Giáo án Tổng hợp Khối 5 - Tuần 18 - Năm học 2019-2020

 DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3 và HDƯD 
* Lưu ý:
- Sau HĐCB3: GV chốt: Hỗn hợp được tạo thành từ 2 hay nhiều chất trộn lẫn với nhau.
- Dung dịch là hỗn hợp một hoặc vài chất này tan vào trong một chất kia và không phân biệt được riêng từng chất.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
_____________________________________________________
Giáo dục thể chất
Bài 35. ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU
SAI NHỊP . TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều, vòng phải, vòng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Khởi động: 
- HĐTQ tập hợp lớp theo 2 hàng ngang.
- GV phổ biến mục tiêu giờ học: 1 - 2 phút. HS nghe.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay và hát: 1 - 2 phút.
- Ôn bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2 x 8 nhịp.
- Chơi trò chơi Kết bạn: 1 - 2 phút.
A. Hoạt động thực hành:
1. Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp: 18 - 22 phút:
- GV vừa làm mẫu vừa nhắc lại động tác. HS quan sát, ghi nhớ.
- HS tập. GV quan sát, sửa sai.
- HS thực hành. Nhóm nhận xét, sửa. GV quan sát và hướng dẫn HS còn lúng túng.
- Các tổ thi đua thực hành trước lớp. Lớp cùng GV nhận xét, sửa.
- GV khen tổ tập chính xác động tác.
2. Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”: 6 - 8 phút:
- GV phổ biến luật chơi và làm mẫu. HS quan sát.
- HS chơi thử rồi chơi chính thức. GV quan sát, nhắc HS đảm bảo an toàn khi chơi.
B. Hoạt động kết thúc tiết học.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay và hát: 1 - 2 phút
- GV cùng HS hệ thống bài: 1 - 2 phút.
- GV nhận xét giờ học: 1 - 2 phút.
C. Hoạt động ứng dụng
- Cùng với người thân tập động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp và chơi trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
_____________________________________________________
Kỹ năng sống
Bài 35: ÔN TẬP - TẬP LÀM BÁC SĨ
Bài 36: TÌM HIỂU LỄ GIÁNG SINH
 ( Có giáo án in sẵn kèm theo)
____________________________________________________________________
Thứ ba, ngày 31 tháng 12 năm 2019
Tiếng Việt
Bài 18A: ÔN TẬP 1 (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Mở rộng vốn từ về Môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 7, 8 
 + Ứng dụng 2.
* Lưu ý:
- Ở HĐ TH8: GV hỗ trợ HS khi tìm các sự vật trong môi trường: Sinh quyển, thủy quyển, khí quyển . Giáo dục học sinh phải có ý thức bảo vệ môi trường.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
____________________________________________
Toán
Bài 56: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC (tiết 2)
I. MỤC TIÊU :
 Em biết tính diện tích hình tam giác vuông khi biết độ dài của hai cạnh góc vuông.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH
- HS: VTH Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 2,3,4 và hoạt động ứng dụng.
* Lưu ý:
- Sau HĐTH 3: GV cho học sinh báo cáo rồi nhận xét. GV hỏi:
- Em hãy nêu cách tính diện tích hình tam giác?
- GV chốt cách tính diện tích hình tam giác vuông ABC ở bài 3
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Chiều:
Tiếng Việt
Bài 18B: ÔN TẬP 2 (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập các bài tập đọc (từ bài 11A đến bài 17C.
- Nghe – viết đúng chính tả bài Chợ Ta- sken. 
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Sách HDH.
- HS: Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện các hoạt động thực hành 1,2.
* Lưu ý:
- Ở HĐTH 2: GV hỗ trợ HS cách viết một số từ khó: Ta- sken, trộn lẫn, nẹp, xúng xính, sóng nước, thõng.
- Sau HĐ TH 2: GV chốt lại nội dung các bài tập đọc từ tuần 14 đến tuần 17
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Lịch sử
Bài 7: TỪ SAU CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI ĐẾN CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (1954) (tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em cần:
- Trình bày được một số sự kiện quan trọng và ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954.
- Nêu cảm tưởng về một vài tấm gương tiêu biểu hay hình ảnh bộ đội, dân công trong chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Biết ơn các anh hùng, liệt sĩ đã hi sinh để bảo vệ nền độc lập, tự do của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở BT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HS thực hiện HĐCB 1,2 và HĐTH 2
* Lưu ý:
- Sau HĐTH2: HS báo cáo GV,HS nhận xét. GV chốt lại : Sau năm 1950, hậu phương của ta được mở rộng và xây dựng vững mạnh, làm tăng thêm sức mạnh cho cuộc kháng chiến.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
______________________________________
Địa lí
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
- Học ssinh biết được các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình khí hậu, sông ngòi, đất, rừng.
- Biết hệ thống các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Đề kiểm tra
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS làm bài kiểm tra
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________
Giáo dục đạo đức
THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố các hành vi đạo đức mà các em đã học ở học kì I như: Có trách nhiệm về việc làm của mình, nhớ ơn tổ tiên, kính trọng người già cả ,..
