Kế hoạch bài học Tin học 8 - Tiết 45: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Hữu Khoa

 Tuần 24 - Tiết 45
 Ngày dạy: 01/02/2016
HỌC VẼ HÌNH 
VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
 * Hoạt động: - Học sinh biết vận dụng các kiến thức toán học, các công cụ của phần mềm để giải quyết các bài tập sách giáo khoa.
 - Học sinh hiểu yêu cầu bài toán, hiểu các công cụ đã được học có trong phần mềm để sử dụng một cách linh hoạt vào giải quyết các bài tập. 
Kĩ năng: 
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được việc vận dụng các kiến thức toán học, các công cụ của phần mềm để giải quyết các bài tập sách giáo khoa.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo việc vận dụng các kiến thức toán học, các công cụ của phần mềm để giải quyết các bài tập sách giáo khoa.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. 
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Vận dụng các kiến thức đã học giải quyết các bài tập
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Geogebra hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: 
Lòng trong tiết thực hành
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
 Hoạt động:
Bài tâp 1,2,3,4,5: (22’)
Gv: Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm Geogebra.
Hs: Khởi động Geogebra.
Gv: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu từng bài tập.
Hs: Đọc yêu cầu bài tập.
Gv: Yêu cầu các em thao tác trên phần mềm làm các bài tập trên.
Hs: Làm các bài tập theo yêu cầu.
Bài tập 6: Vẽ hình thoi. ( 15 phút)
Gv: Các tính chất của hình thoi: Các góc đối nhau bằng nhau; hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường; hai đường chéo là các đường phân giác của các góc.
Hs: Lắng nghe. 
Gv: Thầy có trước cạnh AB và đường thẳng b đi qua A. Sử dụng các công cụ thích hợp để dựng các đỉnh C,D của hình thoi?
Hs: Suy nghĩ, trả lời.
Gv: Chính xác hóa các bước vẽ hình thoi.
Hs: Thực hành vẽ hình thoi trên máy tính.
Bài tập:
 Sử dụng phần mềm để vẽ một số hình sau:
Bài tập 6: Vẽ hình thoi.
 Để vẽ hình thoi ABCD. Ta sử dụng các công cụ: , , , .
Các bước để vẽ hình thoi.
Bước 1: Vẽ điểm B’ đối xứng qua đường thẳng b.
Bước 2: Vẽ đoạn thẳng BB’. 
Bước 3: Vẽ điểm A’ đối xứng A qua BB’. 
Bước 4: Nối các đoạn thẳng AB’, BA’, A’B.
Bước 5: Ẩn các đoạn thẳng trung gian và đổi tên đối tượng.
Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (3 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước và tìm hiểu các bài tập 7,8,9,10 sách giáo khoa để tiết sau tiếp tục thực hành.
5. PHỤ LỤC.
----------˜˜&™™----------