Giáo án Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 31 - Năm học 2015-2016
- GV kiểm tra những HS viết lại bài ở nhà
- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài
- GV đọc đoạn thơ trong bài Kể cho bé nghe
- Đọc một số tiếng từ dễ viết sai
- GV nhận xét, chữa lỗi cho HS
- GV đọc từng dòng thơ
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
- HD soát, chữa lỗi chính tả.
- GV đọc thong thả bài chính tả
* GV chấm 1 số bài tại lớp.
- Chữa lỗi sai phổ biến
- Đọc yêu cầu của bài
a- Điền vần ơc hoặc ơt:
- HD lớp làm vở BT. Gọi HS lên bảng làm
- Đọc bài đã hoàn thành
- GV nhận xét và sửa lỗi phát âm cho HS.
b- Điền ng hay ngh ?
-Củng cố lại qui tắc viết chính tả Ngh + i, e, ê
- HD làm bài
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS (Những em cha đạt yêu cầu) chép lại bài
Kiến thức: _ Giuựp HS hieồu lụùi ớch cuỷa hoa vaứ caõy nụi coõng coọng; caựch baỷo veọ caõy vaứ hoa nụi coõng coọng; quyeàn ủửụùc soỏng trong moõi trửụứng trong laứnh cuỷa treỷ em. 2. Kĩ năng : Học sinh thực hiện được những quy định về bảo vệ hoa và cõy nơi cụng cộng, biết chăm súc, bảo vệ cõy hoa, cõy xanh (ở nhà mỡnh, nơi cụng cộng, ) 3. Thỏi độ : _ HS bieỏt, coự thaựi ủoọ baỷo veọ hoa vaứ caõy nụi coõng coọng. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV tranh minh hoa, _ HS: Vụỷ BT ẹaùo ủửực, baứi haựt “ Ra chụi vửụứn hoa” III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 27’ 3’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B. Kieồm tra baứi cuừ C. Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu baứi 2. Hẹ1: Quan saựt 3. Hẹ2 : Laứm baứi taọp 1 * Troứ chụi giửừa tieỏt 3.Hẹ 2: Thaỷo luaọn nhoựm – baứi taọp 2 D. Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh lụựp _ Yeõu caàu HS ửựng xửỷ moọt soỏ tỡnh huoỏng baứi : Chaứo hoỷi vaứ taùm bieọt + Em seừ chaứo hoỷi theỏ naứo khi em gaởp ngửụứi quen trong beọnh vieọn ? + Khi tan hoùc, em seừnoựi gỡ vụựi baùn cuỷa em ? _ Nhaọn xeựt. _ GV giụựi thieọu baứi- ghi baỷng _ GV cho HS quan saựt caõy vaứ hoa nụi coõng coọng qua tranh aỷnh _ ẹaứm thoaùi caỷ lụựp : + Ra chụi vửụứn hoa, caõy ụỷ coõng vieõn em caỷm thaỏy khoõng khớ theỏ naứo ? + ẹeồ saõn trửụứng, vửụứn hoaluoõn luoõn ủeùp, maựt em phaỷi laứm gỡ ? _ GV keỏt luaọn _ Yeõu caàu HS laứm baứi trong phieỏu baứi taọp : quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi + Caực baùn nhoỷ ủang laứm gỡ ? + Nhửừng vieọc ủoự coự taực duùng gỡ ? _ Goùi HS trỡnh baứy _ Nhaọn xeựt, keỏt luaọn. * Haựt, muựa _ Yeõu caàu HS quan saựt tranh vaứ thaỷo luaọn tửứng ủoõi moọt : + Caực baùn ủang laứm gỡ ? + Em taựn thaứnh nhửừng vieọc naứo ? Taùi sao ? _ Cho HS thaỷo luaọn, toõ maứu vaứ trỡnh baứy. _ GV nhaọn xeựt, toồng keỏt * Troứ chụi : Thi ủoựng vai caực tỡnh huoỏng ụỷ baứi taọp 2 _ Lieõn heọ thửùc teỏ _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ OÅn ủũnh _ HS tửù ửựng xửỷ _ Nhaộc laùi teõn baứi _ Quan saựt tranh aỷnh _ Traỷ lụứi caõu hoỷi _ HS tửù traỷ lụứi + Phaỷi chaờm soực vaứ baỷo veọ hoa, caõy _ Laứm baứi trong phieỏu baứi taọp + Caực baùn nhoỷ ủang chaờm soực, troàng