Kế hoạch giảng dạy Lớp 5 - Tuần 28 - Năm học 2015-2016

Hoạt động của GV

* Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét :

- GV hướng dẫn và tạo điều kiện cho HS tự bày mẫu. Gợi ý các em chọn hướng nhìn đẹp của mẫu để vẽ và nhận xét về :

+ Tỉ lệ chung của mẫu vẽ.

+ Vị trí của lọ, quả (ở trước, ở sau, che khuất nhau, ).

+ Hình dáng, đặc điểm của lọ, hoa, quả (cao, thấp, to nhỏ).

+ Độ đậm nhạt và màu sắc của lọ, hoa, quả.

- GV gợi ý và yêu cầu HS quan sát, nhận xét ở mẫu chung.

* Hoạt động 2 : Cách vẽ :

- GV gợi ý HS :

+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.

+ Quan sát mẫu, ước lượng và phác khung hình của lọ, hoa, quả (yêu cầu HS so sánh chiều ngang, chiều dọc để có tỉ lệ đúng).

+ Tìm tỉ lệ bộ phận của lọ, hoa, quả.

+ Vẽ phác hình từng vật mẫu bằng các nét thẳng.

+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm của mẫu.

+ Xác định các mảng màu, đậm nhạt ở mẫu và vẽ màu theo cảm nhận riêng.

- GV vẽ lên bảng theo mẫu đã bày để các em hiểu rõ hơn cách tiến hành bài vẽ.

* Hoạt động 3 : Thực hành :

- GV yêu cầu HS quan sát hình tham khảo ở SGK, vở thực hành để hiểu kĩ hơn về cách vẽ.

- GV theo dõi, góp ý bổ sung và giúp đỡ thêm cho các em còn lúng túng về :

+ Cách vẽ khung hình, ước lượng tỉ lệ bộ phận, cách vẽ hình,

+ Tìm mảng đậm nhạt và vẽ màu.

* Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá :

- GV cùng HS chọn một số bài (tốt và chưa tốt) và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về : bố cục, hình vẽ, cách vẽ chì hoặc vẽ màu,

- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS vẽ tốt. Nhắc nhở và động viên những HS chưa hoàn thành được bài về nhà tiếp tục hoàn thành.

* Dặn dò :

- HS về nhà sưu tầm tranh, ảnh về lễ hội.

- Chuẩn bị đất nặn cho bài học tiết sau.

 

