Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần 30 (buổi 2)

TuÇn 30
Thø hai, ngµy 7 th¸ng 4n¨m 2014
Rèn KN TiÕng viƯt
LuyƯn ®äc : Buỉi häc thĨ dơc
LuyƯn viÕt : Buỉi häc thĨ dơc
I. Mơc ®Ých yªu cÇu 
* TËp ®äc
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng :
- §äc ®ĩng giäng c¸c c©u c¶m, c©u cÇu khiÕn.
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu.
HiĨu ND bµi : Ca ngỵi quyÕt t©m v­ỵt khã cđa 1 HS bÞ tËt nguyỊn.
+ RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ :
	- Nghe - viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®ĩng ®o¹n 4 cđa truyƯn Buỉi häc thĨ dơc. Ghi ®ĩng c¸c dÊu chÊm than vµo cuèi c©u c¶m, c©u cÇu khiÕn.
	- ViÕt ®ĩng c¸c tªn riªng ng­êi n­íc ngoµi trong chuyƯn : §ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti,....®èi víi HS Y.TB.
	- ViÕt vµ tr×nh bµy ®Đp vµ lµm ®ĩng bµi tËp ph©n biƯt tiÕng cã ©m ®Çu vµ vÇn dƠ viÕt sai : s/ x, in/ inh ®èi víi HS K,G.
II. §å dïng d¹y häc
 GV : B¶ng líp viÕt tõ ng÷ trong BT3	
 HS : Vở ghi .
III. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng cđa thÇy.
Ho¹t ®éng cđa trß.
1.LuyƯn ®äc
a. GV ®äc toµn bµi
b. HS luyƯn ®äc
* §äc tõng c©u( HS yếu đọc)
- GV viÕt b¶ng : §ª-rèt-xi, Xt¸c-®i, Ga-r«-nª, Nen-li
* §äc tõng ®o¹n tr­íc líp( HS khá đọc)
- GV gi¶i nghÜa c¸c tõ chĩ gi¶i cuèi bµi
- G¾n b¶ng phơ cã HD ®äc YC ®äc 
* §äc tõng ®o¹n trong nhãm
* §äc ®o¹n , c¶ bµi ( HS K, G đọc)
2.HD HS t×m hiĨu bµi
+ YC ®äc và làm bài tập vào vở.
1.Chon các từ tả các bạn tập leo cột trong giờ tập thể dục để điền vào chỗ trống:
§ª-rèt-xi và Cơ- rét –ti leo....................
Xt¸c-®i thì ...................................
Ga- rơ- nê leo......................................
2.Ghi lại các chi tiết Nen – li leo cột
- Lúc bắt đầu leo cột............................
- Khi cách xà hai ngĩn tay.......................
- Khi đã nắm được xà ngang............................
3, Đặt tên mới cho câu chuyện
.......................................................
- Gọi đọc lại kết quả cho điểm
3. Luyện viết và chữa bài tâp chính tả
a, Luyện viết:
 - GV ®äc ®o¹n chÝnh t¶.
- YC HS ®äc l¹i 
- HD nhËn xÐt :
+ C©u nãi cđa thÇy gi¸o ®Ỉt trong dÊu g× ? (Sau dÊu hai chÊm, trong dÊu ngoỈc kÐp.)
+Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n ph¶i viÕt hoa ? ( C¸c ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu c©u, tªn riªngcđang­êi.)
- YC viÕt b¶ng con c¸c tõ hay sai 
* GV ®äc bµi
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
- §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi 
* ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
b,HD HS lµm BT chÝnh t¶.
Điền vào chỗ trống s hay x
Bác tập thể dục
Bác ... ống rất giản dị rất cĩ nề nếp. Sáng nào cũng vậy , cứ khoảng 4 rưỡi, năm giờ khi ...ương mù chưa tan, Người đã thu dọn màn chiếu, chạy ...uống bờ....uối tập thể dục và tắm rửa.
- HD chữa và chốt đáp án.
3. KÕt luËn:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi
- HS nghe, theo dâi SGK
- HS ®äc. C¶ líp ®ång thanh
- HS nèi nhau ®äc tõng c©u 
- HS nèi nhau ®äc tõng ®o¹n 
- HS ®äc 
- H§ cỈp ®«i 
- HS tiÕp nèi nhau ®äc ®o¹n 2, 3, C¶ líp ®ång thanh ®o¹n 1
- HS ®äc c¶ bµi.
- HS làm vào vở 
- HS ®äc 
-HS tr¶ lêi 
- 2 HS ®äc l¹i
- 1,2 HS tr¶ lêi 
- CN viÕt b¶ng con 
- 2 HS lªn b¶ng 
- NhËn xÐt 
- HS viÕt bµi vµo vë.
