Kế hoạch bài dạy Học vần Lớp 1 - Bài 91: Oa, Oe - Năm học 2015-2016

Thứ ba, ngày 16 tháng 2 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀY DẠY
Học vần
Bài : OA - OE
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức: 
 - Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè
 - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk
 - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ vốn quý nhất. 
2. Kĩ năng: 
 - Rèn kĩ năng sống cho hs trong cuộc sống hàng ngày.
3. Thái độ: 
 - GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
 - GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói, khung kẻ ô li, bảng phụ.
 - HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, bộ ghép chữ tiếng Việt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 
2. Tiến trình giờ dạy.
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tiết 1
Kiểm tra
Bài mới
*Giới thiệu bài 
a/Nhận diện vần 
b/Đánh vần 
c/Tiếng khoá, từ khoá
Dạy vần oe
*Trò chơi giữa tiết
d/Viết vần 
e/Đọc tiếng ứng dụng
Tiết 2
Luyện tập
a.Luyện đọc
*Câu ứng dụng
b.Luyện viết 
c.Luyện nói
Củng cố, dặn dò
- HS đọc phần ứng dụng trong sgk
- Giáo viên nhận xét bài cũ
- GV: Hôm nay cô giới thiệu vần có âm o đứng đầu đó là oa và oe
* Vần oa có mấy âm ghép lại ? đó là âm nào?
- So sánh vần oa với vần oi
- Hãy ghép cho cô vần oa?
*Vần oa đánh vần như thế nào? 
- Cho HS đánh vần oa GV sửa phát âm cho HS
*Cho HS ghép tiếng hoạ
- Hãy phân tích tiếng hoạ?
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng hoạ
- Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hoạ sĩ. Treo tranh, Y/C học sinh nêu tên nghề của người trong tranh.
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ: hoạ sĩ 
- Giáo viên sửa phát âm cho HS
* Tiến hành tương tự như vần oa
- So sánh oe với oa?
* Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng con 
 oa, oe, hoạ, xoè 
- Giáo viên treo khung kẻ ô li , viết mẫu – hướng dẫn học sinh cách viết
- GV sửa nét chữ cho HS
 * Giáo viên giới thiệu các từ: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ
- Cho HS đọc từ , GV sửa sai
- GV và HS giải thích từ
- GV đọc mẫu, vài HS đọc lại bài
- Tìm tiếng mới có chứa vần oa, oe
- Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1 
- Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh đọc theo nhóm.
* Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu .
- Tranh vẽ gì?
- Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh
- Giáo viên sửa phát âm cho HS 
- Tìm tiếng có vần oa, oe mới học trong đoạn thơ
- GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại 
* Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè vào vở
- GV uốn nắn chữ viết cho HS
 *1 HS đọc tên bài luyện nói
- Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói
- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện nói theo tranh.
- Các tranh vẽ gì?-GV gọi đại diện các bạn trong nhóm trình bày trước lớp
* Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk
- Cho học sinh chơi trò chơi: Thi đua tìm các tiếng, từ có vần mới học.
- GV tổng kết giờ học
- Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà 
- Chuẩn bị bài 9
- Đọc nối tiếp.
- Lắng nghe.
* Lắng nghe.
- có o và a ghép lại
- giống nhau: đều bắt đầu bằng âm o. Khác vần oa kết thúc bằng âm a, vần oi kết thúc âm i
- HS ghép vần oa trên bảng cài
* o - a - oa
- HS đánh vần CN nối tiếp
* Ghép cá nhân trên bảng cài.
- Gồm có âm h đứng trước vần oa đứng sau.
- Học sinh đọc CN, đồng thanh.
- Hoạ sỹ.
- Đọc cá nhân nối tiếp cá nhân hàng dọc.
- Đọc theo nhóm.
- Đọc thầm tìm nhanh đọc to trước lớp.
* Quan sát lắng nghe.
- HS viết bảng con
- Sửa lại trên bảng con.
* HS đọc thầm từ ứng dụng
- Đọc cá nhân.
- Lắng nghe.
- 3 - 4 em
- Tiếng mới có chứa vần oa, oe: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ
- HS đọc cá nhân trên bảng
- Luyện đọc nhóm 2 chú ý sửa sai cho bạn.
*HS quan sát tranh trả lời câu hỏi.
- Hoa ban ,hoa hồng đang nở
- Đọc cá nhân
- Lắng nghe.
- Tiếng có vần oa, oe mới học trong đoạn thơ: xòe,khoe.
- 4 - 5 em
* Học sinh viết bài vào vở tập viết 
- Lưu ý viết đúng độ cao khoảng cách nét nối.
* Sức khoẻ là vốn quý.
- HS quan sát tranh 
- HS luyện nói trước lớp
- Tranh 1 : các bạn đang tập thể dục
- Tranh 2 : tập thể dục giúp cho chúng ta khoẻ mạnh
*HS giới thiệu trong nhóm mỗi em luyện nói lần 
- Đại diện từng nhóm lên nói trước lớp ,HS khác theo dõi nhận xét bổ sung.
- Đọc đồng thanh.
- Thi tìm viết tiếp sức trên bảng: loè,khoa,loá,xoá,hoè
- Lắng nghe.