doc27 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 549 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch giảng dạy Lớp 5 - Tuần 28 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ữa học kì II (tieát 1).
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Lieät keâ caùc baøi taäp ñoïc.
GV yeâu caàu HS ñoïc yêu cầu của baøi.
GV nhaéc HS chuù yù lieät keâ caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå.
GV nhaän xeùt choát laïi
v	Hoaït ñoäng 2: Ôn tập TĐ-HTL :
Cho từng HS chọn bài để đọc.
GV ñaët 1 caâu hoûi veà ñoaïn, baøi vöøa ñoïc vaø nhận xét, đánh giá.
v	Hoaït ñoäng 3: Luyeän taäp 
- GV treo baûng toång keát.
- GV gôïi yù :
+ Caâu ñôn : 1 VD.
+ Caâu gheùp : Mỗi loại câu ghép lấy 1 ví dụ.
- GV chuyển tiết 2. 
Haùt 
2 – 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi.
1 HS ñoïc yeâu caàu BT. Caû lôùp ñoïc thaàm.
HS trao ñoåi theo caëp : vieát teân baøi vaøo baûng lieät keâ.
1 số HS phaùt bieåu yù kieán :
Chuû ñieåm
Teân baøi
Ngöôøi 
coâng daân
Ngöôøi coâng daân soá Moät, Thaùi sö Traàn Thuû Ñoä, Nhaø taøi trôï ñaëc bieät cuûa caùch maïng, Trí duõng song toàn, Tieáng rao ñeâm
Vì cuoäc soáng thanh bình
- Nhôù nguoàn
Laäp laøng giöõ bieån, Cao Baèng, Phaân xöû taøi tình, Hoäp thö maät, Chuù ñi tuaàn, Luaät tuïc xöa cuûa ngöôøi EÂ-ñeâ.
Nghóa thaày troø, Phong caûnh ñeàn Huøng, Cöûa soâng.
 Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, Tranh laøng Hoà, Ñaát nöôùc. 
- Từng HS ñoïc trong SGK 1 ñoaïn hoaëc caû baøi. 
- Caû lôùp theo doõi. 
HS ñoïc laïi ñeà baøi.
HS laøm baøi caù nhaân vaø phaùt bieåâu yù kieán.
Cả lớp nhaän xeùt, boå sung.
Tieát 3: Tiếng Việt 	
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
(Tiết 2)
I. Muïc tieâu:
 - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
 - Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của BT2.
II. Chuaån bò:
+ GV: Baûng phuï keû baûng toång keát ở BT1.
 - Giaáy khoå to phoâ toâ BT2.
III. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
v Hoaït ñoäng 1: Vieát tieáp veá caâu ñeå taïo caâu gheùp.
GV neâu yeâu caàu ñeà baøi.
- GV nhaän xeùt, söûa chöõa cho HS.
v Hoaït ñoäng 2: Toång keát - daën doø : 
Chuaån bò : OÂn taäp : Tieát 3 + 4.
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- HS đọc đề bài.
HS laøm baøi caù nhaân – nhìn baûng toång keát, tìm VD vieát vaøo nhaùp. 
Nhieàu HS tieáp noái nhau neâu caâu vaên cuûa mình. 
· Tuy maùy moùc cuûa chieác ñoàng hoà naèm khuaát beân trong nhöng chuùng ñieàu khieån kim ñoàng hoà chaïy. 
· Neáu moãi  thì chieác ñoàng hoà seõ hoûng.
· “Moãi ngöôøi . vaø moïi ngöôøi vì moãi ngöôøi”.
Tiết 4: Toán (Tiết 137) 
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Muïc tieâu:
 - Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
 - Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.
II. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: “Luyeän taäp chung”
GV nhận xét, ghi điểm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
	“Luyeän taäp chung.”
® GV ghi töïa đề bài học.
4. Hướng dẫn thực hành :
Baøi 1:
- GV neâu :
+ Em coù nhaän xeùt gì veà 2 ñoäng töû treân cuøng moät quaõng ñöôøng ?
+ Muoán tìm thôøi gian 2 xe gaëp nhau, ta laøm nhö theá naøo ?
- GV hình thaønh coâng thöùc :
 t gặëp = S : (v1 + v2)
Baøi 2:
- GV cho HS đọc và phân tích đề bài.
- GV nhận xét, kết luận đáp án đúng.
Baøi 3: (HS khá, giỏi).
