Kế hoạch bài học Tin học 6 - Tiết 43+44, Bài 15: Chỉnh sửa văn bản - Năm học 2015-2016 - Trần Thị Linh

Tuần 23 - Tiết 43
Ngày dạy: 26/01/2016
 Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN 
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
HS biết: 
- Hoạt động 1: - Học sinh biết cách sử dụng 2 phím Backspace và phím Delete trên bàn phím để xóa kí tự; biết cách để chèn thêm kí tự .
- Hoạt động 2 : - Học sinh biết cách chọn phần văn bản trong một văn bản nào đó.
HS hiểu: 
- Hoạt động 1: - Học sinh hiểu và phân biệt được 2 phím Backspace và phím Delete để tránh xóa nhầm kí tự.
- Hoạt động 2:- Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của thao tác chọn phần văn bản.
Kĩ năng: 
- Hs thực hiện được: - Học sinh thực hiện được các thao xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn bản.
- Hs thực hiện thành thạo:- Học sinh thực hiện thành thạo xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn bản.
Thái độ:
- Thói quen:- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. 
- Tính cách:- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Xóa và chèn thêm văn bản.
- Chọn phần văn bản
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Chương trình soạn thảo hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (5’)
- Em hãy liệt kê một số thành phần cơ bản trên cửa sổ Word. Nêu cách mở một trang văn bản đã có để sửa nội dung?
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Xoá và chèn thêm văn bản (15’)
Gv: Hướng dẫn học sinh cách xoá một vài kí tự trên văn bản và cách xoá phần văn bản lớn.
Hs:Quan sát vị trí của 2 phím Backspace và phím Delete trên bàn phím.
Gv: Lấy ví dụ minh hoạ cho HS hiểu.
Gv: Cần lưu ý cho học sinh trước khi xoá nội dung văn bản cần suy nghĩ cẩn thận trước khi xoá.
Gv: Đôi khi ta gõ văn bản ta có thể gõ thiếu và muốn gõ thêm vào văn bản vào một vị trí nào đó thì ta làm thế nào? 
Gv: Giới thiệu cách chèn thêm kí tự vào văn bản
Hs: Chú ý theo dõi, ghi vào vở.
1. Xoá và chèn thêm văn bản
* Xoá một vài kí tự :
- Phím Backspace : Xoá kí tự ngay trước con trỏ soạn thảo.
- Phím Delete: Xoá kí tự ngay sau con trỏ soạn thảo.
- Để xoá phần văn bản lớn hơn ta chọn cả phần văn bản đó (Ctlr +A chọn toàn bộ VB) nhấn phím Delete trên bàn phím.
* Chèn thêm văn bản : 
- Di chuyển con trỏ đến vị trí cần chèn. Sử dụng bàn phím để gõ thêm nội dung.
Lưu ý: Hãy suy nghĩ cẩn thận trước khi xoá nội dung.
Hoạt động 2. Chọn phần văn bản (14’)
Gv: Đưa ra ví dụ cho Hs thấy cần thiết của việc chọn phần văn bản. Vậy muốn bôi đen văn bản ta làm thế nào?
Hs: Tìm hiểu Sgk và trả lời.
Gv: Có mấy cách để bôi đen văn bản?
Hs: Tìm hiểu Sgk và trả lời.
Gv: Hướng dẫn Hs cách chọn phần văn bản
HS : Chú ý, theo dõi, ghi bài.
Gv: Giới thiệu cho HS cách bôi đen bằng bàn phím.
Hs: Chú ý, theo dõi.
2. Chọn phần văn bản 
* Nguyên tắc: Chọn phần văn bản (hay còn được gọi là đánh dấu văn bản) ta thực hiện như sau:
B1 : Nháy chuột tại vị trí bắt đầu
B2 : Kéo thả chuột đến phần cuối văn bản cần chọn.
- Để chọn toàn bộ văn bản đó ta nhấn Ctlr +A (Chọn toàn bộ văn bản)
- Ta có thể khôi phục lại trạng thái của văn bản trước đó bằng cách dùng nút lệnh Undo .
Tổng kết. (5 phút)
 Hãy nêu sự khác nhau giữa 2 phím Backspace và phím Delete trên bàn phím.
 Nêu các thao tác để thực hiện việc chọn phần văn bản.
