Kế hoạch bài dạy Học vần Lớp 1 - Bài 103: Ôn tập - Năm học 2015-2016 - Lê Thị Thùy Dương

- GV: 1 bạn đọc đoạn văn ứng dụng sau: “ Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chúc lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.

- Gọi 1 HS tìm tiếng có chứa vần uynh trong đoạn văn ứng dụng vừa đọc

- GV hỏi: Đoạn văn gồm mấy câu? Trong đoạn văn có những dấu câu nào? Ngắt nghỉ như thế nào?

- GV: Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa? Vì sao?

- GV: Cô thấy lớp mình đã đọc rất tốt. Các con hãy lấy bảng: ( mẫu chữ nhỏ)

 + Dãy 1 viết từ “ phụ huynh ”

 + Dãy 2 viết từ “ ngã huỵch ”

 + Dãy 3 viết từ “ uỳnh uỵch ”

- GV yêu cầu HS giơ bảng. GV chọn 2 bảng tiêu biểu.

- GV: Các con hãy quan sát và nhận xét bài của bạn.

- GV nhận xét, sửa lại nét cho HS (nếu cần); đánh giá.

- GV: Qua phần kiểm tra bài cũ vừa rồi, cô thấy lớp mình đã học bài rất tốt. Cô khen lớp mình nào!

2.Baøi môùi:

a.OÂn caùc vaàn ueâ, uân

-Cho HS quan sát tranh vaø traû lôøi caâu hoûi: Tranh veõ gì?

-GV nhận xét: Giới thiệu từ cây vạn tuế chứa vần uê, từ mùa xuân chứa vần uân

-Ñaùnh vaàn trong khung

- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài ôn tập

-Gọi HS keå teân nhöõng vaàn ñaõ hoïc bắt đầu bằng âm u (töø baøi 98 ñeán baøi 102), GV ghi treân baûng

 