caõy, hoa nụi coõng coọng + Nhaốm chaờm soực, baỷo veọ caõy vaứ hoa nụi coõng coọng . * Haựt, muựa _ Quan saựt tranh, thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi + Caực baùn ủang treứo caõy, beồ caõy + Em taựn thaứnh vieọc hai baùn nhaộc caực baùn khoõng ủửụùc phaự haùi caõy. + Toõ maứu vaứo quaàn aựo caực baùn coự haứnh ủoọng ủuựng . _ Trỡnh baứy trửụực lụựp : 2- 3 caởp _ Chuự yự, nhaộc laùi keỏt luaọn * Thi ủoựng vai theo nhoựm lụựn _ Tửù lieõn heọ Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2016 Tiết 1+2: Tập đọc Kể cho bé nghe I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thàn tiếng: - HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:- Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà ,ngoài đồng. - Trả lời được câu hỏi 2 (SGK). 3. Thỏi độ : HS có ý thức học tập tốt. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc: III. Các hoạt động dạy học: TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ: - HTL bài : Ngưỡng cửa - TLCH trong SGK - 2 em đọc và trả lời 30’ B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD luyện đọc: a. Đọc mẫu - GVđọc mẫu bài: giọng đọc vui, tinh nghịch. - HS theo dõi - đọc thầm b- Luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Tìm và nêu tiếng khó trong bài ? - GV ghi từ bảng: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm - HS phát hiện từ khó, nêu - HD đọc - GV sửa lỗi phát âm cho HS. - HS luyện đọc CN, lớp + Luyện đọc câu: - HD đọc dong thơ, câu thơ - Đọc nối tiếp câu - HS luyện đọc từng câu thơ - HS nối tiếp nhau đọc bài -Mỗi em đọc hai dòng thơ. + Luyện đọc đoạn, bài: - HD đọc theo đặc điểm của từng con vật ,đồ vật - HS đọc nối tiếp theo nhóm - HS đọc CN, nhóm (thi đọc) - Đọc cả bài. - HS đọc bài CN , ĐT 2- Ôn các vần ươc, ươt: *HS nêu yêu cầu trong SGK a - Tìm tiếng trong bài tiếng có vần ươc ? - HS tìm : nước b- Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt. - HS nêu - Thi tìm tiếng ngoài bài ươc: nước, thước, bước đi, dây cước, cây đước... ươt: rét mướt, ướt lướt thướt... Tiết 2 30’ 3. Tìm hiểu bài và luyện nói: a- Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - Đọc lại bài ? - Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì ? - GV: Máy cày làm việc thay con trâu. Người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt. - 2, 3 HS đọc cả bài - Con trâu sắt là cái máy cày. - HS nghe. - HD HS đọc theo cách phân vai( hỏi - đáp) VD: H: Hay nói ầm ĩ TL: Là con vịt bầu. - 2 HS một nhóm đọc theo cách phân vai tạo nên sự đối đáp: -1 HS đọc dòng thơ lẻ: 1, 3, 5 - 1 HS đọc dòng thơ chẵn: 2, 4, 6 b- Luyện đọc thuộc lòng c- Luyện nói: - GVxóa dần bài thơ trên bảng - Nêu yêu cầu luyện nói? - HS đọc thầm bài thơ -Thi đọc thuộc lòng từng đoạn- cả bài * Hỏi đáp về những con vật mà em biết - GV chia nhóm- HD hỏi đáp; VD: - 2 HS một nhóm hỏi đáp theo yêu cầu. - Con gì sáng sớm gáy ò ó o gọi người thức dậy? Con gà trống - Con gì là chúa rừng xanh ? - Con hổ Gọi 1 số nhóm lên nói trước lớp - HS lên nói trước lớp 5’ C. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Về nhà đọc bài- CB bài sau: Hai chị em -HS nghe Tiết 4: Chớnh taỷ Ngửụừng cửỷa I. Muùc tieõu 1. Kiến thức: _ HS cheựp laùi chớnh xaực khoõng maộc loói khoồ thụ cuoỏi baứi “ngưỡng cửa”. Bieỏt caựch trỡnh baứy khoồ thụ . _ Laứm ủuựng baứi taọp : ủieàn vaàn ăt, ăc.Điền chữ g-gh. 2. Kĩ năng : Reứn kú naờng vieỏt ủuựng cụừ chửừ, trỡnh baứy ủeùp baứi chớnh taỷ. 3. Thỏi độ : HS coự yự thửực hoùc taọp toỏt. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV: tranh minh hoaù, baỷng phuù ghi saỹn noọi dung baứi taọp cheựp, baứi taọp _ HS: SGK, III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1’ 4’ 27’ 3’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B.Kieồm tra baứi cuừ C.Baứi mụựi 1.Hẹ1 :Giụựi thieọu baứi 2.Hẹ2 : Hửụựng daón HS taọp cheựp * Troứ chụi giửừa tieỏt 3. Hẹ3: Hửụựng daón HS laứn baứi taọp chớnh taỷ D.Cuỷng coỏ , daởn doứ _ OÅn ủũnh toồ chửực lụựp _ Chaỏm moọt soỏ baứi vieỏt ụỷ nhaứ cuỷa HS _ Nhaọn xeựt. _ GV neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc, giụựi thieọu baứi, ghi baỷng. _ GV treo baỷng phuù ủaừ cheựp saỹn khoồ thụ cho HS quan saựt _ Goùi HS ủoùc baứi khoồ thụ _ Yeõu caàu HS ủoùc caực tieỏng deó vieỏt sai _ Yeõu caàu HS vieỏt tửứ khoự vaứo baỷng con _ Yeõu caàu HS nhiứn baỷng cheựp vaứo vụỷ. GV quan saựt, nhaộc nhụỷ, giuựp ủụừ hs. _ GV ủoùc, yeõu caàu HS soaựt loói _ Sửỷa moọt soỏ loói phoồ bieỏn. _ Chaỏm , nhaọn xeựt moọt soỏ baứi. * Thi vieỏt chửừ ủeùp Baứi 1 _ Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi 1 _ GV hửụựng daón , laứm maóu _ Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ _ Nhaọn xeựt, sửỷa sai Baứi 2 _ Yeõu caàu HS nhaộc laùi quy taộc chớnh taỷ : k + i, e, eõ _ Cho HS laứm baứi _ Tuyeõn dửụng caực baứi vieỏt ủeùp _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ Noọp vụỷ _ Chuự yự laộng nghe.Nhaộc laùi teõn baứi _ Quan saựt baỷng phuù, ủoùc thaàm khoồ thụ _ ẹoùc caự nhaõn, ủoàng thanh _ ẹoùc _ Vieỏt baỷng con _ Thửùc haứnh taọp cheựp vaứo vụỷ _ Theo doừi soaựt loói vaứ sửỷa loói _ Sửỷa loói trong baứi vieỏt * Thi vieỏt chửừ theo nhoựm _ ẹoùc : ủieàn vaứo choó chaỏm vaàn uoõt hay uoõc _ Laứm baứi vaứo vụỷ : _ HS laứm baứi: _ Chuự yự Tiết 2: Keồ chuyeọn Dê con nghe lời mẹ I.Muùc tieõu: 1. Kiến thức: _ HS nghe gv keồ chuyeọn, nhụự vaứ keồ laùi theo tranh tửứng ủoaùn, sau ủoự keồ toaứn boọ caõu chuyeọn. 2. Kĩ năng : _ Bieỏt thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung caõu chuyeọn. 3. Thỏi độ : _ HS nhaọn ra dê laứ con vaọt thoõng minh neõn ủaừ thoaựt khoỷi nguy hieồm. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV: Tranh minh hoaù III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 25’ 5’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B. Kieồm tra baứi cuừ C. Baứi mụựi 1.Hẹ1 :Giụựi thieọu baứi 2.Hẹ2: Keồ chuyeọn Troứ chụi giửừa tieỏt D. Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh lụựp _ Yeõu caàu HS xem tranh keồ tieỏp noỏi truyeọn Nieàm vui baỏt ngụứ _ Nhaọn xeựt. _ GV giụựi thieọu baứi, ghi baỷng. _ GV keồ chuyeọn vụựi gioùng dieón caỷm : + Laàn 1 : keồ dieón caỷm + Laàn 2 : keồ dieón caỷm keỏt hụùp vụựi tranh minh hoaù. _ Hửụựng daón HS keồ tửứng ủoaùn : + Hửụựng daón HS quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Tranh 1 veừ gỡ ? Caõu hoỷi dửụựi tranh laứ gỡ? Cho hs keồ laùi ủoaùn 1 Caực tranh coứn laùi tửụng tửù. - Cho HS muựa haựt taọp theồ _ Cho HS thi keồ toaứn boọ caõu chuyeọn _ Giuựp HS hieồu yự nghúa cuỷa truyeọn : _ GV keỏt luaọn _ Goùi 1 –2 HS keồ laùi caõu chuyeọn. _ Lieõn heọ thửùc teỏ _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ OÅn ủũnh choó ngoài _ Keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh. _ Chuự yự _ Nhaộc laùi teõn baứi _ Laộng nghe _ Laộng nghe vaứ quan saựt tranh minh hoaù. _ Taọp keồ tửứng ủoaùn theo tranh : + Veừ caỷnh + Keồ ủoaùn 1 dửùa vaứo tranh veừ : 2- 3 HS Caực ủoaùn coứn laùi tửụng tửù. - Muựa, haựt _ Thi keồ caự nhaõn _ Tỡm hieồu yự nghúa truyeọn _ Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn theo tranh. _ HS tửù lieõn heọ _ Chuự yự Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2016 Tiết 1: Chính tả Kể cho bé nghe I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nghe - viết 8 dòng đầu bài thơ "Kể cho bé nghe" khoảng 10 - 15 phút. - Điền đúng vần ươc hoặt ươt, điền chữ ng hay ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2,3 (SGK). 2. Kĩ năng : Viết đúng cự li, tốc độ, chữ viết đều và đẹp. 3. Thỏi độ : HS có ý thức rèn chữ giữ vở. II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ đã chép sẵn 2 bài tập III. Các hoạt động dạy - học: TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ A. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra những HS viết lại bài ở nhà 30’ B. Dạy - học bài mới: 1. Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài, ghi đầu bài 2. Hướng dẫn viết chính tả: * Viết bài - GV đọc đoạn thơ trong bài Kể cho bé nghe - Đọc một số tiếng từ dễ viết sai - GV nhận xét, chữa lỗi cho HS - GV đọc từng dòng thơ - HS lắng nghe - HS viết bảng con - HS nghe và viết bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HD soát, chữa lỗi chính tả. - GV đọc thong thả bài chính tả - HS đổi chéo bài soát lỗi chính tả * GV chấm 1 số bài tại lớp. - Chữa lỗi sai phổ biến 3. Hướng dẫn HS làm bài tập: - Đọc yêu cầu của bài a- Điền vần ươc hoặc ươt: - HS đọc yêu cầu - HD lớp làm vở BT. Gọi HS lên bảng làm - Đọc bài đã hoàn thành - 2 HS lên bảng làm. Lớp làm vở BT - HS đọc : - Mái tóc rất mượt - Dùng thước đo vải - GV nhận xét và sửa lỗi phát âm cho HS. b- Điền ng hay ngh ? -Củng cố lại qui tắc viết chính tả Ngh + i, e, ê - HD làm bài - HS nhắc lại. - HS làm bài - chữa bài 3’ C. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS nghe- ghi nhớ - Dặn HS (Những em chưa đạt yêu cầu) chép lại bài Thửự sáu ngaứy 15 thaựng 4 naờm 2016 Tiết 1+2: Taọp ủoùc Baứi : Hai chũ em I. Muùc tieõu: 1. Kieỏn thửực: HS ủoùc trụn ủửụùc caỷ baứi, phaựt aõm ủuựng caực tieỏng , tửứ ngửừ khoự, bieỏt nghổ hụi sau moói doứng thụ. _ OÂn caực vaàn et, oet ,tỡm tieỏng coự vaàn et, oet. _ Hieồu ủửụùc noọi dung baứi _ Hỏi-đáp về những con vật em biết. 2. Kú naờng: Reứn kú naờng ủoùc ủuựng; phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn. 3. Thaựi ủoọ : HS coự yự thửực hoùc taọp toỏt. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV: tranh minh hoaù, bỡa ghi vaàn _ HS: SGK, boọ ủoà thửùc haứnh TV, III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 30’ 30’ 5’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B.Kieồm tra baứi cuừ C. Baứi mụựi TIEÁT 1 1.Hẹ1: Giụựi thieọu baứi 2.Hẹ2: Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc * Troứ chụi 3. Hẹ 3 : OÂn caực vaàn ăt, ăc TIEÁT 2 4.Hẹ 4: Tỡm hieồu baứi ủoùc vaứ luyeọn noựi D. Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh toồ chửực lụựp _ Goùi HS ủoùc baứi “kể cho bé nghe” vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK. _ Nhaọn xeựt. _ Cho HS quan saựt tranh minh hoaù, GV giụựi thieọu baứi, ghi baỷng. _ GV ủoùc dieón caỷm baứi * HS luyeọn ủoùc _ Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ + Yeõu caàu HS phaõn tớch tieỏng , ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng khoự. + GV keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ khoự _ Luyeọn ủoùc caõu : cho HS ủoùc nhaồm, ủoùc trụn tửứng caõu _ Luyeọn ủoùc ủoaùn, baứi * Thi muựa, haựt _ Giụựi thieọu vaàn caàn oõn : _ Neõu yeõu caàu 1: Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn uoõt _ Neõu yeõu caàu 2 : Tỡm tieỏng, tửứ ngoaứi baứi coự vaàn uoõt, uoõc _ GV chổnh sửỷa. * Tỡm hieồu baứi ủoùc _ Goùi HS ủoùc laùi baứi _ Goùi HS ủoùctửứng khoồ thụ _Yeõu caàu HS ủoùc caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi: _ Caọu em laứm gỡ khi chũ ủuùng vaứo con gaỏu boõng? _ Nhaọn xeựt, choỏt yự _ Caọu em laứm gỡ khi chũ leõn daõy coựt chieỏc oõ toõ nhoỷ? _ Vỡ sao caọu thaỏy buoàn khi ngoài chụi moọt mỡnh? _ GV ủoùc dieón caỷm laùi baứi _ Goùi HS ủoùc, lửu yự HS ngaột , nghổ ủuựng caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy, nghổ hụi sau moói doứng thụ. * Luyeọn noựi _ GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi luyeọn noựi _ Yeõu caàu HS luyeọn noựi theo nhoựm ủoõi + Goùi moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy + GV vaứ HS nhaọn xeựt _ Nhaộc laùi noọi dung baứi, lieõn heọ thửùc teỏ _ Cho HS ủoùc laùi baứi _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ OÅn ủũnh _ 2 – 3 HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK _ Quan saựt tranh veừ . Nhaộc laùi teõn baứi. _ Chuự yự laộng nghe + ẹoùc vaứ phaõn tớch tieỏng khoự _ Luyeọn ủoùc caõu: ủoùc nhaồm, ủoùc trụn _ ẹoùc tieỏp noỏi, ủoàng thanh : Lụựp: 1- 2 laàn Nhoựm: 4 nhoựm Caự nhaõn : 10 em * Thi muựa, haựt theo nhoựm _ Chuự yự laộng nghe, so saựnh, nhaọn dieọn vaàn _ ẹoùc caự nhaõn : _ HS tỡm vaứ vieỏt baỷng con _ Chuự yự _ ẹoùc caự nhaõn : 2 –3 HS _ ẹoùc caự nhaõn, ủoàng thanh _ 2-3 HS ủoùc _ Caọu noựi : Chũ ủửứng ủoọng vaứo con gaỏu boõng cuỷa em? _ Caọu noựi : Chũ chụi ủoà chụi cuỷa chũ aỏy. _ Vỡ khoõng coự ngửụứi chụi cuứng. _ Laộng nghe _ Caự nhaõn, ủoàng thanh. _ Chuự yự _ HS luyeọn noựi theo nhoựm ủoõi + Moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy _ Chuự yự, tửù lieõn heọ _ Caự nhaõn, ủoàng thanh Tiết 4: Toaựn Luyeọn taọp I. Muùc tieõu: 1. Kiến thức: Giuựp HS : _ Cuỷng coỏ kú naờng laứm tớnh coọng, trửứ trong phaùm vi 100, quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ. - Bài tập cần làm: 1,2,3 2. Kĩ năng : _ Reứn kú naờng tớnh nhaồm. 