Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật Lớp 4 - Chủ đề 3: Hoạt động vui chơi (Phương pháp Đan Mạch) - Nguyễn Hữu Dương

Chủ đề : HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
(2 tiết )
Bài 33: Vẽ tranh – Vui chơi trong mùa hè.
Bài 34: Vẽ tranh - Đề tài tự do.
I. MỤC TIÊU: 
- HS biết tìm, chọn nộii dung đề tài về các hoạt động vui chơi trong mùa hè.
- HS phát triển năng lực diễn đạt những suy nghĩ, ý tưởng cảm xúc của bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: 
- Giấy A1
- Sưu tầm phong phú các bài vẽ tranh đề tài, các bài vẽ tranh đề tài về ước mơ của học sinh.
- Hình ảnh các nghành nghề, công việc.
- Máy chiếu, bài giảng sử dụng Powerpoint.
2. Học sinh:
- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, giấy màu,.....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1)
1. Ổn định lớp:
Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát vui.
2. Giới thiệu chủ đề:
 Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề..
3. Bài học:
Hoạt động 1: Trải nghiệm. 
GV:
* Giới thiệu tranh vẽ các hoạt động vui chơi.
- Cho Hs xem hình ảnh các hoạt động vui chơi.
+ Kể ra những hoạt động trong hình?
+ Kể hình dáng, điệu bộ của mỗi nhân vật?
+ Không khí của hoạt động trong hình như thế nào?
- Cho Hs xem một số tranh vẽ các đề tài khác nhau.
+ Chỉ ra tranh vẽ đề tài vui chơi?
HS:
- Chú ý quan sát, liên tưởng.
+ Quan sát, tư duy, tìm ra hình ảnh.
- Quan sát đặc điểm của mỗi hình ảnh.
+ Quan sát, cảm nhận, liên tưởng.
- Quan sát tìm ra tranh vẽ hoạt động vui chơi.
Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo. 
GV:
- Hướng dẫn Hs tạo hình dáng người trong các hoạt động vui chơi (biểu diễn, minh họa và diễn giải cho các em hiểu.
+ Hình ảnh chính vẽ nổi bật, tạo dáng có đặc điểm gây được sự chú ý.
- Hướng dẫn cách vẽ màu:
+ Tập chung các màu sắc chủ đạo vào các hình ảnh, nhân vật chính. 
HS:
- Quan sát, ghi nhớ.
Hoạt động3 : Biểu đạt (Tiết 2)
GV:
- Yêu cầu HS thực hiện chủ đề theo nhóm.
- Cho HS quan sát một vài hình ảnh về hoạt động vẽ tranh theo nhóm.
- Quan sát các nhóm thực hiện chủ đề, gợi ý cho các em thực hiện tốt hơn, hiệu quả hơn.
HS:
- Các thành viên trong nhóm hợp tác vẽ tranh theo chủ đề.
Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải 
GV
- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn, gợi ý cho các nhóm lên thuyết trình, trình bày chủ đề của nhóm.
HS
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn
- Các nhóm cử người đại diện thuyết trình chủ đề.
- Các nhóm lần lượt lên thuyết trình về chủ đề của nhóm.
Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá
GV
- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.
- Yêu cầu các em chon ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.
- GV nhận xét chung.
+ Về hình ảnh?
+ Về cách tạo dáng?
+ Về cách sắp xếp của chủ đề?
+ Màu sắc của cả chủ đề?
HS
- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.
- Chọn ra sản phảm mà mình thích nhất.
4. Củng cố:
- Nội dung chủ đề:
+ Cách kẻ, vẽ hình, cách sắp xếp trong chủ đề.
+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề.
+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm.
- Nhận xét giờ học:
+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.
+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.
5. Dặn dò: Xem trước các bài
Bài 12. Vẽ tranh: Đề tài sinh hoạt
Bài 29. Vẽ tranh: Đề tài An toàn giao thông
Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Chúng em với công việc hằng ngày.