Giáo án Vật lý 7 - Tiết 16, Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn - Nguyễn Thanh Phương

Ngày soạn
Tiết thứ 16,Tuần: 16
Tên bài dạy
Bài 15
CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN
I. Mục tiêu
1. KT: Ví dụ về ô nhiễm tiếng ồn.Kể tên 1 số vật liệu cách âm dùng để chống ô nhiểm tiếng ồn
2. KN: Đề ra được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trong những trường hợp cụ thể.
3. TĐ: Có tinh thần hợp tác với bạn trong hoạt động nhóm.
II. Chuẩn bị
1. Thầy : tranh vẽ phóng to hình 14.1/Sgk 
2. Trò : Sgk và vở ghi chép 
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ: 
Thế nào là phản xạ âm? Tiếng vang là gì?
Thế nào là vật phản xạ âm tốt? Vật phản xạ âm kém?
3. ND bài mới :
-Nếu thiếu âm thanh thì cuộc sống của chúng ta sẽ tẻ nhạt nhưng tiếng động lớn và kéo dài sẽ làm ảnh hưởng xấu đến thần kinh con người. Vì thế trong các nhà máy người ta phải tìm cách hạn chế tiếng ồn. Vậy người ta phải làm thế nào?
-Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số biện pháp giảm tiếng ồn trong từng trường hợp cụ thể.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ND ghi bảng
-Yêu cầu học sinh quan sát hình 15.1, 15.2, 15.3/sgk
-CH:Cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng như thế nào tới sức khoẻ 
-Nhận xét 
-Yêu cầu học sinh vận dụng trả lời câu hỏi C1, C2 
-Gọi học sinh trả lời câu hỏi C1, C2 
-Nhận xét 
-Yêu cầu học sinh đưa ra kết luận 
-Nhận xét 
-Quan sát 
-TL:Tiếng ồn to nhưng không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khoẻ. Tiếng ồn to và kéo dài thì ảnh hưởng tới sức khoẻ 
-Vận dụng thực hiện các câu C1, C2 -Trả lời câu hỏi :
 +C1:Hình 15.2.Vì tiếng ồn máy khoan to gây ảnh hưởng đến việc gọi điện thoại và gây điếc tai người thợ khoan
 Hình 15.3. Vì tiếng ồn to, kéo dài từ chợ gây ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh 
 +C2: Trường hợp ô nhiễm tiếng ồn là: b và d 
-Đưa ra kết luận 
-Ghi bài 
I.Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn
-Tiếng ồn gây ô nhiễm là tiếng ồn to và kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và sinh hoạt của con người 
-Yêu cầu học sinh đọc thông tin ở Sgk 
-CH:Hãy nêu các biện pháp làm tránh ô nhiễm tiếng ồn?
-CH:Tại sao làm như vậy có thể chống ô nhiễm tiếng ồn?
-Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm câu trả lời C3 
-Hướng dẫn học sinh thảo luận C3 
-CH:Tác động vào nguồn âm như thế nào để giảm tiếng ồn?
-CH:Làm thế nào để phân tán âm trên đường truyền âm?
-CH:Làm thế nào để ngăn chặn không cho âm truyền đến tai? 
-Yêu cầu học sinh hoàn thành C4 
-Gọi học sinh lên bảng thực hiện C4 
-Đọc thông tin ở Sgk 
-TL:Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn:
 +Cấm bóp còi ở gần trường học bệnh viện
 +xây tường ngăn 
 +Trồng cây xanh
 +Làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ 
-TL:Làm như thế thì âm truyền đến phản xạ theo chiều khác hoặc ngăn cản không cho âm truyền qua chúng
-Thảo luận câu trả lời C3 
-TL: tác động vào nguồn âm bằng cách cấm bóp còi 
-TL:Phân tán nguồn âm bằng cách trồng cây xanh
-TL:Ngăn chặn không cho âm truyền tới tai bằng cách: xây tường chắn, làm trần nhà, làm tường nhà bằng xốp, đóng cửa
-Ghi bài 
-Hoàn thành C4 
-Lên bảng thực hiện C4 
II.Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn 
-Cách làm giảm tiếng ồn:
+Tác động vào nguồn âm: cấm bóp còi 
+Phân tán nguồn âm: trồng cây xanh
+Ngăn không cho âm truyền tới tai: đóng cửa, xây tường bao 
* Tích hợp: 
-Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi C5 
-Hướng dẫn học sinh thảo luận C5
-Nhận xét 
-Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi C6 
-Hướng dẫn học sinh thảo luận C6 
-Nhận xét 
-Đọc và thực hiện C5 
-Thảo luận C5
-Ghi bài 
-Đọc và thực hiện C6 
-Thảo luận C6 
III.Vận dụng 
-C5: Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ở hình 15.2, 15.3:
+Máy khoan không làm việc vào làm việc
+Ngăn cách giữa lớp học và chợ bằng cách đóng các cửa phòng học, treo rèm, xây tường chắn, trồng cây xung quanh
4. Củng cố Thế nào là ôn nhiễm tiếng ồn?Có mấy biện pháp cơ bản để làm giảm ô nhiễm tiếng ồn?
* Tích hợp:
 - Tác hại của tiếng ồn:
Khi thiết kế các rạp hát, cần có biện pháp để tạo ra độ vọng hợp lý để tăng cường âm, nhưng tiếng vọng kéo dài sẽ làm âm nghe không rõ, gây cảm giác khó chịu.
- Phòng tránh ô nhiễm tiếng ồn:
+ Trồng cây: Trồng cây xung quanh trường học, bệnh viện, nơi làm việc, trên đường phố và đường cao tốc là cách hiệu quả để giảm thiểu tiếng ồn.
+ Lắp đặt thiết bị giảm âm: Lắp đặt một số thiết bị giảm âm trong phòng làm việc như: thảm, rèm, thiết bị cách âm để giảm thiểu tiếng ồn từ bên ngoài vào.
+ Đề ra nguyên tắc: Lập bảng thông báo quy định về việc gây ồn. Cùng nhau xây dựng ý thức giữ trật tự cho mọi người.
+ Các phương tiện giao thông cũ, lạc hậu gây ra những tiếng ồn rất lớn. Vì vậy, cần lắp đặt ống xả và các thiết bị chống ồn trên xe. Kiểm tra, đình chỉ hoạt động của các phương tiện giao thông đã cũ hoặc lạc hậu.
+ Tránh xa các nguồn gây tiếng ồn: Không đứng gần các máy móc, thiết bị gây ồn lớn như máy bay phản lực, các động cơ, máy khoan cắt, rèn kim loại  Khi cần tiếp xúc với các thiết bị đó cần sử dụng các thiết bị bảo vệ (mũ chống ồn) và tuân thủ các quy tắc an toàn. Xây dựng các trường học, bệnh viện, khu dân cư xa nguồn gây ra ô nhiễm tiếng ồn.
+ Học sinh cần thực hiện các nếp sống văn minh tại trường học: Bước nhẹ khi lên cầu thang, không nói chuyện trong lớp học, không nô đùa, mất trật tự trong trường học, 
5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà	
Học bài. Làm bài tập 15.1 - 15.6/Sbt .Chuẩn bị bài tiết sau
IV. Rút kinh nghiệm
* Ưu: .............................................................................................................................
* Khuyết:.......................................................................................................................
* Định hướng cho tiết sau:............................................................................................
Phong Thạnh A, ngày...../...../2015
Ký duyệt T16
Long Thái Vương