3. Thỏi độ : HS cụự yự thửực hoùc taọp toỏt II. ẹoà duứng daùy hoùc: _GV: baỷng phuù ghi noọi dung baứi taọp, caực boự que tớnh _ HS: vụỷ baứi taọp toaựn, boọ ủoà duứng thửùc haứnh III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 27’ 3’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B. Kieồm tra baứi cuừ C.Baứi mụựi 1.Giụựi thieọu baứi 2. Thửùc haứnh Baứi 1 Baứi 2 * Troứ chụi giửừa tieỏt Baứi 3 Baứi 4 D.Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh lụựp _ Goùi HS laứm baứi taọp 4 - SGK _ Nhaọn xeựt. _ Giụựi thieọu baứi baống lụứi, ghi baỷng _ Yeõu caàu HS tửù laứm baứi _ Gv nhaọn xeựt, hửụựng daón HS nhaọn ra tớnh chaỏt giao hoaựn giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ. _ Yeõu caàu HS laứm baứi trong phieỏu baứi taọp _ Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ, GV sửỷa sai. * Taọp baứi theồ duùc choỏng meọt moỷi _ Yeõu caàu HS so saựnh, ủieàn daỏu thớch hụùp theo hửụựng daón. _ Cho HS laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp _ GV sửỷa sai _ Hửụựng daón HS caựch laứm _ Cho HS thi ủua laứm nhanh * Thi tớnh nhanh _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ HS laứm treõn baỷng lụựp, HS ụỷ lụựp laứm vaứo baỷng con _ Nhaộc laùi teõn baứi _ Thửùc hieọn laứm tớnh coọng, trửứ trong vụỷ baứi taọp : 34 + 42 = 72 42 + 34 = 72 72 – 42 = 34 72 – 34 = 42 _ Nhaọn xeựt, sửỷa sai _ Xem moõ hỡnh, lửùa choùn pheựp tớnh thớch hụùp , vieỏt vaứo oõ troỏng. _ Nhaọn xeựt, sửỷa sai. *Taọp theồ duùc _ Laứm baứi : 30 + 6 = 6 + 30 45 + 2 < 3 + 45 _ HS laứm baứi :ủuựng ghi ẹ, sai ghi S _ Nhaọn xeựt, sửỷa sai * Thi tieỏp sửực _ Chuự yự Tiết 4: Thuỷ coõng Cắt dán hàng rào đơn giản I.Muùc tieõu: 1. Kiến thức: _ HS caột, daựn ủửụùc haứng raứo ủụn giaỷn 2. Kĩ năng : Dỏn được cỏc nan giấy thành hỡnh hàng rào ngay ngắn, cõn đối. 3. Thỏi độ : HS yờu thớch lao động, cú ý thức hoàn thành bài tốt. II. Đồ dùng dạy học: _ GV: hỡnh maóu,buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, giaỏy khoồ lụựn _ HS : buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, giaỏy III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 2’ 30’ 2’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B.Kieồm tra ủoà duứng C.Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu baứi 2. Hẹ1 : Hửụựng daón quan saựt maóu vaứ caựch keỷ, caột caực nan giaỏy Troứ chụi giửừa tieỏt 3. Hẹ 2: Thửùc haứnh D. Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh lụựp _ Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp _ Giụựi thieọu baứi, ghi baỷng _ Yeõu caàu HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt: + Haứng raứo ủửụùc daựn baống gỡ ? + Soỏ nan ủửựng ?Soỏ nan ngang ? + Khoaỷng caựch giửừa caực nan ? _ Hửụựng daón HS caựch keỷ, caột + Nan ủửựng : roọng 1 oõ, daứi 6 oõ + Nan ngang : roọng 1 oõ , daứi 9 oõ * Haựt tửù do: Chuự thoỷ, con voi _ Neõu yeõu