- Rèn cho HS các hành vi đạo đức trong giao tiếp, có những hành vi đạo đức đúng ở mọi nơi, mọi lúc.
- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước, tôn trọng mọi người, có tinh thần trách nhiệm trong công việc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phiếu bài tập.
- HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN, bài hát “Việt Nam quê hương tôi”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Khởi động: BVN điều khiển lớp hát bài Lớp chúng mình.
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Cá nhân đọc mục tiêu bài.
- Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động thực hành:
1. Liên hệ thực tế:
- Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi:
+ Kể 3 - 4 khó khăn của em trong cuộc sống và học tập và cách giải quyết những khó khăn đó.
+ Nếu khó khăn em chưa biết khắc phục, hãy nhờ các bạn trong nhóm cùng suy nghĩ và đưa ra cách giải quyết.
- Nhóm trưởng mời từng bạn trong nhóm sẽ trình bày khó khăn của mình.
- Nhận xét, bổ sung, đưa ra cách giải quyết cùng bạn.
- Nhóm trưởng chốt lại ý kiến chung của cả nhóm. 
- BHT cho các bạn chia sẻ bài tập 1.
- Nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Chúng ta nên giúp đỡ bạn và động viên bạn vượt khó khăn.
2. Xử lí tình huống:
- Đọc thầm tình huống.
- Tự suy nghĩ cách giải quyết:
+ Tình huống 1. Trên đường đi học, thấy một em bé lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ làm gì?
+ Tình huống 2. Em sẽ làm gì khi thấy hai em nhỏ đang đánh nhau để tranh giành một quả bóng.
- Nhóm trưởng nêu từng tình huống, các bạn trong nhóm sẽ trình bày ý kiến của mình.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhóm trưởng chốt lại ý kiến chung của cả nhóm:
+ Tình huống 1: Dừng lại, dỗ em bé và hỏi tên, địa chỉ. Sau đó, em có thể dẫn em bé đến đồn công an gần nhất để nhờ tìm gia đình em 
+ Tình huống 2: Em sẽ can để 2 em không đánh nhau nữa. Sau đó, em sẽ hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi.
- Phân công vai và tập đóng vai theo tình huống.
* Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm.
- Mời các nhóm lên đóng vai tình huống.
- Nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Khi gặp người già các em cần nói năng, chảo hỏi lễ phép, khi gặp em nhỏ chúng ta phải nhường nhịn, giúp đỡ.
- Cùng nhau trao đổi nội dung vừa học ở Nhịp cầu bè bạn.
B. Hoạt động ứng dụng
- Thực hành các kĩ năng đã học trong cuộc sống hàng ngày.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ tư, ngày 1 tháng 1 năm 2020
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy( 2 Tiết)
___________________________________
Tiếng Việt
Bài 18B: ÔN TẬP 2 (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Viết được một lá thư cho người thân.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH. 
- HS: Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện HĐTH 3
* Lưu ý:
- HĐTH 3: GV cho học sinh nhắc lại cấu tạo thông thường của một bức thư. Xác định nội dung kể, viết trong thư.
- GV hỗ trợ học sinh yếu cách viết một bức thư.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
___________________________________________________
Toán
Bài 57: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
I. MỤC TIÊU:
 Em biết tự đánh giá kết quả học tập về:
- Kiến thức và kĩ năng xác định giá trị theo vị trí của các chữ số trong số thập phân
- Kĩ năng thực hiện các phép tính về số thập phân.
- Kĩ năng giải toán có liên quan đến tính diện tích hình tam giác.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở BTTH Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện phần 1, 2 HĐTH
* Lưu ý:
- HĐTH 3: GV hỗ trợ học sinh cách giải bài toán: 
	 Theo bài ra ta có:
 429,5 : 2,8 = 153 (dư 1,1) 
Vậy ta có thể may được nhiều nhất 153 tấm khăn trải giường và còn thừa 1,1 mét vải.
- Sau HĐTH4: HS báo cáo, GV và HS nhận xét.
- GV cho học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác, diện tích hình chữ nhật.
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
___________________________________________________
Buổi chiều
Tiếng Việt
Bài 18B: ÔN TẬP 2(tiết 3)
I.MỤC TIÊU:
- Tìm được từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, đại từ.
- Biết viết câu văn miêu tả dựa vào hình ảnh thơ.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện HĐTH4
* Lưu ý: 
- HĐTH 4: GV ôn lại cho học sinh về từ đồng nghĩa, nhiều nghĩa, đại từ.
- Khi viết câu văn miêu tả cần có hình ảnh nhân hóa và so sánh thì câu văn sẽ hay hơn
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
___________________________________________________
Toán
Bài 58: HÌNH THANG 
I. MỤC TIÊU:
 - Em nhận biết được đặc điểm của hình thang.
 - Em nhận biết được đáy và chiều cao của hình thang. 
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở TH Toán 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện HĐCB 1 đến HĐTH3.
*Lưu ý:
- Khi HĐCB2: GV hỗ trợ HS rút ra tính chất của hình thang: Hình thang có hai cạnh đáy là hai cạnh đối diện song song và bằng nhau.
- HĐTH3: Giáo viên hỗ trợ học sinh rút ra kết luận: Hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông.