- GV neâu :
+ Em coù nhaän xeùt gì veà caùc ñôn vò ño quaõng ñöôøng ?
- Löu yù : Ñoåi ñôn vò ño quaõng ñöôøng theo meùt hoaëc ñoåi ñôn vò ño vaän toác theo m/ phuùt.
v = s : t ñi ( m/ phuùt)
Baøi 4: (HS khá, giỏi).
- GV nhận xét, thống nhất kết quả.
5. Toång keát - daën doø: 
Veà nhaø laøm lại baøi 3, 4/145.
Chuaån bò tiết sau : Luyeän taäp chung.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Haùt 
HS laàn löôït söûa lại baøi làm ở nha.ø
Laàn löôït neâu teân coâng thöùc aùp duïng.
HS ñoïc ñeà bài 1.
- 2 ñoäng töû ngöôïc chieàu nhau : Laáy quaõng ñöôøng chia cho toång cuûa 2 vaän toác.
HS giaûi.
Caû lôùp nhaän xeùt
HS đọc đề BT2 và phân tích đề.
HS tự giải BT vào vở.
1 HS lên bảng sửa bài.
Caû lôùp nhaän xeùt.
HS đọc đề BT3.
HS neâu toùm taét.
HS töï giaûi.
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.
HS ñoïc ñeà BT4.
Neâu toùm taét.
HS töï giaûi.
1 HS lên bảng chữa bài.
Tiết 5: Mĩ thuật (Tiết 28)
TẬP VẼ MẪU CÓ HAI VẬT MẪU
I. Mục tiêu :
 - Hiểu đặc điểm, hình dáng của mẫu.
 - Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật. 
 - Tập vẽ được hình và đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu. 
 - HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp..
II. Đồ dùng dạy học :
 * GV : + Chuẩn bị hai mẫu vẽ khác nhau (hình dáng, màu sắc).
 + Hình gợi ý cách vẽ.
 * HS : + Vở tập vẽ, dụng cụ học Mĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 * Giới thiệu bài : GV giới thiệu nội dung cần đạt của tiết học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét :
- GV hướng dẫn và tạo điều kiện cho HS tự bày mẫu. Gợi ý các em chọn hướng nhìn đẹp của mẫu để vẽ và nhận xét về :
+ Tỉ lệ chung của mẫu vẽ.
+ Vị trí của lọ, quả (ở trước, ở sau, che khuất nhau,).
+ Hình dáng, đặc điểm của lọ, hoa, quả (cao, thấp, to nhỏ).
+ Độ đậm nhạt và màu sắc của lọ, hoa, quả.
- GV gợi ý và yêu cầu HS quan sát, nhận xét ở mẫu chung.
* Hoạt động 2 : Cách vẽ :
- GV gợi ý HS :
+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.
+ Quan sát mẫu, ước lượng và phác khung hình của lọ, hoa, quả (yêu cầu HS so sánh chiều ngang, chiều dọc để có tỉ lệ đúng).
+ Tìm tỉ lệ bộ phận của lọ, hoa, quả.
+ Vẽ phác hình từng vật mẫu bằng các nét thẳng.
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm của mẫu.
+ Xác định các mảng màu, đậm nhạt ở mẫu và vẽ màu theo cảm nhận riêng.
- GV vẽ lên bảng theo mẫu đã bày để các em hiểu rõ hơn cách tiến hành bài vẽ.
* Hoạt động 3 : Thực hành : 
- GV yêu cầu HS quan sát hình tham khảo ở SGK, vở thực hành để hiểu kĩ hơn về cách vẽ.
- GV theo dõi, góp ý bổ sung và giúp đỡ thêm cho các em còn lúng túng về :
+ Cách vẽ khung hình, ước lượng tỉ lệ bộ phận, cách vẽ hình,
+ Tìm mảng đậm nhạt và vẽ màu.
* Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá :
- GV cùng HS chọn một số bài (tốt và chưa tốt) và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về : bố cục, hình vẽ, cách vẽ chì hoặc vẽ màu,
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS vẽ tốt. Nhắc nhở và động viên những HS chưa hoàn thành được bài về nhà tiếp tục hoàn thành.
* Dặn dò :
- HS về nhà sưu tầm tranh, ảnh về lễ hội.
- Chuẩn bị đất nặn cho bài học tiết sau.
- HS quan sát vật mẫu và nêu nhận xét.
- HS nghe và quan sát hình theo gợi ý của GV.
- HS thực hành nhìn mẫu tập vẽ vào vở hoặc giấy thực hành.
- HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích.
Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2016
Tieát 1: Tiếng Việt 	
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
(Tiết 3)
I. Muïc tieâu:
 - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
 - Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn (BT2).
 *HS khá, giỏi : Hiểu tác dụng của những từ ngữ lặp lại, từ ngữ được thay thế.
II. Chuaån bò:
+ Giaáy khoå to vieát saün noäi dung BT2.
III. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: 
Cho HS đặt câu ghép theo yêu cầu của BT2, tiết trước.
GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: OÂn taäp tiết 3.
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Ôn tập TĐ-HTL :
Cho từng HS chọn bài để đọc.
GV ñaët 1 caâu hoûi veà ñoaïn, baøi vöøa ñoïc vaø nhận xét, đánh giá.
v Hoaït ñoäng 2 : Luyeän taäp 
- GV ñoïc maãu baøi vaên. 
- Yeâu caàu HS ñoïc noái tieáp BT 2 vaø phần chuù giaûi trong SGK.
- GV neâu caâu hoûi :
+ Tìm nhöõng töø ngöõ trong ñoaïn 1 theå hieän tình caûm cuûa taùc giaû vôùi queâ höông.
+ Ñieàu gì ñaõ gaén boù taùc giaû vôùi queâ höông ?
+ Tìm caùc caâu gheùp trong baøi vaên. 
- GV daùn leân baûng 5 caâu gheùp vaø cuøng HS phaân tích.
*Chuù yù : Caâu 3 laø moät caâu gheùp coù 2 veá, baûn thaân veá thöù 2 coù caáu taïo nhö moät caâu gheùp. 
Caâu 4 laø caâu gheùp coù 3 veá caâu.
Caâu 5 laø caâu gheùp coù 4 veá caâu.
+ Tìm caùc töø ngöõ ñöôïc laëp laïi, ñöôïc thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu trong baøi vaên.
* Tìm caùc töø ngöõ ñöôïc laëp laïi coù taùc duïng lieân keát caâu. 
- GV nhaän xeùt.
* Tìm caùc töø ngöõ ñöôïc thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu. 
- GV nhaän xeùt.
Haùt 
HS đặt câu.
Lôùp nhaän xeùt.
HS xem laïi baøi khoaûng 1- 2 phuùt. 
HS ñoïc trong SGK 1 ñoaïn hoaëc caû baøi. 
- Caû lôùp theo doõi. 
- 1 HS ñoïc baøi “Tình queâ höông” vaø phần chuù giaûi.
- ñaêm ñaém nhìn theo, söùc quyeán ruõ, nhôù thöông maõnh lieät, day döùt. 
- Nhöõng kæ nieäm tuoåi thô gaén boù taùc giaû vôùi queâ höông.
- HS traû lôøi.
- HS ñoïc laïi caâu hoûi 4 vaø nhaéc laïi kieán thöùc veà 2 kieåu lieân keát caâu (laëp töø ngöõ, thay theá töø ngöõ).
- HS ñoïc thaàm baøi vaên, tìm caùc töø ngöõ ñöôïc laëp laïi : toâi, maûnh ñaát. 
- HS phaùt bieåu.
- HS gaïch döôùi caùc töø ngöõ ñöôïc thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu : 
+ Ñoaïn 1 : maûnh ñaát coïc caèn (caâu 2) thay cho töø laøng queâ toâi (caâu 1)
+ Ñoaïn 2 : maûnh ñaát queâ höông (caâu 3) thay cho maûnh ñaát coïc caèn (caâu 2).
maûnh ñaát aáy (caâu 4, 5) thay cho maûnh ñaát queâ höông ( caâu 3).
- HS phaùt bieåu. 
Lôùp nhaän xeùt.
Tieát 2: Tiếng Việt 	
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
(Tiết 4)
I. Muïc tieâu: 
 - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
 - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II (BT2).
II. Chuaån bò: 
+ Giaáy khoå to ñeå HS laøm baøi taäp 2.
III. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
	v Hoaït ñoäng 1: Keå teân caùc baøi ñoïc laø vaên mieâu taû töø tuaàn 19 – 27. 
	v Hoaït ñoäng 3 : Neâu daøn yù cuûa moät baøi taäp ñoïc. 
GV goïi HS noùi laïi caùc yeâu caàu caàn laøm theo thöù töï.
GV nhaän xeùt, khen ngôïi HS laøm baøi toát nhaát.
5. Toång keát - daën doø: 
Yeâu caàu HS veà nhaø choïn vieát laïi hoaøn chỉnh 1 trong 3 baøi vaên mieâu taû ñaõ neâu.
