Giáo án Vật lý 9 - Tiết 2, Bài 2: Điện trở của dây dẫn, Định luật Ôm - Năm học 2015-2016

HĐ1: Tìm hiểu khái niệm điện trở

? Yêu cầu HS thực hiện câu hỏi C1

? Cho Hs thảo luận trả lời C2

 Gọi hs đọc mục 2

? Điện trở của một dây dẫn được tính bằng công thức nào

?Điện trở là gì, Đơn vị và ký hiệu của điện trở

? Cho U = 3V; I = 250mA. Tính R

? Nêu ý nghĩa của điện trở

HĐ2: Phát biểu và viết hệ thức của định luật ôm:

? Nêu mối quan hệ giữa I vào U

? U không đổi, I tăng thì R tăng hay giảm

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 1080 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 9 - Tiết 2, Bài 2: Điện trở của dây dẫn, Định luật Ôm - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :09/08/2015
Tiết thứ 2 Tuần 1
 Bài 2- Điện trở của dây dẫn - Định luật ôm
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: - Nhận biết được đơn vị đo điện trở và vận dụng được công thức điện trở để giải bài tập.
	- Phát biểu và viết hệ thức của định luật ôm.
	- Vận dụng được định luật ôm để giải được một số bài tập đơn giản. 
 2. Kĩ năng: 
 - Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về U, I
 3.Thái độ: -Vẽ sơ đồ mạch điện khi sử dụng các dụng cụ đo để xác định R của dây dẫn
II. Chuẩn bị : 
	GV: Giáo án, bảng phụ kẻ sẵn ghi giá trị thương số U/I đối với mỗi dây dẫn trong bảng 1 và 2
	HS: Làm các bài tập đã cho, đọc trước bài. 
III. Các bước lên lớp:
 1.Ổn định lớp
 2.Kiểm tra bài cũ :? Nêu mối quan hệ giữa I, U
?Nêu dạng đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U. T/h như SGK
3. Bài mới
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 ND GHI BẢNG
HĐ1: Tìm hiểu khái niệm điện trở
? Yêu cầu HS thực hiện câu hỏi C1
? Cho Hs thảo luận trả lời C2 
 Gọi hs đọc mục 2 
? Điện trở của một dây dẫn được tính bằng công thức nào
?Điện trở là gì, Đơn vị và ký hiệu của điện trở
? Cho U = 3V; I = 250mA. Tính R
? Nêu ý nghĩa của điện trở 
HĐ2: Phát biểu và viết hệ thức của định luật ôm: 
? Nêu mối quan hệ giữa I vào U
? U không đổi, I tăng thì R tăng hay giảm
? Viết hệ thức của định luật ôm
? Dựa vào hệ I = phát biểu nội dung định luật ôm. 
HĐ3. Vận dụng – củng cố
Gọi hs đọc và tóm tắt C3
Gọi hs làmC3
 Gọi hs tóm tắt và làm C4
Gọi hs nhận xét
? Công thức R= dùng để làm gì.
Từ công thức này có thể nói U tăng bao nhiêu lần thì R tăng bấy nhiêu lần được không? Vì sao?
Hs lên bảng trả lời
Hs nghe
Hs ghi đầu bài vào vở
 - Từng HS dựa vào bảng 1 và 2 bài trước tính thương số U/I đối với mỗi dây dẫn. 
HS: Trả lời câu hỏi C2- Thương số U/I đối với mỗi dây dẫn là bằng nhau và với hai dây dẫn khác nhau là khác nhau. 
Hs đọc
Điện trở được tính bằng công thức R = U/I
- Đổi 250mA = 0,25A
=> R = 
- R biểu thị cho mức độ cản trở dòng điện nhiều hay ít của dây dẫn.
Hs trả lời
R giảm
- HS viết hệ thức của định luật vào vở
- HS phát biểu bằng lời định luật ôm.
C3: Cho R = 12W;
 I = 0,5A 
 Tính U = ?
Hs lên bảng làm
- HS lên bảng trình bày lời giải câu hỏi C4
- HS nhận xét bài của bạn.
Hs trả lời
I. Điện trở của dây dẫn
1. Xác định thương số U /I đối với mỗi dây dẫn
2.Điện trở
- Định nghĩa: (SGK T7)
- Công thức: R = U/I
- Trên sơ đồ kí hiệu:
 Hoặc
-Đơn vị:Ôm, kí hiệu W 1W = 1V/1A
1kW = 1000W
1MW = 106W
-ý nghĩa của điện trở: biểu thị cho mức độ cản trở dòng điện nhiều hay ít của dây dẫn.
II. Định luật ôm: 
1. Hệ thức của định luật ôm 
 I = 
2. Phát biểu định luật
(SGK tr 8)
III. Vận dụng:
C3:Từ công thức I==> U = R. I = 12.0,5=6(V)
Vậy hiệu điện thế giữa hai đầu dây tóc bóng đèn là 6 (V)
C4: Cho U1 = U2 ;
 R2 = 3R1
So sánh I1 và I2
I1 = ; I2 = 
I1 = 3I2
*Ghi nhớ( trang 8 SGK)
4. Củng cố :- Học thuộc lòng phần Ghi nhớ SGK tr 8
- Làm các bài tập 2.1 đến 2.4 SBT - Chuẩn bị mẫu báo cáo tiết sau thực hành
5.Hướng dẫn cho hs tự học, làm bt và soạn bài mới ở nhà
-dặn hs học bài, làm bt ở sbt. Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
IV.Rút kinh nghiệm :
	KÍ DUYỆT TUẦN 1

File đính kèm:

  • docVL9T2.doc