Kế hoạch dạy học lớp 2 - Tuần 22

Nhắc HS ổn định nề nếp.

- Hôm nay các con đã học những môn gì?

- Các con đã hoàn thành BT chưa?

- Y/c HS giở vở kiểm tra.

- GV nhận xét.

- Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu.

- Ghi tên bài lên bảng.

- HD HS hoàn thành BT trong ngày.

 

docx9 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 943 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch dạy học lớp 2 - Tuần 22, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 7: Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY.
I.Mục tiêu:
 - Hoàn thành BT môn Toán, Tiếng Việt và các môn học khác. Làm tốt bài kiếm tra 
tiết 1 tuần 22 trong vở BT toán.
 - Củng cố kĩ năng làm toán đối với các bảng nhân 2, 3, 4, 5.
 - GD cho các em có tính cẩn thận trong khi làm bài kiểm tra.
II.Đồ dùng dạy - học:
 GV - bảng phụ + phấn màu.
 HS - bảng con + VBT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’
5’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
HĐ 1: Hoàn thành các BT trong ngày.
HĐ 2: Củng cố kiến thức.
Phần1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Phần 2.Giải các bài toán sau:
3.Củng cố - dặn dò:
- Nhắc HS ổn định nề nếp.
- Hôm nay các con đã học những môn gì?
- Các con đã hoàn thành BT chưa?
- Y/c HS giở vở kiểm tra.
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu.
- Ghi tên bài lên bảng.
- HD HS hoàn thành BT trong ngày.
- HD HS làm bài kiểm tra.
- GV theo dõi các em khi làm bài, nếu cần nhắc nhở thêm.
1.Tích 4 x 8 bằng:
A.28 B.24 C.30 D.32
2.Tích 3 x 4 bằng:
A.16 B.7 C.10 D.12
3.Có: 2 x= 10
Số thích hợp điền vào ô trống để được phép tính đúng là:
A.4 B.5 C.10 D.12
4.Chuyển tổng 5+5+5+5+5+5 thành phép nhân ta được:
A.5 x 4; B.5 x 5; C.5 x 6; D.5 x 3
5.Có 3 x= 3.
Số thích hợp điền vào ô trống để được phép tính đúng là:
A.3 B.2 C.0 D.1
6.Tích của 2 và 6 là:
A.12 B.12 C.8 D.16
7.Thực hiện 29 -18 được kq là:
A.13 B.14 C.11 D.10
8.Có 4 x 10.5 x 8
Dấu thích hợp điền vào ô trống là: A.> B.< C.=
Bài 1.Tính:
a)5x7 – 5 = b)5x9 – 20 =
 = =
c)5x6 – 8 = d)5x8 – 12 =
 = =
Bài 2.Mỗi bình có 5 lít nước. Hỏi 8 bình như thế có bao nhiêu lít nước?
Bài 3.Hãy viết mỗi số 6, 12, 20 thành tích của hai số tự nhiên liên tiếp.
- GV thu vở để chấm nhận xét cho HS.
- GV nhận xét đánh giá giờ học.
- VN chuẩn bị bài luyện tập sau.
- HS ổn định chỗ ngồi.
- HS trả lời theo y/c của GV.
- HS lắng nghe.
- HS hoàn thành nốt các môn trong ngày.
- Lắng nghe HS - sau đó cho các em làm vào vở cùng em học toán.
- HS thu vở cho GV chấm bài nhận xét.
- HS lắng nghe.
Tiết 7: Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY.
I.Mục tiêu:
 - Hoàn thành BT môn Toán, Tiếng Việt và các môn học khác. Làm tốt các bài BT 
tiết 1 tuần 21 trong vở BT Tiếng Việt.
 - Rèn kĩ năng làm đọc - hiểu cho HS. Biết chọn ý đúng để trả lời thành câu. Điền 
đúng ch hoặc tr vào chỗ trống?
 - GD cho các em yêu thích học môn Tiếng Việt.
II.Đồ dùng dạy - học:
 GV - bảng phụ + phấn màu.
 HS - bảng con + VBT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’
5’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
HĐ 1: Hoàn thành các BT trong ngày.
HĐ 2: Củng cố kiến thức.