caàu thửùc haứnh _ Yeõu caàu HS laỏy giaỏy nhaựp vaứ thửùc haứnh _ GV quan saựt, nhaộc nhụỷ, hửụựng daón. _ Nhaọn xeựt moọt soỏ baứi _ Trỡnh baứy, nhaọn xeựt saỷn phaồm _ Tuyeõn dửụng nhửừng baứi ủeùp. _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc _ Laỏy ủoà duứng hoùc taọp _ Nhaộc laùi teõn baứi _ Chuự yự quan saựt, nhaọn xeựt: + ẹửụùc daựn baống caực nan giaỏy + 2 nan ngang, 4 nan ủửựng + 2 oõ _ Chuự yự * Haựt,muựa _ Chuự yự laộng nghe _ Hs thửùc haứnh keỷ, caột caực nan _ Chuự yự quan saựt, laộng nghe. _ Trỡnh baứy saỷn phaồm Tiết 2: Toaựn ẹoàng hoà – Thụứi gian I. Muùc tieõu: 1. Kiến thức: _ Giuựp HS laứm quen vụựi ủoàng hoà, xem ủoàng hoà vaứ coự bieồu tửụùng ban ủaàu veà thụứi gian. 2. Kĩ năng : Đọc đỳng giờ trờn mặt đồng hồ. 3. Thỏi độ : HS coự yự thửực hoùc taọp toỏt. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV: ủoàng hoà treo tửụứng, moõ hỡnh ủoàng hoà _ HS : moõ hỡnh ủoàng hoà III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 27’ 3’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B. Kieồm tra baứi cuừ C.Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu baứi 2. Hẹ 1 : Giụựi thieọu ủoàng hoà * Troứ chụi 3. Hẹ 2: Hửụựng daón HS xem giụứ D.Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh _ Goùi HS laứm baứi taọp :Nam coự 16 quaỷ taựo. Nam ủaừ aờn 4 quaỷ taựo. Hoỷi Nam coứn laùi bao nhieõu quaỷ taựo ? _ Giụựi thieọu baứi, ghi baỷng _ Cho HS quan saựt ủoàng hoà, nhaọn xeựt: + Maởt ủoàng hoà coự nhửừng gỡ ? _ Giụựi thieọu vaứ cho HS xem caực giụứ treõn ủoàng hoà. * Haựt tửù do _ Hửụựng daón HS caựch xem giụứ: + Kim ngaộn chổ gỡ ? + Kim daứi chổ gỡ? _ Hửụựng daón HS caựch xem, ghi giụứ tửụng ửựng treõn maởt ủoàng hoà. _ Lieõn heọ thửùc teỏ : + Em thửụứng daọy vaứo luực maỏy giụứ ? + Vaứo 8 giụứ em ủang laứm gỡ? * Troứ chụi: Xem ủoàng hoà _ Daởn doứ, nhaọn xeựt tieỏt hoùc. _ Laứm baứi vaứo baỷng con _ Nhaộc laùi teõn baứi _ Quan saựt ủoàng hoà theo nhoựm ủoõi, nhaọn xeựt : + Maởt ủoàng hoà coự caực soỏ, coự kim ngaộn, kim daứi _ Quan saựt * Haựt tửù do _ Chuự yự + Kim ngaộn chổ giụứ + Kim daứi chổ phuựt _ Thửùc haứnh xem vaứ ghi giụứ ủuựng tửụng ửựng treõn maởt ủoàng hoà _ HS tửù lieõn heọ * Thi laứm theo nhoựm _ Chuự yự Tiết 3: Toaựn Thửùc haứnh I. Muùc tieõu: 1. Kiến thức: _ Giuựp HS xem ủuựng giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà _ Bửụực ủaàu coự hieồu bieỏt veà thụứi gian trong thửùc teỏ ủụứi soỏng cuỷa HS. * BT caàn laứm 1, 2, 3, 4 2. Kĩ năng : Xem nhanh và chớnh xỏc cỏc giờ. 3. Thỏi độ : HS bieỏt yeõu quyự thụứi gian, coự yự thửực hoùc taọp toỏt. II. ẹoà duứng daùy hoùc: _ GV: Moõ hỡnh maởt ủoàng hoà _ HS: Moõ hỡnh maởt ủoàng hoà III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: TG Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1’ 4’ 27’ 3’ A.OÅn ủũnh toồ chửực B. Kieồm tra baứi cuừ C. Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu baứi 2. Thửùc haứnh Baứi 1 Baứi 2 * Troứ chụi giửừa tieỏt Baứi 4 D. Cuỷng coỏ, daởn doứ _ OÅn ủũnh lụựp _ Yeõu caàu HS xem giụứ ủuựng _ GV nha
File đính kèm:
- Giao_an_lop_1_tuan_31.doc