Hướng dẫn học tập. (4 phút)
+ Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay. 
- Thực hành lại các thao tác xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn bản. (nếu có điều kiện).
+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước mục 3 và mục 4 để tiết sau chúng ta học:
Tìm hiểu xem các lệnh sao chép, di chuyển tệp tin, thư mục có khác với các lệnh sao chép, di chuyển phần văn bản không?
5. PHỤ LỤC.
- SGK tin học quyển 1.
---------------------------------------------------------------
Tuần 23 - Tiết 44
Ngày dạy: 26/01/2016
 Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN 
1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
HS biết: 
- Hoạt động 1: - Học sinh biết cách sao chép phần văn bản trong chương trình Word.
- Hoạt động 2 : - Học sinh biết cách di chuyển phần văn bản trong chương trình Word.
HS hiểu:
- Hoạt động 1: - Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của thao tác sao chép phần văn bản trong chương trình Word.
- Hoạt động 2: - Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của thao tác di chuyển phần văn bản trong chương trình Word.
1.2 Kĩ năng: 
- Hs thực hiện được:- Học sinh thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển phần văn bản trong chương trình Word.
- Hs thực hiện thành thạo:- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác sao chép và di chuyển phần văn bản trong chương trình Word.
Thái độ:
- Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. 
- Tính cách:- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Sao chép và di chuyển phần văn bản.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Chương trình soạn thảo hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (5’)
- Nêu các bước thực hiện việc chọn phần văn bản.
- Thực hiện việc chọn phần văn bản trên máy tính.
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Sao chép văn bản: (15’)
Gv:Nêu khái niệm sao chép cho HS.
Hs:Chú ý, theo dõi, ghi bài.
Gv:Hãy nêu các cách sao chép văn bản.
Hs: Tìm hiểu Sgk và trả lời câu hỏi.
Gv:Giới thiệu cho học sinh các thao tác sao chép văn bản.
Hs:Lắng nghe giáo viên giới thiệu thêm các cách sao chép.
Gv:Lưu ý HS: có thể dùng nút copy một lần và nháy nút page nhiều lần.
Hs:Chú ý theo dõi, ghi bài.
3. Sao chép văn bản
- Sao chép văn bản là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác.
- Để sao chép ta thực hiện như sau:
B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép (Bôi đen văn bản)
B2: Nháy nút chuột chọn lệnh Copy 
B3: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy chọn lệnh Paste (Nhấn Ctrl + C sau đó nhấn Ctrl + V)
* Lưu ý: Em có thể nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiều lần để sao chép nội dung vào nhiều vị trí khác nhau.
Hoạt động 2: Di chuyển văn bản: (14’)
Gv: Giới thiệu khái niệm di chuyển.
Hs:Chú ý theo dõi.
Gv:Hãy nêu các cách di chuyển văn bản.
Hs:Tìm hiểu Sgk và trả lời câu hỏi.
Gv:Giới thiệu cho học sinh các thao tác di chuyển văn bản.
Hs:Lắng nghe giáo viên giới thiệu thêm các cách di chuyển văn bản cho học sinh nắm.
4- Di chuyển văn bản 
- Di chuyển một phần văn bản từ vị trí này sang một vị trí khác bằng cách: Sao chép rồi xoá phần văn bản ở vị trí gốc.
B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển. 
B2: Nháy vào nút lệnh Cut trên thanh công cụ chuẩn (phần văn bản đó tại vị trí cũ sẽ bị xóa).
B3: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy vào nút lệnh Paste.
Tổng kết. (5 phút)
GV: Nhắc lại những kiến thức cần nhớ chính trong bài.
- Cần phải chọn (bôi đen) phần văn bản hay đối tượng trước khi thực hiện các thao tác sao chép, di chuyển.
Có thể thực hiện các nút lệnh Copy , Cut , Paste để sao chép hay di chuyển các phần văn bản.
Hướng dẫn học tập. (4 phút)
- Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay. Làm các bài tập Sgk.
- Thực hàn lại các thao tác sao chép và di chuyển phần văn bản (nếu có điều kiện).
+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem lại kiến thức cũ, chuẩn bị cho tiết thực hành.
- Xem trước nội dung bài thực hành số 6 để tiết sau thực hành tốt hơn.
5. PHỤ LỤC.
- SGK tin học quyển 1.