt (14 tiết)
- Trường từ vựng (1 tiết)
- Từ tượng hình, từ tượng thanh (1 tiết)
- Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội (1 tiết)
- Trợ từ, thán từ (1 tiết)
- Tình thái từ (1 tiết)
- Chương trình địa phương (1 tiết)
- Nói quá (1 tiết)
- Nói giảm nói tránh (1 tiết)
- Câu ghép (2 tiết)
- Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm (1tiết)
- Dấu ngoặc kép (1 tiết)
- Ôn luyện về dấu câu (1 tiết)
- Ôn tập Tiếng Việt (1 tiết)
c. Phần Tập làm văn (15 tiết)
* Văn tự sự
- Tính thống nhất về chủ đề văn bản (1 tiết)
- Bố cục văn bản (1 tiết)
- Xây dựng đoạn văn trong văn bản (1 tiết)
- Liên kết các đoạn trong văn bản (1 tiết)
- Tóm tắt văn bản tự sự (1 tiết)
- Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự (1 tiết)
- Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự (1 tiết)
- Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm (1 tiết)
- Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm (1 tiết)
Đề tài :
- Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học.
- Người ấy (bạn, thầy, người thân,) sống mãi trong lòng tôi.
- Kể kỉ niệm đáng nhớ nhất của em.
- Kể về một chuyến đi (tham quan, về quê,)
- Tôi thấy mình đã khôn lớn.
- Kể một việc làm của em (tốt, chưa tốt) khiến em nhớ mãi.
...
* Văn thuyết minh
- Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh (1 tiết)
- Phương pháp thuyết minh (1 tiết)
- Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh (2 tiết)
- Luyện nói thuyết minh về một thứ đồ dùng (1 tiết)
- Thuyết minh về một thể loại văn học (1 tiết)
Đề tài :
- Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt (cây bút, cái phích nước, cái quạt, mắt kính, áo dài, ...)
- Giới thiệu một thể loại văn học (truyện ngắn, các thể thơ, ). 
2. Xây dựng khung ma trận :
PHẦN TRẮC NGHIỆM 
Mức độ
Chủ đề/Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Cộng
 Số câu
 Số điểm
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
PHẦN TỰ LUẬN
Mức độ
Chủ đề/Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Cộng
 Số câu
 Số điểm
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
 IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
V. HƯỚNG DẪN CHẤM