Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Tuần 29, Tiết 58: Thực hành Đi tham quan thiên nhiên
- Gọi HS nêu những điểm chung của thực vật.
- Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Giao việc: Yêu cầu các nhóm trưng bày hình ảnh các con vật đã sưu tầm ở nhà và quan sát, ghi chép lại bộ phận bên ngoài của các con vật.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý sau:
+ Nêu những điểm chung của động vật.
+ Sự khác nhau giữa động vật và thực vật.
TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TIẾT 58 : THƯC HÀNH : ĐI THAM THIÊN NHIÊN I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên. - Học sinh khá, giỏi biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp. 2. Kỹ năng : Hình thành biểu tượng về môi trường tự nhiên. 3. Thái độ : Yêu thích thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: - GV: SGK, phiếu học tập. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Nội dung Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 5’ 12’ 15’ 3’ 1’ 1.KT bài cũ: 2.Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát bộ phận bên ngoài của động vật: Hoạt động 2: Đặc điểm chung của động vật: 3.Củng cố: 4.Dặn dò: - Gọi HS nêu những điểm chung của thực vật. - Nhận xét, đánh giá. - Giới thiệu bài trực tiếp. - Tổ chức thảo luận nhóm. - Giao việc: Yêu cầu các nhóm trưng bày hình ảnh các con vật đã sưu tầm ở nhà và quan sát, ghi chép lại bộ phận bên ngoài của các con vật. - Nhận xét, tuyên dương. - Tổ chức thảo luận nhóm. - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo gợi ý sau: + Nêu những điểm chung của động vật. + Sự khác nhau giữa động vật và thực vật. - Nhận xét, tuyên dương. - kết luận: + giống nhau: động vật và thực cật có sống, có chết, có sinh sản + khác nhau: động vật tự di chuyển được, còn thực vật thì không di chuyển được. - Gọi HS nêu lại những điểm chung của thực vật và động vật. - Giáo dục, liên hệ thực tiễn. - Nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị tiết học sau. - 2 HS nêu những điểm chung của thực vật. - Lớp nhận xét. - Lắng nghe. - Thảo luận nhóm 6. - Các nhóm trình bày tranh ảnh sưu tầm, quan sát và thảo luận nêu lên bộ phận bên ngoài của động vật. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Thảo luận nhóm 4. - Các nhóm tiến hành thảo luận hoàn thành nội dung câu hỏi. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - 2 HS.
File đính kèm:
- tu_nhie_xa_hoi_tuan_29.doc