Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật Lớp 3 - Chủ đề 7: Lễ hội dân gian (4 tiết) - Nguyễn Hữu Dương

Chủ đề : LỄ HỘI DÂN GIAN 
( 4 tiết )
Bài 16: Vẽ màu vào hình có sẵn.
Bài 20: Vẽ tranh đề tài ngày tết hoặc lễ hội
Bài 24: Vẽ tự do.
Bài 34: Vẽ tranh đề tài mùa hè.
I. MỤC TIÊU: 
- HS có những hiểu biết và vẽ, nặn, tạo hình được hình ảnh về các hoạt động trong dịp tết và lễ hội...
- HS cùng nhau vẽ tạo thành đề tài ngày tết và lễ hội.
- HS tạo cốt truyện về đề tài ngày tết và lễ hội.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: 
- SGV nghệ thuật 3, vở tập vẽ 3.
- Giấy A3
- Ảnh chụp một số tranh dân gian Đông hồ.
- Tranh vẽ đề tài ngày tết, lễ hội.
- Máy chiếu.
- Sử dụng QTMT vẽ cùng nhau, xây dựng cốt truyện.
2. Học sinh:
- Vở tập vẽ 3
- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, giấy màu,....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1)
1. Ổn định lớp:
Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát vui nhộn về đề tài màu sắc.
2. Giới thiệu chủ đề:
 Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề, khai thác từ bài hát khởi động ở phần ổn định tổ chức lớp.
3. Bài học:
Hoạt động 1: Trải nghiệm. 
GV:
* Giới thiệu về tranh vẽ đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân.
- Cho HS xem đoạn video quay cảnh ngày tết, ngày lễ hội.
+ Không khí trong đoạn video?
+ Màu sắc của người, vật, thiên nhiên?
+ Tinh thần, vẻ mặt của mọi người trong đoạn video?
- Cho HS xem tranh vẽ đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân.
+ Yêu cầu HS nêu câu hỏi.
- Giải đáp thắc mắc của HS.
+ Em hãy nêu ý kiến cảm nhận của mình khi xem các bức tranh.
* Giới thiệu về tranh dân gian (tranh dân gia Đông Hồ)
- Tranh dân gian Đông Hồ là dòng tranh khắc gỗ có từ lâu đời với cách làm tỉ mỉ, nhiều công đoạn. Tranh có giá trị nghệ thuật và thẩm mĩ cao.
- Cách in màu của tranh dân gian Đông Hồ rất độc đáo, mỗi màu trên tranh có một bản in riêng. Màu sắc dùng để in lên tranh hoàn toàn lấy từ thiên nhiên hoặc chế biến thủ công nên rất tươi sáng.
- Ngày xưa tranh thường được sản xuất và bán vào các dịp tết nên còn gọi là tranh tết.
- Hình ảnh tranh trong bài học là hình mô phỏng bản khắc nét tranh "Đấu vật"
HS:
- Chú ý quan sát.
+ Suy nghĩ và nêu cảm nhận của mình về những hình ảnh mà mình vừa được xem.
- Chú ý quan sát.
+ Nêu cảm nhận của mình về các hình ảnh vừa được xem.
- Chú ý quan sát, ghi nhớ.
+ Chú ý quan sát, trả lời
- Lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo. (Tiết 2+3)
GV:
* Hướng dẫn vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm, hình chữ nhật.
- Giáo viên minh họa trên Power point
( trình chiếu các bước vẽ tiếp hình và vẽ màu)
* Trong trang trí hình vuông và đường diềm và hình chữ nhật họa tiết chính to nằm ở giữa, họa tiết phụ nằm ở các cạnh, các góc, hình giống nhau vẽ bằng nhau và cùng màu.
- Hướng dẫn và cho HS làm các bài thực hành trên vở tập vẽ. Gồm các bài: 2; 6; 25
* Hướng dẫn trang trí hình vuông
- Giáo viên minh họa trên Power point
( trình chiếu các bước trang trí hình vuông)
- Giới thiệu hoạt động vẽ cúng nhau và các sản phẩm sao hoạt động vẽ cùng nhau.
- Yêu cầu các em nêu cảm xúc của mình khi được xem về hoạt động vẻ thneo nhạc và các sản phẩm mĩ thuật?
* Các bước trang trí hình vuông:
+ Kẻ trục chia hình vuông thành các phần.
+ Vẽ phác họa tiết (họa tiết chính vẽ ở chính giữa, họa tiết phụ ở các cạnh hoặc góc. Họa tiết ở các vị trí giống nhau vẽ giống nhau về hình dạng, kích thước và màu sắc).
HS:
- Chú ý quan sát, ghi nhớ.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
- Làm các bài thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
+ Quan sát, ghi nhớ.
- Nêu cảm nhận của mình về hoạt động vẽ cúng nhau và các sản phẩm mà mình vừa được xem.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động3 : Biểu đạt (Tiết 4)
GV:
- Tổ chức cho các em làm bài vẽ cùng nhau, xây dựng tranh 2D.
- Quan sát gợi ý các em trong thực hành.
- Yêu cầu các em cắt từ bài vẽ cá nhân dán thành sản phẩm. (Gợi ý các em tạo các sản phẩm).
- Giáo viên phát cho mỗi nhóm mõi tờ giấy khổ A3 để nhóm dán sản phẩm 
HS:
- Các em làm bài cùng nhau theo nhóm trên giấy A3.
- Cắt tạo các sản phẩm từ bài vẽ của ca nhân.
- Các nhóm học tập dán các sản phẩm của các cá nhân vào phần giấy A2.
Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải 
GV
- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn, gợi ý cho các nhóm lên thuyết trình, trình bày chủ đề của nhóm.
HS
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn
- Các nhóm cử người đại diện thống nhất nội dung chủ đề.
- Các nhóm lần lượt lên thuyết trình về chủ đề của nhóm.
Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá
GV
- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.
+ Cách vẽ màu?
+ Về cách tạo dáng sản phẩm?
+ Về cách sắp xếp của chủ đề?
- Yêu cầu các em chon ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.
- GV nhận xét chung.
HS
- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.
- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất.
4. Củng cố:
- Nội dung chủ đề:
+ Cách vẽ màu, cách tạo dáng các sản phẩm.
+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề.
+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm.
- Nhận xét giờ học:
+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.
+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.
5. Dặn dò: Xem trước các bài
Bài 9. Vẽ màu vào hình có sẵn.
Bài 17. Vẽ tranh đề tài: Chú Bộ đội
Bài 22. Vẽ màu vào dòng chữ nét đều.
Bài 29. Vẽ tranh tĩnh vật.
Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Vẽ tự do.