Giáo án Văn 9 tiết 159: Kiểm tra văn (phần truyện hiện đại)

Ngày kiểm tra: 21,23 /04 / 2015. Lớp 9A. 9C
Tiết 159 KIỂM TRA VĂN
 (PHẦN TRUYỆN HIỆN ĐẠI)
Thời gian làm bài : 45 phút
--------oOo--------
I. MỤC TIÊU
Thu thập thơng tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về văn học hiện đại trong chương trình học kỳ II mơn Ngữ văn.
Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của một số tác phẩm đã học từ đầu năm đến thời điểm bài kiểm tra Văn số 2 trong chương trình Ngữ văn 9 theo nội dung Văn học (các đoạn trích truyện Việt Nam, truyện nước ngồi) với mục đích đánh giá năng lực nhận biết, thơng hiểu, vận dụng đọc – hiểu vào việc tạo lập văn bản của học sinh.
II. HÌNH THỨC
1. Hình thức : kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
2. Cách tổ chức kiểm tra : học sinh làm tại lớp .
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
 1. Liệt kê và chọn các đơn vị bài học :
 - Những ngơi sao xa xơi (2 tiết)
 - Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang (1 tiết)
 - Bố của Xi-mơng (2 tiết)
 - Con chĩ Bấc (1 tiết)
 2. Xây dựng khung ma trận :
 a- Phần trắc nghiệm:
 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
 - Những ngôi sao xa xôi
2
2
4
- Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang
1
2
3
- Bố của Xi-mơng 
1
2
3
- Con chĩ Bấc 
1
1
2
Tổng số câu
5
7
12
Tổng điểm
1,25
1,75
3
 b- Phần tự luận:
 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
- Những ngôi sao xa xôi 
2
2
 - Bố của Xi-mơng 
1
1
Tổng số câu
3
3
Tổng điểm
5
7
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
I . Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
 * Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng đầu của câu trả lời đúng nhất: (mỗi câu đúng 0,25 điểm)
1/ Truyện Những ngôi sao xa xôi nhân vật chính là ai?
 A. Chị Thao B. Nho. C. Phương Định. D. Chị Thao và Nho.
2/. Nhân vật Phương Định trong truyện Những ngôi sao xa xôi là cô gái Hà Nội như thế nào?
 A. Chưa được đẹp. C. Xinh đẹp, kiêu kì.
 B. Xinh đẹp, duyên dáng. D. Là một cô gái khá, thích làm dáng.
3/ Chị Thao tổ trưỡng tổ trinh sát mặt đường có nét đẹp nào?
 A. Dũng cảm, yêu quí đồng đội. C. Nhát gan, sợ chết.
 B. Hát hay, sợ máu, sợ vắt. D. Sợ chết, sợ máu, sợ vắt.
4/ Truyện Những ngôi sao xa xôi kể lại chuyện gì?
 A. Chuyện của các cô thanh niên xung phong.
 B. Cuộc sống và chiến đấu của tổ trinh sát mặt đường ở Trường Sơn. 
 C. Chuyện chiến đấu của ba cô gái thanh niên xung phong.
 D. Chuyện ca hát, lấp hố bom, phá bom nổ chậm.
5/ Tác giả của văn bản Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang là ai?
 A- G.Mô-pa-xăng. B. Đi-phô. C. Hen-ri. D. Ru-xô.
6/ Nội dung của văn bản Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang gồm những ý gì?
 A- Trang phục của Rô-bin-xơn . C. Trang bị của Rô-bin-xơn.
 B- Diện mạo của Rô-bin-xơn . D- Trang phục, diện mạo, trang bị của Rô-bin-xơn.
 7/ Văn bản Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang cho ta thấy Rô-bin-xơn là một con người như thế nào?
 A-Lạc quan, lao động sáng tạo, giàu nghị lực. C- Rất lạc quan. 
 B - Lao động sáng tạo. D- Giàu nghị lực.
8/ Vì sao em bé Xi-mông lại không có bố? 
 A- Xi-mông mồ côi bố. C- Xi-mông là đứa con ngoài giá thú.
 B- Xi-mông là đứa con nuôi của chị Blăng-sốt. D- Bố mẹ của Xi-Mông đã “chia tay” nhau.
9/Tại sao Xi-mông đau khổ muốn tự tử?
 A- Bị các bạn chế giễu, trêu chọc là “không có bố”. 
 B- Bị các bạn đánh đập, xua đuổi hàng ngày.
