Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém môn tiếng Anh 7 học kì I (năm học 2014 - 2015)

PHềNG GD - ĐT MAI SƠN
TRƯỜNG THCS CHIỀNG CHĂN
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KẫM
MễN TIẾNG ANH 7
HỌC Kè I ( 2014- 2015)
TUẦN
TIẾT
TấN BÀI
MỤC TIấU CẦN ĐẠT
7
1
The simple present tense with “tobe”
Giúp Hs nhớ lại một số cấu trúc đã học
8
2
 Health
hỏi và trả lời về sức khỏe
9
3
TRANSPORTATIONS
Hỏi và trả lời về khoang cach, dia danh
10
4
THE PRESENT SIMPLE TENSE & PRESENT CONTINOUS TENSE 
Ôn một số cấu trúc : thì HTĐ , HTTD và một số cấu trúc khác....
11
5
DATE OF BIRTH
Hỏi đáp về địa chỉ, ngày sinh, ngày sinh nhật 
12
6
 NAMES, AGES, JOBS
hỏi đáp về họ tên đệm, tuổi và sinh nhật 
13
7
PRESENT CONTINOUS TENSE
hỏi đáp xem ai đó đang làm gì, mời ai cái gì 
14
8
PERSONAL PRONOUNS, ADJECTIVES, NUMBERS
Ôn số ĐTNX , TTSH và tân ngữ, STT và số đếm, Dạng số nhiều của DT.
15
9
EXCLAMATIONS
Luyện cõu cảm thỏn
16
10
 PERSONAL PRONOUNS, ADJECTIVES, NUMBERS
Ôn số ĐTNX , TTSH và tân ngữ, STT và số đếm, Dạng số nhiều của DT.
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KẫM
MễN TIẾNG ANH 7
HỌC Kè II ( 2014- 2015)
TUẦN
TIẾT
TấN BÀI
MỤC TIấU CẦN ĐẠT
20
11
too, so, either, neither
 Luỵen cau ve sự đồng tỡnh too, so, either, neither.
21
12
 Sports
Luyện cỏch núi về cắc hoạt động thể thao
22
13
Adjectives and adverbs
 ụn luyờn về cỏc dạng tớnh từ, trạng từ
23
14
 Test
Kiểm tra kiến thức HS đó học
24
15
 Modals
ụn luyờn về cỏc dạng động từ modals.
25
16
 Consolidation
ụn tập cỏc dạng cõu too, so, either, neither, 
 modals, adjectives and adverbs.
26
17
 too, so, either, neither ( cont)
 Luỵen cau ve sự đồng tỡnh too, so, either, neither.
27
18
 Sports ( cont)
Luyện cỏch núi về cắc hoạt động thể thao
28
19
Adjectives and adverbs( cont)
 ụn luyờn về cỏc dạng tớnh từ, trạng từ
29
20
 Test ( cont)
Kiểm tra kiến thức HS đó học
30
21
 Modals ( cont)
ụn luyờn về cỏc dạng động từ modals
31
22
Jobs
Luyện cỏch núi về cỏc dạng nghề nghiệp
32
23
Present continuous tense
ụn luyện cỏch núi về hành độn đang tiếp diễn
33
24
Exercises
Thực hành cỏc dạng BT Tiếng Anh tổng hợp.
Chuyờn mụn Trường duyệt Tổ trưởng duyệt Người lập