doc7 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 312 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Học vần Lớp 1 - Bài 103: Ôn tập - Năm học 2015-2016 - Lê Thị Thùy Dương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường Tiểu học Lê Quý Đôn
GVHD: Cô Nguyễn Lê Ngọc
Chủ nhiệm lớp: 1B
Họ và kian SV: Lê Thị Thùy Dương
Trường Đại học An Giang
Lớp: CD38GT
Thứ năm, ngày 3 tháng 3 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Học vần
Baøi 103: OÂn taäp
 I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 
- Ñoïc ñöôïc caùc vaàn, töø ngöõ, caâu öùng duïng töø baøi 98 ñeán baøi 103.
-Vieát ñöôïc caùc vaàn , töø ngöõ öùng duïng töø baøi98 ñeán baøi 103.
-Nghe hieåu vaø keå ñöôïc moät ñoaïn truyeän theo tranh truyeän keå:Truyeän keå maõi khoâng heát.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY –HOÏC:
-Tranh aûnh minh hoïa 
-Baûng oân (trong SGK)
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
TIEÁT 1
1.Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV: Hôm trước, chúng ta đã học vần nào?
- GV: Cô kiểm tra bài cũ. Đọc và phân tích những từ sau: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch (mỗi HS 1 từ)
- Phân tích tiếng có chứa vần vừa ôn
- Đọc đồng thanh 4 từ
- GV đánh giá
- GV: 1 bạn đọc đoạn văn ứng dụng sau: “ Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chúc lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
- Gọi 1 HS tìm tiếng có chứa vần uynh trong đoạn văn ứng dụng vừa đọc
- GV hỏi: Đoạn văn gồm mấy câu? Trong đoạn văn có những dấu câu nào? Ngắt nghỉ như thế nào?
- GV: Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa? Vì sao?
- GV: Cô thấy lớp mình đã đọc rất tốt. Các con hãy lấy bảng: ( mẫu chữ nhỏ)
 + Dãy 1 viết từ “ phụ huynh ”
 + Dãy 2 viết từ “ ngã huỵch ”
 + Dãy 3 viết từ “ uỳnh uỵch ”
- GV yêu cầu HS giơ bảng. GV chọn 2 bảng tiêu biểu.
- GV: Các con hãy quan sát và nhận xét bài của bạn.
- GV nhận xét, sửa lại nét cho HS (nếu cần); đánh giá.
- GV: Qua phần kiểm tra bài cũ vừa rồi, cô thấy lớp mình đã học bài rất tốt. Cô khen lớp mình nào!
2.Baøi môùi:
a.OÂn caùc vaàn ueâ, uân 
-Cho HS quan sát tranh vaø traû lôøi caâu hoûi: Tranh veõ gì?
-GV nhận xét: Giới thiệu từ cây vạn tuế chứa vần uê, từ mùa xuân chứa vần uân
-Ñaùnh vaàn trong khung
- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài ôn tập
-Gọi HS keå teân nhöõng vaàn ñaõ hoïc bắt đầu bằng âm u (töø baøi 98 ñeán baøi 102), GV ghi treân baûng
b. Luyeän ñoïc caùc vaàn ña õhoïc: 
-GV treo 2 baûng phụ oân vaàn trong SGK, yêu cầu HS quan sát và ghép vần 
U
ê
uê
ơ
..
U
ân
uân
ât
..
-Cho HS gheùp vaàn
- HS töï laøm vieäc vôùi baûng oân theo töøng caëp
-GV treo 2 bảng phụ tiếp theo, yêu cầu HS quan sát, đọc thầm bằng mắt
u
y
 u
ya
u
yên
u
yêt
u
ynh
u
ych
-Gọi HS đọc bảng 3, 4
-Gọi HS đọc lại 4 bảng
-Gọi HS đọc lại tất cả các vần vừa ôn
c.Hướng dẫn viết:
-GV viết những từ cần viết lên bảng, vừa viết vừa phân tích: Hòa thuận, luyện tập
-Yêu cầu HS viết vào bảng con
d. Töø ngöõ öùng duïng:
 uyû ban, hoaø thuaän, luyeän taäp 
-Yêu cầu HS đọc thầm bằng mắt
- Gọi HS đọc từ ứng dụng
- Yêu cầu HS tìm trong từ ứng dụng tiếng chứa vần vừa ôn , phân tích
- Gọi HS đọc lại từ ứng dụng
- GV giải thích từ ứng dụng
 + Ủy ban: nơi làm việc của các viên chức cấp cao tạo một phường, thị trấn
 + Hòa thuận: Gọi HS trả lời
 + Luyện tập: Gọi HS trả lời
-GV nhận xét
- GV chỉ bảng và gọi HS đọc theo thứ tự và không thứ tự toàn bài.
 Tieát 2
Luyeän ñoïc:
- Chỉ bảng yêu cầu HS đọc bài tiết 1
- GV giới thiệu tranh vẽ, yêu cầu HS quan sát và cho biết tranh vẽ gì?
- Yêu cầu HS đọc thầm thơ ứng dụng:
“Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
Lưới tung tròn
Khoang đầy cá
Gió lên rồi
Cánh buồm ơi”
-Luyeän ñoïc trôn ñoaïn thô trong baøi 
-GV ñoïc maãu caû ñoaïn
+GV quan saùt HS ñoïc vaø giuùp ñôõ HS 
-Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần vừa ôn
-Bài thơ gồm mấy câu, mỗi câu mấy chữ?
-Trong bài thơ tiếng nào được viết hoa? Tại sao?
- Gọi HS đọc lại bài thơ
b. Luyện viết vào vở :
-Yêu cầu HS mở vở tập viết
- Hỏi: Hôm nay chúng ta viết những gì?
-GV viết mẫu
- Theo dõi giúp đỡ HS viết bài, nhắc nhở tư thế khi ngồi viết
- Thu một số bài nhận xét sửa chữa
c) Keå chuyeän: Truyeän keå maõi khoâng heát
-GV keå laïi caâu chuyeän laàn 1 theo noäi dung töøng böùc tranh: 
 Tranh 1: Phú ông nọ sinh được một cô con gái xinh đẹp, giỏi giang. Cô gái đến tuổi cập kề, phú ông nghĩ ra một mẹo hay để chọn rể: Ai kể cho ông nghe được một câu chuyện dài vô tận, thì ông sẽ gả cô con gái cho.