Chuaån bò tiết sau : Kieåm tra Đọc thành tiếng lấy điểm giữa HKII.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS neâu : Phong caûnh ñeàn Huøng , Hoäi thoåi côm thi ôû Ñoàng Vaân , Tranh laøng Hồ. 
- HS ñoïc noái tieáp cho bieát choïn vieát daøn yù cho baøi vaên mieâu taû naøo (3 baøi ñaõ neâu ôû treân).
- HS vieát daøn yù cuûa baøi vaên vaøo vô.û
1 HS neâu trình töï caùc vieäc caàn laøm.
Ví duï: Keå teân ® toùm taét noäi dung chính ® laäp daøn yù ® neâu 1 chi tieát hoaëc 1 caâu vaên em thích ® giaûi thích vì sao em thích chi tieát hoaëc caâu vaên ñoù.
HS laøm baøi caù nhaân.
Nhieàu HS noùi chi tieát hoaëc caâu vaên em thích.
HS söûa baøi vaøo vôû.
Tiết 3: Toán (Tiết 138) 
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Muïc tieâu:
 - Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều.
 - Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
II. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: 
“Luyeän taäp chung”
GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
	“Luyeän taäp chung.”
4. Hướng dẫn thực hành :
Baøi 2:
- Cho HS đọc đề bài và hướng dẫn HS phân tích đề và giải.
Baøi 1: 
- GV treo sô ñoà vaø neâu :
+ Treân sô ñoà coù maáy chuyeån ñoäng ñoàng thôøi ?
+ Chuyeån ñoäng ñoù thuoäc chuyeån ñoäng gì ?
- GV gôïi yù :
+ Luùc khôûi haønh xe maùy caùch xe ñaïp bao xa ?
+ Sau moãi giô,ø xe maùy ñeán gaàn xe ñaïp bao nhieâu km ?
+ Tính thôøi gian ñi ñeå xe maùy ñuoåi kòp xe ñaïp. 
- GV hình thaønh coâng thöùc :
 t ñuoåi = s : ( v1 – v 2) 
- GV höôùng daãn töông töï phaàn b)
Baøi 3: (HS khá, giỏi).
GV giaûi thích : Ñaây laø daïng baøi toaùn oâ toâ ñi cuøng chieàu vôùi xe maùy vaø ñuoåi theo xe maùy. 
- GV gôïi yù : 
+ Khi baét ñaàu ñi oâ toâ caùch xe maùy ? km
+ Sau moãi giôø oâ toâ ñeán gaàn xe maùy ?km
+ Sau bao laâu oâ toâ ñuoåi kòp xe maùy ?
+ OÂ toâ ñuoåi kòp xe maùy luùc ? giôø
5. Toång keát - daën doø: 
Veà nhaø laøm lại BT2, 3 vào vở.
Chuaån bò tiết sau : Ôn taäp veà soá töï nhieân.
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
Haùt 
HS sửa BT làm ở nhà tiết trước.
Neâu coâng thöùc aùp duïng vaøo giaûi toaùn.
Caû lôùp nhaän xeùt.
HS ñoïc ñeà vaø toùm taét BT2.
Neâu daïng toaùn.
HS tự giaûi.
1 HS lên bảng chữa bài.
Caû lôùp nhaän xeùt.
Đáp số : 4,8km.
HS ñoïc ñeà bài a).
- Coù 2 chuyeån ñoäng ñoàng thôøi.
- Chuyeån ñoäng cuøng chieàu. 
HS laàn löôït söûa baøi. 
Caû lôùp nhaän xeùt.
HS toå chöùc nhoùm.
 Thaûo luaän phaân tích toùm taét.
 Ñaïi dieän trình baøy.
Bài giải
Thôøi gian xe maùy ñi tröôùc oâ toâ laø :
11 giờ 7 phút – 8 giờ 7phút = 2giờ 30phút = 2,5 giôø.
Quaõng ñöôøng xe maùy ñi trong 2,5 giôø là :
 36 x 2,5 = 90 (km)
Thôøi gian oâ toâ ñuoåi kòp xe maùy laø :
 90 : ( 54 – 36) = 5 (giôø)
OÂ toâ ñuoåi kòp xe maùy luùc :
11 giờ 7 phút + 5 giờ = 16 giôø 7 phuùt.
Đáp số : 16 giờ 7 phút.
Lôùp nhaän xeùt.
Tieát 4: Địa lí (Tiết 28)
CHAÂU MÓ 
(Tiếp theo)
I. Muïc tieâu: 
 - Nêu được một số đặc điểm về dân cư và kinh tế châu Mĩ.
 - Nêu được một số đặc điểm kinh tế của Hoa Kì : có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới và nông sản xuất khẩu lớn nhất thế giới.
 - Chỉ và đọc trên bản đồ tên thủ đô của Hoa Kì.
 - Sử dụng tranh, ảnh, bản đồ, lược đồ để nhận biết một số đặc điểm của dân cư và hoạt động sản xuất của người dân châu Mĩ.
*GDBVMT & TKNLHQ : + Liên hệ về khai thác khoáng sản (trong đó có dầu mỏ) ở Trung và Nam Mĩ ; sản xuất điện ở Hoa Kì là một trong nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới.
