Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật Lớp 4 - Chủ đề 7: Tạo dáng và trang trí đồ vật (Phương pháp Đan Mạch) - Nguyễn Hữu Dương

Chủ đề : TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
( 5 tiết )
Bài 2: Vẽ hoa, lá.
Bài 4: Chép họa tiết trang trí dân tộc.
Bài 9: Vẽ đơn giản hoa, lá.
Bài 28: Trang trí lọ hoa.
Bài 32: Tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
I. MỤC TIÊU: 
- HS biết cách quan sát và vẽ được họa tiết hoa lá từ mẫu trong thiên nhiên theo cảm nhận.
- Biết hiểu về vẻ đẹp, hình dáng và cách trang trí ở lọ hoa, chậu cảnh.
- HS biết cách tạo dáng trang trí lọ hoa, chậu cảnh.
- HS phát triển khả năng tạo hình, sáng tạo của cá nhân và năng lực hợp tác nhóm để tạo nên các sản phẩm tự tạo dáng và trang trí.
- HS phát triển khả năng diễn đạt suy nghĩ của bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: 
- Giấy A3
- Bảng phân tích màu.
- Một số bài trang trí hình cơ bản.
- Hỉnh ảnh một số đồ vật được ứng dụng trang trí trong đời sống.
- Máy chiếu, bài giảng sử dụng Powerpoint.
- Vận dụng QTMT xây dựng tranh 2D
2. Học sinh:
- SGK 4, vở tập vẽ 4
- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, thước kẻ, compa, giấy màu, kéo.....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1+2)
1. Ổn định lớp:
Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát vui.
2. Giới thiệu chủ đề:
 Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề..
3. Bài học:
Hoạt động 1: Trải nghiệm. 
GV:
- Cho HS xem một số đồ vật được ứng dụng trang trí trong đời sống.
- Yêu HS nêu:
+ Tên của đồ vật?
+ Đồ vật được trang trí như thế nào? họa tiết? màu sắc?
+ Cách trang trí ở các đồ vật?
* Mục đích của việc trang trí là gì?
* Giới thiệu về họa tiết trang trí dân tộc.
- Cho HS xem một số hình ảnh chụp họa tiết trang trí dân tộc, hình trong sách giáo khoa.
+ Quan sát và phân tích đặc điểm của họa tiết?
+ Họa tiết là hình gì?
+ Có còn giống như hình thật ngoài cuộc sống?
+ Họa tiết có cân đối không?
+ Toàn bộ họa tiết có dạng hình gì?
- Họa tiết trang trí dân tộc thường là những hình như hoa, lá, chim, thú, người... được vẽ cách điệu, đơn giản bớt đi, chúng thường được vẽ cân đối và vẽ theo một dạng hình cụ thể. Trong cuộc sống hiện đại đặc biệt là trong lĩnh vực thời trang và trang trí ứng dụng người ta sử dụng nhiều họa tiết trang trí dân tộc vào để trang trí.
* Giới thiệu về một số lọ hoa được trang trí
- Cho HS xem một số hình lọ hoa được trang trí.
+ Tác dụng của lọ hoa trong cuộc sống?
+ So sánh lọ hoa được trang trí và chưa được trang trí?
+ Chúng được trang trí theo những cách nào? (đường diềm, hình trang trí cơ bản, tranh vẽ, hình đơn giản, màu sắc)
- Lọ hoa được trang trí rất đa dạng và phong phú tùy thuộc vào đặc điểm về hình dáng, các bộ phận mà có cách trang trí phù hợp.
* Giới thiệu về một số chậu cảnh được trang trí.
- Cho HS xem một số chậu cảnh khác nhau về hình dạng, kích thước, cách trang trí:
+ Tác dụng của chậu cảnh trong cuộc sống?
+ Hình dạng của chậu cảnh?
+ Kích thước của chậu cảnh?
+ Chất liệu làm chậu cảnh?
+ Cách trang trí của mỗi chậu cảnh?
- Chậu cảnh được trang trí rất phong phú và đa dạng. Tùy thuộc vào đặc điểm hình dạng, kích thước mà có cách trang trí phù hợp.
HS:
- Chú ý, quan sát, phân tích các hình ảnh.
