Kế hoạch bài học Địa lý 7 - Tiết 50, Bài 44: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tt) - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Ly

Hoạt động1 12- Tìm hiểu về ngnh cơng nghiệp:

? Dựa vào hình 45.1, trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung & Nam Mĩ? Xác định trên bản đồ?

? Ngành công nghiệp khai khoáng phát triển mạnh ở khu vực nào?

HS: các nước vùng Anđét, các nước vùng eo đất Trung Mĩ.

? Tại sao ở đó phát triển mạnh công nghiệp khai khoáng?

HS: do tài nguyên khoáng sản có nhiều ở đó là vùng núi.

? Các nước trong vùng biển Caribê phát triển công nghiệp gì?

HS: phát triển công nghiệp thực phẩm và sơ chế nông sản.

->Chốt lại:

Hoạt động 2 :10 – GDMT- Tìm hiểu về việc khai thc rừng A-ma-dôn:

? Rừng Amadôn có giá trị và tiềm năng gì?

? Ngày nay rừng Amadôn được khai thác như thế nào?

HS: Hiện nay nhà nước cho phép nhân dân khai thác rừng Amadôn để lấy gỗ và trao đất lại cho các công ty TB Braxin & Công ty TB nước ngoài nhằm để phát triển kinh tế & đời sống vùng Amadôn.

-> Chốt lại :

 