II. Chuaån bò: 
 - Caùc hình cuûa baøi trong SGK.
	 - Sưu tầm moät soá tranh aûnh veà hoaït ñoäng kinh teá ôû chaâu Mó (neáu coù).
III. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: Chaâu Mó (T1)
HS traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK.
Ñaùnh giá, nhaän xeùt.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
“Chaâu Mó (tt)”
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Daân cö chaâu Mó.
Yêu cầu HS döïa vaøo baûng soá lieäu ôû baøi 17 vaø noäi dung ôû muïc 3, traû lôøi caùc caâu hoûi sau :
	+ Chaâu Mó ñöùng thöù maáy veà soá daân trong caùc chaâu luïc ?
	+ Ngöôøi daân töø caùc chaâu luïc naøo ñaõ ñeán chaâu Mó sinh soáng ?
	+ Daân cö chaâu Mó soáng taäp trung ôû ñaâu?
GV söûa chöõa vaø giuùp HS hoaøn thieän caâu traû lôøi.
GV giaûi thích theâm cho HS bieát raèng, daân cö taäp trung ñoâng ñuùc ôû mieàn Ñoâng cuûa chaâu Mó vì ñaây laø nôi daân nhaäp cö ñeán soáng ñaàu tieân ; sau ñoù hoï môùi di chuyeån sang phaàn phía Taây.
*GV kết luận, kết hợp GDMT : Chaâu Mó ñöùng thöù 3 veà soá daân trong caùc chaâu luïc vaø phaàn lôùn daân cö chaâu Mó laø daân nhaäp cö. Dân số đông cũng kéo theo bao hệ lụy về môi trường như gây ô nhiễm không khí, nguồn nước, 
v	Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng kinh teá :
Yêu cầu HS quan saùt hình 4, ñoïc SGK roài thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi gôïi yù sau :
	+ Keå teân moät soá caây troàng vaø vaät nuoâi ôû chaâu Mó.
	+ Keå teân moät soá ngaønh coâng nghieäp chính ôû chaâu Mó.
	+ So saùnh söï khaùc nhau veà kinh teá giöõa Baéc Mó vôùi Trung Mó vaø Nam Mó.
GV söûa chöõa vaø giuùp HS hoaøn thieän caâu traû lôøi.
*GV kết luận, kết hợp Liên hệ GDTKNL : Baéc Mó coù neàn kinh teá phaùt trieån, coâng nghieäp hieän ñaïi ; coøn ôû Trung Mó vaø Nam Mó saûn xuaát noâng phaåm nhieät ñôùi vaø coâng nghieäp khai thác khoáng sản, trong đó có dầu mỏ. Con người phải sử dụng tiết kiệm và hiệu quả sản phẩm của các ngành công nghiệp đó.
v	Hoaït ñoäng 3 : Hoa Kì.
- GV nêu yêu cầu cho HS thảo luận :
- GV söûa chöõa vaø giuùp HS hoaøn thieän caâu traû lôøi.
*GV kết luận, kết hợp Liên hệ GDTKNL : Hoa Kì naèm ôû Baéc Mó, laø moät trong nhöõng nöôùc coù neàn kinh teá phaùt trieån nhaát theá giôùi. Hoa Kì noåi tieáng veà saûn xuaát ñieän vôùi coâng ngheä cao vaø noâng phaåm nhö gaïo, thòt, rau Chúng ta phải sử dụng tiết kiệm năng lượng điện.
- Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK.
5. Toång keát - daën doø: 
Chuaån bò tiết sau : Chaâu Ñaïi Döông vaø chaâu Nam Cöïc. 
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
+ Haùt 
2, 3 HS traû lôøi caâu hoûi trong SGK.
Moät soá HS leân traû lôøi caâu hoûi tröôùc lôùp.
- HS thảo luận nhóm.
Ñaïi dieän caùc nhoùm traû lôøi caâu hoûi.
Nhóm khác boå sung.
HS chæ cho nhau xem vò trí cuûa Hoa Kì vaø thuû ñoâ Oa-sinh-tôn treân löôïc ñoà hình 2.
HS noùi vôùi nhau veà moät soá ñaëc ñieåm noåi baät cuûa Hoa Kì (theo thöù tự : vò trí, dieän tích, daân soá ñöùng thöù maáy treân theá giôùi), ñaëc ñieåm kinh teá, saûn phaåm coâng nghieäp vaø noâng nghieäp noåi tieáng
Moät soá HS leân trình baøy keát quaû laøm vieäc tröôùc lôùp.
Vài HS đoïc laïi ghi nhôù.
Tiết 5: Âm nhạc (Tiết 28)
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : “MÀU XANH QUÊ HƯƠNG” 