- Sau HĐTH3: HS báo cáo, GV và HS nhận xét.
- GV chốt tính chất, đặc điểm của hình thang.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
 Giáo dục thể chất
BÀI 36 : SƠ KẾT HỌC KỲ 1 – TRÒ CHƠI” CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I.MỤC TIÊU:
- Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập, rút kinh nghiệm từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn.
- Chơi trò chơi “Kế bạn”. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tương đối chủ động, rèn luyện khả năng khéo léo, phản xạ nhanh.
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập.
II.CHUẨN BỊ: - Vệ sinh sân bãi, còi, kẻ sân 
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Phần mở đầu : 
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
* Khởi động :
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, vai, hông.
- Chơi trò chơi : “Kết bạn”.
+ Tập bài thể dục phát triển chung.
- Lần 1 GV điều khiển.
- Lần 2 cán sự lớp điều khiển, GV quan sát nhắc nhở.
2. Phần cơ bản :
a/ Kiểm tra : (Những HS chưa hoàn thành ở các nội dung).
MT : Giúp HS tích cực tập luyện hoàn thành các nhận xét. 
+ GV điều khiển, HS thực hiện phối hợp các nội dung. 
b/ Sơ kết học kỳ : 
MT: Giúp HS hệ thống những kiến thức đã học trong học kỳ I.
- GV cùng HS hệ thống các kiến thức đã học trong học kỳ I, (Kết hợp gọi một vài HS thực hiện lại động tác, GV nhận xét – sửa sai cho HS).
* Các nội dung : 
+ Ôn tập các kỹ năng ĐHĐN và một số động tác thể dục RLTTCB đã học ở lớp 3. 
+ Bài thể dục phát triển chung 8 đ/t.
+ Các trò chơi vận động đã học ở lớp 4 và các trò chơi mới “Nhảy lướt sóng”, “Chạy theo hình tam giác”.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS, tuyên dương các cá nhân, tập thể làm tốt – nhắc nhở những cá nhân, tập thể còn tồn tại cần khắc phục rèn luyện phấn đấu trong học kỳ II.
c/ Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
MT: HS tham gia chơi tương đối chủ động, rèn luyện khả năng khéo léo, phản xạ nhanh.
- Cho HS khởi động lại các khớp.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và luật chơi.
 (Nhắc HS lưu ý bảo đảm an toàn)
- Cho hai đội tham gia chơi.
- GV nhận xét, tuyên dương.
 3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV hệ thống bài, nhận xét, đánh giá.
 Hoạt động ứng dụng:
* Về nhà tập bài thể dục và rèn luyện các động tác RLTTCBcùng người thân. 
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 
________________________________________________________________
Thứ năm, ngày 2 tháng 1 năm 2020
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy ( 2 Tiết)
______________________________
Âm nhạc
Gv chuyên dạy ( 2 Tiết)
_______________________________
Giáo dục kĩ thuật
 Bài 12: THỨC ĂN NUÔI GÀ ( Tiết 2)/56
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn nuôi gà
- Biết liên hệ thực tế để kể tên, tác dụng của một số loại thức ăn nuôi gà được sử dụng ở gia đình và địa phương.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, SGV
- HS: Tranh ảnh minh họa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
*Khởi động: 
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Cá nhân đọc mục tiêu bài.
- Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
A. Hoạt động cơ bản:
1. Trình bày tác dụng và sử dụng thức ăn nuôi gà:
- Đọc mục 1 - SGK, liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi: Trình bày tác dụng và sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min, thức ăn tổng hợp?
- NT cho các bạn chia sẻ câu hỏi.
- Nhận xét, bổ sung. 
- NT chốt lại câu trả lời chung của cả nhóm. 
- BHT cho các bạn chia sẻ HĐ1.
- Lớp nhận xét, bổ sung. 
- GV nhận xét, chốt: Khi nuôi gà cần sử dụng nhiều loại thức ăn nhằm cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cho gà. Nên nuôi gà bằng thức ăn tổng hợp giúp gà lớn nhanh, đẻ trứng nhiều.
B. Hoạt động thực hành: Đánh giá kết quả học tập:
- Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi:
+ Vì sao phải sử dụng nhiều loại thức ăn để nuôi gà ?
+ Vì sao khi cho gà ăn thức ăn hỗn hợp sẽ giúp gà khỏe mạnh, lớn nhanh và đẻ trứng to và nhiều ?
- BHT cho các bạn chia sẻ từng câu hỏi.
- Lớp nhận xét, bổ sung. 
- GV nhận xét, chốt.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Cùng người thân nuôi và chăm sóc gà ở gia đình (nếu có).
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu, ngày 3 tháng 1 năm 2020
Tiếng Việt 
Bài 18C: ÔN TẬP 3 (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc hiểu bài Những cánh buồm.
- Luyện tập nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, quan hệ từ
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tài liệu HDH.
- HS: Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2. 
*Lưu ý:
- HĐTH1: GV mở rộng cho học sinh về từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm.
- Sau HĐ TH 2: GV chốt nội dung đáp án của HĐTH 2 dựa vào bài : Những cánh buồm.
.........................................