 C- Em cô đơn đau khổ, tuyệt vọng .
 D- Em bị các bạn chế giễu, trêu chọc đánh đập, xua đuổi và cô đơn đau khổ, tuyệt vọng.
10/ Em hãy sắp xếp các ý sau theo trình tự diễn biến của truyện ngắn Bố của Xi-mông ?
 A – Xi-mông gặp chú Phi-líp và chú hứa cho em một ông bố.
 B- Xi-mông đến trường, em tự hào nói với các bạn “bố tao tên là Phi-líp”. 
 C- Xi-mông đau khổ, tuyệt vọng đi ra bờ sông. 
 D- Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố của em.
 1 2 3 4
11/ Văn bản Con chó Bấc được trích từ tác phẩm nào?
 A- Chiếc lá cuối cùng. C – Thời thơ ấu.
 B- Tiếng gọi nơi hoang dã. D- Rô-bin-xơn Cru-xô. 
12 /Tại sao nói rằng Thóoc-tơn là ông chủ lí tưởng của Bấc?
 A- Xem Bấc như con cái của gia đình vậy. C- Săn sóc nó
 B- Đã từng cứu sống nó. D- Xem Bấc như bạn bè.
II. Tự luận: (7 điểm)
Tóm tắt truyện “Những ngôi sao xa xôi” (2 điểm)
 2. Nêu hoàn cảnh sống và chiến đấu của ba cô gái thanh niên xung phong. (2 điểm)
 3. Viết đoạn văn ngắn phân tích diễn biến tâm trạng của Xi-mông trong đoạn trích Bố của Xi-mông. (3 điểm)
V. HƯỚNG DẪN CHẤM 
I. Phần trắc nghiệm:
Câu
 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
D
A
B
B
D
A
C
D
1C-2A-3D-4B
B
A
 II. Phần tự luận:
1. Tóm tắt truyện “Những ngôi sao xa xôi” (2 điểm)
 Tổ trinh sát mặt đường tại 1 trọng điểm trên tuyến đường Trường sơn gồm Nho, Định và chị Thao. Công việc của họ là quan sát địch thả bom, đo khối lượng đất đá cần san lấp, đánh dấu những quả bom chưa nổ và phá bom để thông đường. Công việc vô cùng gian khổ, vất vả, thường xuyên đối mặt với cái chết nhưng ở những cô gái trẻ này vẫn sống hồn nhiên, thanh thản, mơ mộng và đặc biệt họ rất yêu thương nhau. Phần cuối truyện tập trung miêu tả hành động và tâm trạng của các nhân vật, chủ yếu là P. Định trong 1 lần phá bom. Nho bị thương và sự lo lắng săn sóc của những người đồng đội.
2. Nêu hoàn cảnh sống và chiến đấu của ba cô gái thanh niên xung phong. (2 điểm)
- Hoàn cảnh sống:
+ Sống trong một cái hang dưới chân cao điểm.
+ Trước mặt là con đường luôn bị đánh phá.
- Công việc: Nguy hiểm, căng thẳng, ác liệt:
 + Phải chạy trên cao điểm giữa ban ngày
+ Quan sát địch thả bom
+ Đo khối lượng đất đá phải san lấp.
+ Đánh dấu vị trí trái bom chưa nổ, phá bom thông đường.
3. Viết đoạn văn ngắn phân tích diễn biến tâm trạng của Xi-mông trong đoạn trích Bố của Xi-mông. (3 điểm)
 - Viết đoạn văn diễn đạt trơi chảy, đúng nội dung. (1 điểm)
 - Đoạn văn phải đảm bảo đủ các ý sau: (2 điểm)
 a. Tâm trạng Xi-mông trước khi gặp Bác Phi-lip:
 - Hoàn cảnh: Không có bố, luôn bị bạn bè trêu chọc, đánh đập.
 - Ý nghĩ và hành động:
 +Bỏ nhà ra bờ sông.
 + Định nhảy xuống sông cho chết đuối.
 à Tâm trạng: Đau đớn, buồn tủi.
 b. Tâm trạng Xi-mông sau khi gặp Bác Phi-lip:
 - Nói năng: ấp úng
 - Hết cả buồn.
 - Đưa con mắt thách lũ bạn.
 à Kiêu hãnh, tự tin khi được Bác Phi-lip nhận làm bố.
 à Tâm trạng diễn biến từ buồn bực đến vui sướng.
 => Là đứa trẻ có cá tính nhút nhát, trung thực, nhạy cảm và có nghị lực.