VÀ “EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA”
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Biết nội dung câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
Một số động tác vận động phụ hoạ cho 2 bài hát đã hướng dẫn ở các tiết trước.
Ảnh chân dung Bét-tô-ven trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Khôûi ñoäng : Haùt.
 2. Baøi cuõ : Ôn taäp baøi haùt : Em vẫn nhớ trường xưa.
	- Vaøi em haùt laïi baøi haùt.
 3. Baøi môùi : Ôn taäp 2 baøi haùt : “Màu xanh quê hương” và “Em vẫn nhớ trường xưa”.
 a) Giôùi thieäu baøi : 
	- Neâu muïc ñích, yeâu caàu caàn ñaït cuûa tieát hoïc.
 b) Caùc hoaït ñoäng : 
Hoaït ñoäng 1 : Ôn taäp 2 baøi haùt.
a) “Màu xanh quê hương”:
- GV hát mẫu lại bài hát.
- Chæ huy cho HS haùt vôùi tình caûm töôi vui, naùo nöùc.
- GV chọn tốp ca biểu diễn trước lớp, hát kết hợp múa phụ hoạ.
b) “Em vẫn nhớ trường xưa”:
- GV hát hoặc cho HS hát mẫu lại bài hát: 1 lần.
- GV chọn tốp ca biểu diễn trước lớp.
Hoaït ñoäng lôùp, nhoùm.
- HS hát tập thể lại bài hát 2-3 lần.
- Trình baøy baøi haùt theo tổ, nhóm.
- Lôùp nhaän xeùt, bình choïn toáp theå hieän toát nhaát.
- HS hát tập thể lại bài hát 2-3 lần.
- Trình baøy baøi haùt theo cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp vỗ tay.
- Lôùp nhaän xeùt, bình choïn toáp theå hieän toát nhaát.
Hoaït ñoäng 2 : Kể chuyện âm nhạc : “Khúc nhạc dưới trăng”.
- GV sử dụng ảnh chân dung của Bét-tô-ven để kể chuyện “Khúc nhạc dưới trăng”.
- GV đặt một số câu hỏi để củng cố câu chuyện.
- Giáo dục HS trân trọng cuộc sống lao động và tình yêu thương con người, đó là nguồn gốc tạo nên những tác phẩm nghệ thuật có giá trị.
Hoaït ñoäng lôùp.
- HS tập kể chuyện : mỗi HS kể một đoạn hoặc một em kể lại toàn bộ câu chuyện.
 4. Củng cố - dặn dò: 
	- Chỉ định tốp ca biểu diễn lại bài hát “Em vẫn nhớ trường xưa”.
	- Nhaän xeùt tieát hoïc.
	- Ôn laïi 2 baøi haùt ôû nhaø.
******************
Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: Thể dục (Tiết 56)
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI : “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
I. MUÏC TIEÂU :
 - Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể).
 - Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” : Biết cách chơi và tham gia chơi được với trò chơi.
II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN :
 1. Ñòa ñieåm : Saân tröôøng.
 2. Phöông tieän : Coøi. Mỗi HS một quả cầu đá.
III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP :
5’
Môû ñaàu : 
- Taäp hôïp lôùp, phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu baøi hoïc: 1 – 2 phuùt.
- Chaïy chaäm theo 1 haøng doïc quanh saân taäp : 1 phuùt.
- Khởi động các khớp : 2 phuùt.
- Ôn caùc ñoäng taùc cuûa baøi TD.
- Chôi troø chôi khôûi ñoäng : 1 – 2 phuùt.
25’
Cô baûn : 
a) Môn thể thao tự chọn: 15 – 16 phuùt.
+ Ôn tâng cầu bằng đùi : 4-5 phút.
- HS chia tổ tập luyện theo đội hình hàng ngang do tổ trưởng điều khiển. 2 HS đứng cách nhau tối thiểu 1,5m.
- GV theo dõi, sửa sai cho HS.
+ Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân : 3 – 4 phút.
- HS chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân : 8 - 10 phút.
- GV nêu tên động tác, cho 1 – 2 HS thực hiện tốt ra làm mẫu ; GV giải thích lại động tác. 
- GV cho HS sử dụng khẩu lệnh thống nhất “Chuẩn bị,bắt đầu!”
- GV theo dõi, q

File đính kèm:

  • docGIAO_AN_LOP_5_TUAN_28.doc