Giáo án Vật lý 9 - Tiết 29 - Năm học 2015-2016
I.Mục tiêu :
1/Kiến thức :-Mô tả TN chứng tỏ tác dụng của lực điện từ lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.
-Vận dụng được qui tắc bàn tay trái biểu diễn lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện.
2/Kĩ năng :-mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và cá cdụng cụ điện.Vẽ và xác định chiều đường sức từ của nam châm.
3/Thái độ: Cẩn thận, trung thực.
II.Chuẩn bị :
GV :-1 nam châm chữ U.-1 biến thế nguồn.-1 biến trở, 1 công tắc điện.
-1 ampe kế.-1 nam châm hình chữ U.-5 đoạn dây nối.
-1đoạn dây AB =2,5mm, dài 10cm. -7 đoạn dây nối
HS: -Tranh phóng to27.1 ,27.2-Vẽ các hình câu C2, C3, C4 ra bảng phụ .
III.Các bước lên lớp :
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ: nêu ứng dụng của nam châm?
Ngày soạn : 15/11/2015 Tiết thứ 29 Tuần 15 LỰC ĐIỆN TỪ I.Mục tiêu : 1/Kiến thức :-Mô tả TN chứng tỏ tác dụng của lực điện từ lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. -Vận dụng được qui tắc bàn tay trái biểu diễn lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện. 2/Kĩ năng :-mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và cá cdụng cụ điện.Vẽ và xác định chiều đường sức từ của nam châm. 3/Thái độ: Cẩn thận, trung thực. II.Chuẩn bị : GV :-1 nam châm chữ U.-1 biến thế nguồn.-1 biến trở, 1 công tắc điện. -1 ampe kế.-1 nam châm hình chữ U.-5 đoạn dây nối. -1đoạn dây AB f=2,5mm, dài 10cm. -7 đoạn dây nối HS: -Tranh phóng to27.1 ,27.2-Vẽ các hình câu C2, C3, C4 ra bảng phụ . III.Các bước lên lớp : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: nêu ứng dụng của nam châm? Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1 : Tạo tình huống học tập -Dự đoán ĐVĐ : Dòng điện tác dụng lực từ lên kim nam châm, vậy ngược lại kim nam châm có tác dụng lực từ lên dòng điện hay không ? Bài học hôm nay giúp ta giải quyết vấn đề này. Hoạt động 2 : TN về tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện -Đọc TN và quan sát H.27.1. -Tiến hành TN -Đại diện nhóm trả lời C1 -Rút ra kết luận -Yêu cầu HS quan sát h.27.1 -Cho HS tiến hành TN -Lưu ý: dây AB đặt sâu vào lòng nam châm chữ U, không chạm vào nam châm. -Yêu cầu HS trả lời C1 -So sánh với dự đoán rút ra kết luận. I. TÁC DỤNG CỦA TỪ TƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN 1/TN C1 :Đoạn dây AB chịu tác dụng của lực nào đó. 2/Kết luận Hoạt động 3 : Tìm hiểu chiều của lực điện từ -Thảo luận đưa ra dự đoán -Tiến hành TN kiểm tra -Nêu kết luận -Đọc qui tắc bàn tay trái -Lên bảng đặt bàn tay kiểm tra. -Kết quả TN trên của các nhóm khác nhau, thanh AB bị hút vào hoặc bị đẩy ra. Vậy lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố nào ? -Theo dõi hướng dẫn -Qua 2 TN rút ra kết luận gì? -Để dễ dàng xác định chiều của lực từ khi biết chiều dòng điện và chiều đường sức từ người ta dùng qui tắc bàn tay trái. -Thống báo qui tắc bàn tay trái -Treo hình 27.2 II.CHIỀU CỦA LỰC TỪ, QUI TẮC BÀN TAY TRÁI 1/Chiều của lực từ phụ thuộc vào yếu tố nào ? *Kết luận 2/Qui tắc bàn tay trái Hoạt động 4 :Vận dụng -Trả lời và các nhóm tiến hành TN kiểm tra -Cá nhân hoàn thành C2 ; C3 ; C4. -Chiều lực từ phụ thuộc vào yếu tố nào? Nếu cùng lúc đổi chiều dòng điện và chiều đường sức từ thì chiều của lực từ có thay đổi không ? TN kiểm tra -Yêu cầu HS trả lời C2 ;C3 ; C4 . III.VẬN DỤNG C2 : Đoạn dây AB dòng điện có chiều từ B đến A. C3: Đường sức từ của nam châm có chiều từ dưới lên. C4: Củng cố : - gv nhắc lại nội dung các phần đã dạy. gọi hs đọc ghi nhớ Đọc có thể em chưa biết Làm bt tại lớp 27.1, 27.2 sbt Hướng dẫn cho hs tự học, làm bt và soạn bài mới Về nhà học bài và làm các bài tập 27 SBT Chuần bị bài tiếp theo IV. Rút kinh nghiệm : .
File đính kèm:
- VL9T29.doc