3.Củng cố - dặn dò:
- Nhắc HS ổn định nề nếp.
- Hôm nay các con đã học những môn gì?
- Các con đã hoàn thành BT chưa?
- Y/c HS giở vở kiểm tra.
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu.
- Ghi tên bài lên bảng.
- HD HS hoàn thành BT trong ngày.
- HD HS làm BT.
Bài 1.Ý1
- Cho HS đọc hiểu bài: Chim sơn ca và bông cúc trắng (SGK, tr.23)và thực hiện các y/c sau:
*Cậu bé đã làm gì đối với chim sơn ca? Đối với hoa? Nối các vế để tìm câu trả lời đúng.
- HD HS trả lời miệng.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng - sau đó cho các em nối vào vở.
Bài 1.Ý2:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- GV HD và cho các em trả lời miệng.
- GV nhận xét và chốt lại từ, câu trả lời đúng - sau đó cho các em viết và khoanh vào vở.
Bài 2:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- GV HD và cho các em trả lời miệng.
- GV nhận xét và chốt lại từ điền đúng - sau đó cho các em điền vào vở.
- GV nhận xét đánh giá giờ học.
- VN xem lại bài và chuẩn bị bài luyện tập sau.
- HS ổn định chỗ ngồi.
- HS trả lời theo y/c của GV.
- HS lắng nghe.
- HS hoàn thành nốt các môn trong ngày.
- 7 - 8 em đọc.
- Nối các vế để được câu trả lời đúng.
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
- Đối với chim sơn ca: Nối với ý a, d, b. 
- Đối với hoa cuc trắng: Nối với ý e, g.
- 2 HS đọc y/c bài.
- Em hiểu hai câu văn cuối bài như thế nào? Chọn lời giải phù hợp nhất:
- HS trả lời miệng.
- HS nhận xét.
- Ý c. cả a và b.
- 2 HS đọc y/c bài.
- Điền ch hoặc tr vào chỗ trống?
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
a.trông, chẳng, trắng, chiếc.
b.con trăn, con trâu, châu chấu, gà trống, chim chào mào, chim chiền chiện.
- HS lắng nghe.
Tiết 6: Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY.
I.Mục tiêu:
 - Hoàn thành BT môn Toán, Tiếng Việt và các môn học khác. Làm tốt các bài BT 
tiết 3 tuần 22 trong vở BT toán.
 - Củng cố dạng toán một phần hai: Khoanh vào chữ cái hình đã tô màu một phần 
hai và biết tô màu một phần hai số ô vuông trong mỗi hình đã cho sẵn. Đồng thời 
giải tốt bài toán có phép chia hai.
 - GD cho các em yêu thích học toán.
II.Đồ dùng dạy - học:
 GV - bảng phụ + phấn màu.
 HS - bảng con + VBT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’
5’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
HĐ 1: Hoàn thành các BT trong ngày.
HĐ 2: Củng cố kiến thức.
3.Củng cố - dặn dò:
- Nhắc HS ổn định nề nếp.
- Hôm nay các con đã học những môn gì?
- Các con đã hoàn thành BT chưa?
- Y/c HS giở vở kiểm tra.
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu.
- Ghi tên bài lên bảng.
- HD HS hoàn thành BT trong ngày.
- HD HS làm BT.
Bài 1:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- HD HS trả lời miệng.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng - Sau đó cho HS khoanh vào vở.
Bài 2:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- GV HD và làm mẫu cho các em phần a.
- Hình a có 10 ô vuông chúng ta tô màu một nửa số ô vuông đó(5 ô vuông).
- Cho HS làm luôn vào vở.
- GV đi theo dõi và nhắc nhở thêm nếu cần.