Tranh 2:Nhiều chàng trai có học thức, giàu có xin được hầu chuyện, nhưng đều thất vọng. Vì chuyện dù hay dở, dài ngắn ra sao thì rồi cũng phải chấm dứt. 
Tranh 3:Có một chàng nông dân nghèo cũng xin được kể chuyện:
- Nhà con có hai mẫu ruộng, đến cuối vụ thu được hai đống lúa to. Một đàn chuột hàng ngàn hàng vạn con không biết từ đâu tới ào ào. Chúng xúm vào hai đống lúa: Con này chạy vô gắp một hột chạy ra, con kia chạy vô gắp một hột chạy ra, con nọ chạy vô gắp một hột chạy ra..
Câu chuyện cứ "con này chạy vô gắp một hột chạy ra, con kia chạy vô gắp một hột chạy rạ.." như vậy mãi.
Phú ông bực mình, quát: - Xong chưa?
Chàng nông dân đáp: - Thưa ông, mới hơn một trăm con thôi - Nói đoạn anh ta tiếp tục kể: con này chạy vô gắp một hột chạy ra, con kia chạy vô,...
Tranh 4: Phú ông thở hổn hển, mới một trăm con chuột mà đã hết già buổi, kể hết hàng vạn con e phải xuống âm phủ mà nghe. Ông xua tay nói:
- Thôi được! Tau phát ngấy lên bởi câu chuyện kể mãi không hết của cậu rồi.
Thế là anh nông dân cưới được cô con gái của phú ông.
-GV keå chuyeän laàn thöù hai (keå rieâng töøng ñoaïn vöøa keå vöøa keát hôïp hoûi HS ñeå giuùp HS nhôù töøng ñoaïn)
+Caâu hoûi cho ñoaïn 1: Phú ông ñaõ ra leänh cho nhöõng ngöôøi keå chuyeän phaûi keå nhöõng caâu chuyeän nhö theá naøo?
+Caâu hoûi cho ñoaïn 2: Nhöõng ngöôøi keå chuyeän cho phú ông nghe ñaõ bò phú ông laøm gì? Vì sao hoï laïi bò ñoái xöû nhö theá?
+Caâu hoûi cho ñoaïn 3: Em haõy keå laïi caâu chuyeän maø anh noâng daân ñaõ keå cho phú ông nghe. Caâu chuyeän em keå ñaõ heát chöa?
+Caâu hoûi cho ñoaïn 4: Trao ñoåi vôùi caùc baïn trong nhoùm ñeå cuøng ñöa ra caâu traû lôøi cho caâu hoûi sau: Vì sao anh noâng daân laïi ñöôïc phú ông gã con gái cho?
- Gọi 2, 3 HS kể lại câu chuyện
4.Cuûng coá – daën doø:
-Cuûng coá:
+ Hôm nay chúng ta đã ôn những vần nào?
 + Gọi HS đọc lại các bảng ôn, từ ứng dụng
 + Gọi HS đọc lại thơ ứng dụng
-GV nhận xét
-Dặn dò: về nhà học bài và xem trước bài tiếp theo: Chủ điểm nhà trường
- HS: Hôm trước, chúng ta đã học vần uynh - uych
- 4 HS đọc và phân tích
- Cả lớp đọc
- HS lắng nghe
- 1HS đọc
- HS trả lời: tiếng huynh chứa vần uynh đã được học
- Đoạn văn gồm 2 câu, trong đoạn văn có dấu phẩy và dấu chấm, dấu chấm nghỉ hơi lâu, còn dấu phẩy thì nghỉ ít hơn một chút
- Trong đoạn văn những chữ được viết hoa là: Thứ, cây. Vì chữ thứ đứng ở đầu câu nên được viết hoa, chữ cây đứng sau dấu chấm.
- HS viết vào bảng.
- HS giơ bảng.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS theo dõi.
- HS vỗ tay.
-QS vaø traû lôøi: Tranh 1 vẽ cây vạn tuế, tranh 2 đàn chim đang chạy lượn
-Ñaùnh vaàn
-HS nhắc lại tựa bài
-HS trả lời: vần uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh và uych
-HS gheùp aâm ôû coät doïc vôùi töøng aâm ôû doøng ngang ñeå taïo vaàn, sau ñoù ñoïc trôn töøng vaàn ñaõ gheùp: uê, uơ, uân, uât
-HS đọc cùng bạn
-HS quan sát, đọc thầm bằng mắt
-HS đọc (cá nhân- dãy- đồng thanh)
- HS đọc (cá nhân- dãy- đồng thanh)
- HS đọc (cá nhân- dãy- đồng thanh)
-HS quan sát lắng nghe
-HS viết vào bảng con
- Đoïc thầm töø öùng duïng
- HS đọc CN – dãy – đồng thanh
- Tiếng chứa vần vừa ôn: Ủy, thuận, luyện. HS phân tích
- HS đọc CN – dãy – đồng thanh
- HS lắng nghe, trả lời:
 + Hòa thuận: yêu thương nhau 
 + Luyện tập: Ôn lại bài đã học
-HS đọc CN – dãy – đồng thanh
-HS đọc
-Tranh vẽ những người đàn ông đang kéo chài cá
-HS đọc
-Tieáng coù chöùa vaàn ñang oân: thuyeàn. Phân tích: tiếng thuyền gồm âm th đứng trước, vần uyên đứng sau, thanh huyền đặt trên đầu âm ê
- Bài thơ gồm 6 câu, mỗi câu 3 chữ
- Trong bài thơ, tiếng sóng, lao, lưới, khoang, gió, cánh được viết hoa. Vì những tiếng này đứng ở đầu hàng.
- HS đọc CN – dãy – đồng thanh
-HS vieát: uyû ban, hoaø thuaän, luyeän taäp, luyùnh quyùnh, huyønh huîch
-Quan saùt vaø laéng nghe
-HS lắng nghe
 -HS lắng nghe, trả lời:
+ Phú ông ra lệnh cho những người kể chuyện phải kể chuyện làm sao nghe hoài không hết, không có kết thúc
 + Nhöõng ngöôøi keå chuyeän cho phú ông nghe ñaõ bò phú ông đuổi về, vì câu chuyệ của những người này đều có hồi kết
 + Câu chuyện: Nhà con có hai mẫu ruộng, đến cuối vụ thu được hai đống lúa to. Một đàn chuột hàng ngàn hàng vạn con không biết từ đâu tới ào ào. Chúng xúm vào hai đống lúa: Con này chạy vô gắp một hột chạy ra, con kia chạy vô gắp một hột chạy ra, con nọ chạy vô gắp một hột chạy ra..
 + Anh nông dân được phú ông gã con gái vì đã kể chuyện không có kết thúc 
-HS kể lại câu chuyện dựa vào tranh
-Hôm nay chúng ta ôn vần: uê, uân, uơ, uât, uy, uya, uyên, uyêt, uych, uynh
- HS đọc cá nhân, đồng thanh
-HS lắng nghe

File đính kèm:

  • docBai_103_On_tap.doc