- Quan sát, trả lời
- Quan sát, phân tích.
- Quan sát, phân tích, trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
- Quan sát, phân tích.
- Quan sát, phân tích, trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
- Quan sát, phân tích.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo. (Tiết 3)
GV:
* Cách vẽ lá.
- Gv minh họa và diễn giải cách vẽ.
+ Nhìn chiếc lá, ghi nhớ dạng hình của chiếc lá.
+ Vẽ từ cuống cho đến hết đuôi lá.
+ Vẽ hai bên phiến lá, khép kín ở phía đuôi lá.
+ Vẽ các đường gân lá.
+ Vẽ thêm các đặc điểm riêng (nếu có)
+ Vẽ màu
* Cách vẽ đơn giản hoa.
- Gv minh họa và diễn giải cách trang trí.
+ Nhìn bông hoa, ghi nhớ dạng hình của bông hoa..
+ Vẽ các cánh hoa từ phía trong ra ngoài.
+ Vẽ cho hình của cánh hoa trở về đơn giản nhất nhưng vân giữ lại đặc điểm riêng.
+ Vẽ màu
* Cách chép họa tiết trang trí dân tộc.
- Gv minh họa và diễn giải:
- Vẽ dạng khung hình chứa toàn bộ họa tiết.
+ Kẻ các trúc đối xứng.
+ Tìm tỉ lệ, khoảng cách, các điểm làm mốc xác định.
+ Vẽ phác bằng các nét thẳng.
+ Vẽ hoàn chỉnh nét.
+ Vẽ màu.
* Cách trang trí lọ hoa, chậu cảnh.
- Gv minh họa và diễn giải cách trang trí.
- Tùy vào đặc điểm hình dạng lọ, chậu cảnh mà áp dụng cách trang trí cho phù hợp.
+ Trang trí bằng đường diềm ở vùng cổ, chân, (những vị trí hẹp).
+ Trang trí hình cơ bản (hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, bức tranh) ở những vùng có kích thước lớn như thân lọ, thân chậu.
- Yêu cầu HS nghiên cứu làm bài thực hành
HS:
 Quan sát, láng nghe, ghi nhớ.
- Quan sát, láng nghe, ghi nhớ.
- Quan sát, láng nghe, ghi nhớ.
- Quan sát, láng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động3 : Biểu đạt (Tiết 4)
GV:
- Yêu cầu HS chuẩn bị tư liệu, các sản phẩm sáng tạo, thực hiện chủ đề theo nhóm.
- Hướng dẫn HS xây dựng tranh 2D theo chủ đề mà các nhóm đã chọn.
- Chủ động gợi ý cho các nhóm HS xây dựng, sắp xếp các hình ảnh cho sinh động và phù hợp với chủ đề.
HS:
- GV yêu cầu mỗi nhóm thực hiện một chủ đề
- Kẻ, vẻ, cắt, ghép tư liệu, cùng nhau xây dựng chủ đề, làm tranh 2D.
Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải (Tiết 5)
GV
- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn, gợi ý cho các nhóm lên thuyết trình, trình bày chủ đề của nhóm.
HS
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn
- Các nhóm cử người đại diện thống nhất nội dung chủ đề.
- Các nhóm lần lượt lên thuyết trình về chủ đề của nhóm.
Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá
GV
- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.
+ Về hình ảnh các đồ vật trang trí?
+ Về cách sắp xếp của chủ đề?
+ Màu sắc của cả chủ đề?
- Yêu cầu các em chon ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.
- GV nhận xét chung.
HS
- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.
- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất.
4. Củng cố:
- Nội dung chủ đề:
+ Cách kẻ, vẽ hình, cách sắp xếp trong chủ đề.
+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề.
+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm.
- Nhận xét giờ học:
+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.
+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.
5. Dặn dò: Xem trước các bài
Bài 6: Vẽ quả dạng hình cầu.
Bài 10: Vẽ đồ vật dạng hình trụ.
Bài 14: Vẽ mẫu có hai vật mẫu.
Bài 18: Vẽ tĩnh vật lọ và quả.
Bài 22: Vẽ cái ca và quả.
Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Vẽ tranh tĩnh vật.