Kế hoạch dạy học Luyện từ và câu Lớp 3 - Đề số 8: So sánh, dấu chấm
Bài 1:
- Gọi 1 HS đọc đề bài
Hỏi : tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
Qua hình ảnh so sánh trên em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao?
Treo tranh minh họa rừng cọ và giảng : lá cọ to tròn ,xòe rộng ,khi mưa rơi vào rừng cọ đập vào lá cọ tạo nên âm thanh rất to và vang
Bài2:
Gọi Hs đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài tập
GV hướng dẫn rồi yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài.
Gọi 3 HS lên bảng gạch chân dưới các âm thanh được so sánh với nhau.Gạch 1 gạch dưới âm thanh 1,gạch 2 gạch dưới am thanh 2.
Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng sau đó nhận xét và cho điểm HS
Kế hoạch dạy học môn LT&C đề số 8 so sánh – dấu chấm I.Mục tiêu: Biết được hình ảnh so sánh âm thanh với âm thanh trong bài Luyện tập về cách sử dụng dấu chấm đê ngắt câu trong một đoạn văn . II.Đồ dùng dạy – học: Tranh minh họa rùng cọ Các câu thơ,đoạn văn,câu văn trong bài viết sẵn lên bảng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 1KTBC: GV kiểm tra 2 HS làm lại bài tập trong tiết 1(ôn giữa HKI) - 1 HS lên bảng làm lại BT2 - 1 HS lên làm bài tập 3 GV hướng dẫn HS nhận xét kết quả và củng cố hiểu biết về phép so sánh. 2.Dạy bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: Trong giờ học LT&C tuân 10 này các em sẽ tiếp tục tìm hiểu về các hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn. Sau đó , sẽ luyện tập về sử dụng dấu chấm trong một đoạn văn. 2.2.Dạy – học bài mới: Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài Hỏi : tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? Qua hình ảnh so sánh trên em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao? Treo tranh minh họa rừng cọ và giảng : lá cọ to tròn ,xòe rộng ,khi mưa rơi vào rừng cọ đập vào lá cọ tạo nên âm thanh rất to và vang Bài2: Gọi Hs đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài tập GV hướng dẫn rồi yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. Gọi 3 HS lên bảng gạch chân dưới các âm thanh được so sánh với nhau.Gạch 1 gạch dưới âm thanh 1,gạch 2 gạch dưới am thanh 2. Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng sau đó nhận xét và cho điểm HS Bài3: Gọi 1 HS đọc đề bài Hướng dẫn : mỗi câu phải diễn đạt ý trọn vẹn,muốn diền dấu chấm đúng chỗ các con cần đọc đoạn văn nhiều lần và chú ý những chỗ ngắt giọng tự nhiên vì đó thường là vị trí của các dấu câu. Trước khi đặt dấu chấm phải đọc lại câu văn một lần nữa xem đã diễn đạt đầy đủ hay chưa.nhớ viết hoa chữ đầu câu - Yêu cầu HS làm bài - chữa bài cho diểm HS 3.Củng cố – dặn dò: n/x tiết học yêu cầu hs đọc lại những bài tập đã làm . - 2HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV - lắng nghe 1HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo sgk - Suy nghĩ và trả lời theo tinh thần xung phong : như tiếng thác , như tiếng gió - Tiếng mưa trong rừng cọ rất to , rất mạnh và rất vang động. -nghe giảng sau đó làm bài tập 1 vào vở bài tập 1HS đọc,nhắc lại yêu cầu của bài tập, cả lớp đọc thầm sgk 3HS lên bảng ,cả lớp làm vở bài tập Tiếng suối trong như tiếng đàn cầm Tiếng suối như tiếng hát Tiếng chim như tiếng xóc những rổ tiền đồng N/x bài của bạn. chữa bài theo bài chữa của GV nếu sai. 1HS đọc đề bài. 1 HS đọc đoạn văn. - Nghe GV hướng dẫn 1 HS làm bảng cả lớp làm VBT: Trên nương,mỗi người một việc.Người lớn thì đánh trâu ra cày.Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô.Các cụ già nhặt cỏ,đốt lá.Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.
File đính kèm:
- Tuan_10_So_sanh_Dau_cham.doc