Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 5: Thiên nhiên tươi đẹp quanh em (4 tiết) - Nguyễn Hữu Dương

Chủ đề : THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP QUANH EM (4 tiết )
Bài 5: Vẽ nét cong
Bài 15: Vẽ cây
Bài 24: Vẽ cây, vẽ nhà
Bài 31: Vẽ cảnh thiên nhiên
I. MỤC TIÊU: 
- HS hiểu được tham gia vận động với âm nhạc tạo nên bức tranh màu sắc.
- HS khám phá được vẻ đẹp, sự phong phú, đa dạng của thiên nhiên thông qua trí tường tượng về đường nét, màu sắc của bức tranh.
- HS phát huy khả năng tưởng tượng, sáng tạo và năng lực diễn đạt bằng lời nói.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: 
- Sách giáo viên Nghệ thuật 1, Vở tập vẽ 1.
- Giấy A4
- Tranh, ảnh về đề tài thiên nhiên.
- Máy chiếu, một số bản nhạc.
2. Học sinh:
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1)
1. Ổn định lớp:
Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát “Quê hương em”. 
2. Giới thiệu chủ đề:
 Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề, khai thác từ bài hát khởi động ở phần ổn định tổ chức lớp.
3. Bài học:
Hoạt động 1: Trải nghiệm. 
GV:
- Gv cho HS quan sát một số ảnh chụp cảnh thiên nhiên về các vùng miền khác nhau.
+ Yêu cầu HS kể hình trong ảnh.
- Gv: Cho HS xem một số tranh vẽ về đề tài phong cảnh.
+ Yêu cầu HS kể tên hình ảnh trong tranh?
+ Yêu cầu HS kể màu sắc của những hình ảnh trong tranh?
* Giới thiệu về nét cong
- Nét cong kín
- Nét cong hở
- Nét cong lượn sóng
* Giới thiệu về cây
- Giới thiệu một số cây có hình dạng thân và tán, màu sắc lá khác nhau.
HS:
- Quan sát ảnh chụp.
+ Quan sát hình, kể tên hình ảnh.
- Quan sát tranh.
+ Quan sát, kể tên hình ảnh trong tranh vẽ.
+ Quan sát, kể tên màu sắc trong tranh
- Chú ý, lắng nghe, ghi nhớ
- Chú ý, lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo. (Tiết 2+3)
GV:
* Hướng dẫn cách vẽ nét cong
- Gv minh họa và diễn giải:
+ Nét cong kín.
+ Nét cong hở.
+ Nét cong lượn sóng.
* Hướng dẫn cách vẽ cây
- Gv minh họa và diễn giải các bước vẽ.
* Hướng dẫn cách vẽ (xây dưng) thành một tranh chủ đề về thiên nhiên.
- Gv cho HS xem tranh vẽ cảnh thiên nhiên và diễn giải cách vẽ thành tranh theo chủ đề.
HS:
- Quan sát, lắng nghe, nghi nhớ.
- Quan sát, lắng nghe, nghi nhớ.
- Quan sát, lắng nghe, nghi nhớ.
- Quan sát, lắng nghe, học tập và rút kinh nghiệm.
Hoạt động3 : Biểu đạt ( Tiết 4)
GV:
- Cho HS xem tranh về chủ đề bài học.
- Yêu cầu HS chuẩn bị tư liệu, các sản phẩm sáng tạo, thực hiện chủ đề theo nhóm.
- Quan sát gợi ý các em vẽ các hình ảnh tư liệu.
- Chủ động gợi ý cho các nhóm HS xây dựng, sắp xếp các hình ảnh cho sinh động và phù hợp với chủ đề.
HS:
- Quan sát, học tập, rút kinh nghiệm.
- Sử dụng tư liệu đã luyện tập từ các tiết học trước, hoặc vẽ thêm tư liệu mưới.
- Cắt, ghép tư liệu, cùng nhau xây dựng chủ đề, làm tranh 2D.
Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải 
GV
- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn, gợi ý cho các nhóm lên thuyết trình, trình bày chủ đề của nhóm.
HS
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn
- Các nhóm cử người đại diện thống nhất nội dung chủ đề.
- Các nhóm lần lượt lên thuyết trình về chủ đề của nhóm.
Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá
GV
- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.
+ Về hình ảnh trong tranh?
+ Về cách tạo dáng?
+ Về cách sắp xếp của chủ đề?
+ Màu sắc của cả chủ đề?
- Yêu cầu các em chọn ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.
- GV nhận xét chung.
HS
- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.
- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất.
4. Củng cố:
- Nội dung chủ đề:
+ Cách vẽ hình, cách tạo dáng cho hình ảnh, sắp xếp hình ảnh.
+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề.
+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm.
- Nhận xét giờ học:
+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.
+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.
5. Dặn dò: Xem trước các bài
Bài 27: Vẽ hoặc nặn cái ôtô.
Bài 28: Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm.
Bài 32: Vẽ đường diềm trên váy áo.
Bài 34: Vẽ tự do.
Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Em sáng tạo với đồ vật.