doc6 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 558 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài học Địa lý 7 - Tiết 50, Bài 44: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tt) - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Ly, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 26.
 Tiết CT: 50
Ngày dạy: 
KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tt)
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức: 
*Hoạt động 1:
- Biết, trình bày và giải thích ( ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm về kinh tế của Trung và Nam Mĩ.
*Hoạt động 2:
- Hiểu được vấn đề khai thác vùng A-ma-dơn và những vấn đề về mơi trường cần quan tâm.
- Biết việc khai thác rừng Amadôn của các nước Nam Mĩ để lấy gỗ và lấy đất canh tác , xây dựng các tuyến đường giao thơng đã làm cho diện tích rừng bị thu hẹp và MT rừng bị hủy hoại dần, ảnh hưởng tới khí hậu khu vực và tồn cầu.
* Hoạt động 3:
- Trình bày được về khối kinh tế Méc-cơ-xua (MERCOSUR)
- Vai trò kinh tế của khối thị trường chung Nam Mĩ.
1.2. Kỹ năng: 
- HS thực hiện được: đọc, hiểu bản đồ cơng nghiệp Trung và Nam Mĩ.
- HS thực hiện thành thạo : Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế với MT ở Nam Mĩ và mối quan hệ giữa rừng Amadơn với khí hậu tồn cầu.
1.3. Thái độ:
 - Thĩi quen : Thấy được sử cần thiết phải bảo vệ rừng Amadơn khỏi bị suy giảm, suy thối.
- Tính cách: biết bảo vệ rừng ở địa phương.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Cơng nghiệp .
- Vấn đề khai thác vùng A-ma-dơn 
- Khối thị trường chung Méc-cơ-xua (MERCOSUR)
3 CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Bản đồ Kinh tế chung châu Mĩ.
3.2. Học sinh: Học bài, xem và chuẩn bị trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- Lớp 7ª1 :
- Lớp 7ª2 :
- Lớp 7ª3 : 
4.2. Kiểm tra miệng: 
1) Nêu sự bất hợp lí trong nơng nghiệp của các nước Trung và Nam Mĩ? ( 8 đ)
2) Việc khai thác quá mức rừng Ama dơn đã gây nên hậu quả gì? ?(2đ)
ĐÁP ÁN:
1)
- Đại điền trang dân số ít nhưng sở hữu ruộng đất nhiều
- Tiểu điền trang dân số (90% dân số) nhiều chỉ sở hữu dưới 5 ha ruộng đất
2) Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng, Rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng khí hậu đến khu vực và toàn cầu .
4.3. Tiến trình bài học: 
Hoạt động của GVvà HS
Nội dung bài học
Hoạt động1 12’- Tìm hiểu về ngành cơng nghiệp:
? Dựa vào hình 45.1, trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung & Nam Mĩ? Xác định trên bản đồ?
? Ngành công nghiệp khai khoáng phát triển mạnh ở khu vực nào?
HS: các nước vùng Anđét, các nước vùng eo đất Trung Mĩ.
? Tại sao ở đó phát triển mạnh công nghiệp khai khoáng?
HS: do tài nguyên khoáng sản có nhiều ở đó là vùng núi.
? Các nước trong vùng biển Caribê phát triển công nghiệp gì? 
HS: phát triển công nghiệp thực phẩm và sơ chế nông sản.
->Chốt lại:
Hoạt động 2 :10’ – GDMT- Tìm hiểu về việc khai thác rừng A-ma-dôn:
? Rừng Amadôn có giá trị và tiềm năng gì?
? Ngày nay rừng Amadôn được khai thác như thế nào?
HS: Hiện nay nhà nước cho phép nhân dân khai thác rừng Amadôn để lấy gỗ và trao đất lại cho các công ty TB Braxin & Công ty TB nước ngoài nhằm để phát triển kinh tế & đời sống vùng Amadôn.
-> Chốt lại :
? Việc khai thác quá mức rừng Ama dơn đã gây nên hậu quả gì?
HS: Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng, Rừng bị huỷ hoại dần, ảnh hưởng khí hậu đến khu vực và toàn cầu .
- GDMT:
? Vậy việc phát triển kinh tế của các nước Nam Mỹ cĩ mối quan hệ như thế nào với MT, và giữa rừng Amadơn với khí hậu tồn cầu?
HS: Phát triển kinh tế mơi trường bị suy giảm chặt phá rừng để lấy gỗ, lấy đất canh tác và làm khu cơng nghiệp làm cho diện tích rừng ngày càng thu hẹp dần đã gây hậu quả xấu cho mơi trường, khí hậu ngày càng nĩng lên, thiên tai 
( bão lụt thường xuyên xảy ra)
GV: Ta có câu nói Amadôn là " lá Phổi xanh của thế giới "
Hoạt động 3 : 10’- Tìm hiểu về Khối thị trường chung Mec-cô-xua:
? Thành viên sáng lập gồm những quốc gia nào? Hiện có bao nhiêu quốc gia? Xác định trên bản đồ.
HS: - Thành lập 1991. 4 quốc gia: Braxin, Ác- hen-ti-na, Urugoay, Pa-ra-goay ( ban đầu), Chilê, Bôlivia.
? Mục tiêu của việc thành lập Mec cô xua?
- >Không chỉ ở Nam Mĩ mà ngay Việt Nam ta cũng có sự hội nhập kinh tế quốc tế với tổ chức thương mại thế giới WTO nhằm tăng sức cạnh tranh của hàng hoá trên thị trường thế giới, mở rộng quan hệ kinh tế quốc tế
? Khối Mec-cơ-xua thành lập đạt được thành tựu gì?
2. Công nghiệp:
- Hoạt động kinh tế chủ yếu của các nước Trung & Nam Mĩ là khai thác khĩang sản, sơ chế nông sản, chế biến thực phẩm để xuất khẩu.
- Một số nước cơng nghiệp mới cĩ kinh tế phát triển nhất khu vực: Braxin, Achentina, Chilê, Vê-nê-xuê-la.
3. Vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn:
- Khai thác rừng A-ma-dơn gĩp phần phát triển kinh tế.
- Việc khai thác rừng Amadôn có tác động xấu tới môi trường, ảnh hưởng tới khí hậu của khu vực và thế giới.
4. Khối thị trường chung Mec-cô-xua:
-Mục tiêu: Tăng cường quan hệ thương mại giữa các nước, thốt khỏi sự lũng đoạn kinh tế của Hoa Kì.
- Thành tựu: Làm tăng sự thịnh vượng của các thành viên trong khối.
4.4. Tổng kết
1. Cho HS quan sát H 45.1. trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung & Nam Mĩ? Xác định trên bản đồ.
- Đáp án: - Braxin, Achentina, Chilê, Vênêxuêla, là những nước có nền công nghiệp mới phát triển nhất, các ngành chủ yếu là: cơ khí chế tạo, lọc dầu, hoá chất, dệt, thực phẩm.
2. Việc khai thác quá mức rừng Ama dơn đã gây nên hậu quả gì?
 - Diện tích rừng bị giảm sút nghiêm trọng, Rừng bị huỷ hoại dần , ảnh hưởng khí hậu đến khu vực và toàn cầu .
4.5. Hướng dẫn học tập:
+ Đối với bài học tiết này: Học bài, làm bài tập bản đồ.
+ Đối với bài học tiết sau:
- Chuẩn bị bài 46. THỰC HÀNH: SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI ANĐÉT
+ Quan sát H 46.1; H 46.2, đọc tên và độ cao từng vành đai ở sườn Tây Anđét?
+ Hãy đọc tên và độ cao từng vành đai ở sườn Đông Anđét?
5. PHỤ LỤC:
*THAM KHẢO:
- Đổi mới phương pháp dạy học và những bài dạy minh họa Địa lí 7.
- Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng Địa lí 7. 
- Tài liệu giáo dục mơi trường 
************************************

File đính kèm:

  • docBai_50_Thuc_hanh_Viet_bao_cao_ve_dac_diem_tu_nhien_cua_oxtraylia.doc