Giáo án Vật lý 7 - Tuần 2 - Năm học 2015-2016

 Hoạt động 1:Nghiên cứu về đường truyền của ánh sáng

- Yêu cầu hs nêu lại dự đoán xem ánh sáng truyền theo con đường gì?

- Em hãy nêu cho các bạn biết làm sao ta có thể chứng minh là ánh sáng truyền thẳng?

- Thống nhất đưa ra 2 phương án :TH1, TN2 (Sgk)

+Nhóm 1,2 thực hiện kiểm tra như TN1.

+Nhóm 3,4 thực hiện kiểm tra như TN2.

- Yêu cầu các nhóm trả lời C1,C2.

- Yêu cầu rút ra kết luận.

- Thống nhất cho hs điền vào sgk ở phần kết luận.

Hoạt động 2: Khái quát kq nghiên cứu, hình thành đl:

- Môi trường đang làm thí nghiệm là môi trường gì?

- Môi trường không khí có tính chất ntn?

- Thông báo cho hs môi trường không khí là môi trường trong suốt vàđồng tính.

- Giới thiệu các môi trường trong suốt đồng tính khác: nước, thuỷ tinh

- Thông báo kq trên đúng cho các môi trường trong suốt và đồng tính.

- Nêu lại đường truyền ánh sáng trong môi trường vừa xét .

Hoạt động 3:Nghiên cứu về tia sáng-chùm sáng.

- Điều chỉnh đèn pin cho hs quan sát hình dạng của các chùm sáng.(2.5(sgk))

- Yêu cầu thực hiện C3.

- Kết lại có 3 loại chùm sáng.

 a. Chùm sáng song song :

 b. Chùm sáng hội tụ:

 c. chùm sáng phân kì :.

 

doc3 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 590 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 7 - Tuần 2 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 23/8/2015 Tuần : 2 
Tiết thứ : 2 
Bài 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức:- Biết xác định đường truyền của ánh sáng từ thí nghiệm .
- Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng
- Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng vào ngắm các vật thẳng hàng .- Nhận biết được các loại chùm sáng .
2. Kĩ năng : quan sát và tính tự tin trong tư duy.
3.Thái độ:Cẩn thận , trung thực và hợp tác nhóm.
II.Chuẩn bị :
1. Thầy:- Đèn pin, ống ngắm :thẳng, cong.
- Đinh ghim.
2. Trò: Học bài và xem trước bài mới
III.Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: 
2 Kiễm tra bài cũ: 
 Khi nào mắt nhận thấy ánh sáng và khi nào nhìn thấy 1 vật?
 Nguồn sáng, vật sáng? cho VD
 	 3.Bài mới:
 Anh sáng truyền theo con đường gì đến mắt (đến mọi vật.)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung ghi bảng
 Hoạt động 1:Nghiên cứu về đường truyền của ánh sáng
Yêu cầu hs nêu lại dự đoán xem ánh sáng truyền theo con đường gì?
Em hãy nêu cho các bạn biết làm sao ta có thể chứng minh là ánh sáng truyền thẳng?
Thống nhất đưa ra 2 phương án :TH1, TN2 (Sgk)
+Nhóm 1,2 thực hiện kiểm tra như TN1.
+Nhóm 3,4 thực hiện kiểm tra như TN2.
Yêu cầu các nhóm trả lời C1,C2.
Yêu cầu rút ra kết luận.
Thống nhất cho hs điền vào sgk ở phần kết luận.
Hoạt động 2: Khái quát kq nghiên cứu, hình thành đl:
Môi trường đang làm thí nghiệm là môi trường gì?
Môi trường không khí có tính chất ntn?
Thông báo cho hs môi trường không khí là môi trường trong suốt vàđồng tính.
Giới thiệu các môi trường trong suốt đồng tính khác: nước, thuỷ tinh
Thông báo kq trên đúng cho các môi trường trong suốt và đồng tính.
Nêu lại đường truyền ánh sáng trong môi trường vừa xét .
Hoạt động 3:Nghiên cứu về tia sáng-chùm sáng.
Điều chỉnh đèn pin cho hs quan sát hình dạng của các chùm sáng.(2.5(sgk))
Yêu cầu thực hiện C3.
Kết lại có 3 loại chùm sáng.
 a. Chùm sáng song song : 
 b. Chùm sáng hội tụ: 
 c. chùm sáng phân kì :.
Hoạt động 4:Vận dụng,.
Yêu cầu thực hiện C4,C5.
C5.Vì sao em biết được 3 kim thẳng hàng?
Về nhà trả lời lại C1 đến
Hs dự đoán: ánh sáng truyền theo đường thẳng, đường cong,..
- Nêu lại dự đoán
Anh sáng truyền theo đường thẳng.
- Đưa ra phương án kiểm tra.
- Các nhóm nhận dụng cụ và tiến hành TN như hvẽ 2.1,2.2(sgk/6).
- Đại diện nhóm trả lời C1,C2.
-Điền vào phần kết luận..
Cá nhân trả lời(mtrường không khí).
Cá nhân trả lời: trong suốt và có tính chất như nhau tại mọi nơi.
- Nhắc lại KL cho các môi trường trong suốt và đồng tính.
Ghi kết luận, đl vào vở.
- Ghi qui ước, vẽ hình.
Quan sát cac loại .
Cá nhân nêu đặc điểm của các loại chùm sáng.
Hs ghi bài.
-Cá nhân thực hiện C4,C5, giải thích C5.
Kết lại đó là nội dung của đl truyền thẳng ánh sáng
 Vậy người ta biểu diễn đường truyền as bằng cách nào?
Thông báo cho hs qui ước biểu diễn đường truyền của as là đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi là tia sáng.
Thông báo cho hs nhiều tia sáng tập hợp thành chùm sáng.
C5 và làm bài tập.
Xem trước bài mới ở nhà
I/ Đường truyền của ánh sáng
S M
Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng.
*/ Định luật truyền thẳng ánh sáng.
Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng.
II/ Tia sáng-chùm sáng.
1/ Tia sáng:đường truyền của as ượcbi ểu diễn = đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi là tia sáng.
S I. SI:tia sáng.
2/. Chùm sáng
a/. Chùm sáng song song: gồm các tia sáng song song trên đường truyền của chúng.
b. Chùm sáng hội tụ: các tia sáng giao nhau trên đường truyền của chúng.
c. chùm sáng phân kì : các tia sáng loe rộng ra trên đường truyền của chúng
III/ Vận dụng
4.Củng cố :- Ôn lại những kiến thức chính của bài 
- Cho hs làm bài tập 2.1 SBT 
5.Hướng dẫn cho hs tự học,làm bt và soạn bài mới ở nhà:
- Học bài
-Làm bt: 2.1,2.2,2.3 sbt
- Soạn các câu hỏi trong bài 3
IV/ Rút kinh nghịêm:
...........................................................................................................................
Tổ trưởng

File đính kèm:

  • docTuần 2.doc