Bài 3:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BTcho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Muốn biết mỗi người có bao nhiêu cái kẹo thì ta phái làm gì, và phải sử dụng phép tính gì?
- Cho 1 HS lên bảng làm - dưới lớp làm vào vở.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
- GV nhận xét đánh giá giờ học.
- VN xem lại bài và chuẩn bị bài luyện tập sau.
- HS ổn định chỗ ngồi.
- HS trả lời theo y/c của GV.
- HS lắng nghe.
- HS hoàn thành nốt các môn trong ngày.
- 2 HS đọc y/c bài.
- Đã tô màu một phần hai hình nào dưới đây?(Khoanh vào chữ cái cạnh hình đó).
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
- Hình: B
- 2 HS đọc y/c bài.
- Tô màu một phần hai số ô vuông trong mỗi hình sau.
- HS làm vào vở - sau đó đổi vở cho nhau để kiểm tra.
- 2 HS đọc y/c bài.
- Có hai chục cái kẹo, chia đều cho hai chị em.
- Hỏi mỗi người được mấy cái kẹo?
- Đổi hai chục cái kẹo = 20 cái kẹo và làm phép tính nhân.
- 1 HS lên bảng làm - dưới lớp làm vào vở.
- HS nhận xét.
 Bài giải
Mỗi người được số cái kẹo là:
 20 : 2 = 10(cái)
 Đáp số: 10 cái kẹo
- HS lắng nghe.
Tiết 7: Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY.
I.Mục tiêu:
 - Hoàn thành BT môn Toán, Tiếng Việt và các môn học khác. Làm tốt các bài BT 
tiết 2 tuần 22 trong vở BT Tiếng Việt.
 - Củng cố từ ngữ về các loài chim và điền đúng dấu chấm hoặc dấu phẩy vào đoạn 
văn đã cho sẵn.
 - GD cho các em yêu thích và biết chăm sóc các con vật nuôi.
II.Đồ dùng dạy - học:
 GV - bảng phụ + phấn màu.
 HS - bảng con + VBT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’
5’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
HĐ 1: Hoàn thành các BT trong ngày.
HĐ 2: Củng cố kiến thức.
3.Củng cố - dặn dò:
- Nhắc HS ổn định nề nếp.
- Hôm nay các con đã học những môn gì?
- Các con đã hoàn thành BT chưa?
- Y/c HS giở vở kiểm tra.
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu.
- Ghi tên bài lên bảng.
- HD HS hoàn thành BT trong ngày.
- HD HS làm BT.
Bài 1:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- HD HS trả lời miệng.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng - sau đó cho các em gạch vào vở.
Bài 2:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- HD HS trả lời miệng.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng - sau đó cho các em viết vào vở.
Bài 3:
- Cho HS đọc y/c bài.
- BT y/c làm gì?
- HD HS trả lời miệng.
- Gợi ý có 3 dấu phẩy và 3 dấu chấm.
- GV cùng HS nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng - sau đó cho các em điền vào vở.
- GV nhận xét đánh giá giờ học.
- VN xem lại bài và chuẩn bị bài luyện tập sau.
- HS ổn định chỗ ngồi.
- HS trả lời theo y/c của GV.
- HS lắng nghe.
- HS hoàn thành nốt các môn trong ngày.
- 2 HS đọc y/c bài.
- Gạch dưới những từ ngữ không cùng nhóm trong mỗi dãy từ sau sau:
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
a.sóc, chồn
b.gâu gâu
- 2 HS đọc y/c bài.
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
a.cắt; b.khướu; c.cuốc; d.chim chích; e.cò hương
- 2 HS đọc y/c bài.
- Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào từng ô trống cho hợp.
- HS trả lời miệng - HS khác nhận xét.
- Lắng nghe HS. 

File đính kèm:

  • docxHuong_dan_hoc_tuan22.docx