- Làm vào vở
- Lần lượt lên bảng chữa
__________________________________________
Rèn KN To¸n
¤n luyƯn : DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt
I. Mơc tiªu
- HS biÕt ®­ỵc qui t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt khi biÕt sè ®o hai c¹nh cđa nã.VËn dơng qui t¾c ®Ĩ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn KN tÝnh to¸n cho HS
- GD HS ch¨m häc ®Ĩ liªn hƯ thùc tÕ.
I.§å dïng d¹y häc
 GV : DDDH
 HS : DDHT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. GTB : ... Ghi bµi
2.HDHS lµm BT
a. HS n¨ng khiÕu YC lµm 1 sè BT n©ng cao 
* BT1 : Cho hcn cã chiỊu dµi b»ng 8 m chiỊu réng lµ 6m. TÝnh chu vi & DT hcn ®ã .
* BT2 : Mét hcn cã chu vi lµ 64m & chiỊu dµi lµ 24m , chiỊu réng b»ng 1/3 chiỊu dµi . TÝnh DT hcn ®ã .
- YC lµm bµi 
- Gäi HS tr×nh bµy , chèt KQ:
* BT1: ( 8+ 6 ) x2 = 28 ( m)
 8x6 = 48 cm2
* BT2 : HD vÏ s¬ ®å ®o¹n th¼ng biĨu thÞ chiỊu réng & chiỊu dµi 
 64 : 2 = 32 ( m)
 24 : 3 = 8 ( m)
32 x8 =256 m2
b. HS ®¹i trµ YC lµm c¸c BT ë VBT
- YC lµm c¸c BT ë VBT
- BT1,2 ( Dµnh cho HSY )
- Gäi HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt 
3. H§ nèi tiÕp 
- Muèn tÝnh diƯn tÝch HCN ta lµm ntn?
- DỈn dß: ¤n l¹i bµi.
- Nghe
- CN lµm vë 
- 3,4 HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt 
- CN lµm vë BT
- Nèi tiÕp tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
-1 HS nªu 
- Nghe & thùc hiƯn
Thø ba, ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2014
Rèn KN To¸n
§¬n vÞ ®o diƯn tÝch. X¨ng- ti- mÐt vu«ng.
I. Mơc tiªu 
- HS biÕt 1 x¨ng- ti mÐt vu«ng lµ diƯn tÝch cđa h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1cm.. BiÕt ®äc vµ viÕt sè ®o diƯn tÝch.
- RÌn KN nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch , ®äc , viÕt céng trõ víi sè ®o diƯn tÝch.
- GD HS ch¨m häc to¸n.
II. §å dïng d¹y häc
 	GV :DDDH.
	HS : DDHT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. GTB :  Ghi bµi
2.HDHS lµm BT
a. HS ®¹i trµ YC lµm c¸c BT ë VBT
- YC lµm c¸c BT ë VBT /61 ( SBT to¸n tËp II)
- Nªu c¸ch thùc hiƯn?
- YC lµm bµi
- Gäi HS tr×nh bµy , chèt KQ: 
18cm2 + 26cm2 = 44cm2 12cm2 x 2 = 24cm2
 50cm2 - 40cm2 + 10 cm2 	 32cm2 : 4 = 8 cm2
= 20cm2 
+ Kh¾c s©u c¸ch ®äc vµ viÕt , ccéng , trõ , nh©n chiasè ®o diƯn tÝch theo x¨ng - ti- mÐt vu«ng.
b. HS n¨ng khiÕu YC lµm 1 sè BT n©ng cao 
* BT1 : §äc c¸c sè : 89750 cm2, 72854 cm2 ,56890 cm2 , 12346 cm2
*BT2: TÝnh :	
7282 cm2x 5 =	 43678 cm2x 7 =
87960 cm2 : 5 = 	 87904 cm2 - 54678 cm2
- YC lµm bµi 
- Gäi HS tr×nh bµy 
4. H§ nèi tiÕp 
-Thi ®äc vµ viÕt ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
- DỈn dß: ¤n l¹i bµi.
- 1HS ®äc
- 1 HS nªu
- CN lµm vëBT 
- Nèi tiÕp HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
- CN lµm vë
- 4,5 HS tr×nh bµy
- Nghe & thùc hiƯn
_____________________________________________
Rèn KN TiÕng viƯt
¤n Tõ ng÷ vỊ thĨ thao. DÊu phÈy.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu 
	- Më réng vèn tõ thuéc chđ ®iĨm thĨ thao : kĨ ®ĩng tªn mét sè m«n thĨ thao, t×m ®ĩng tõ ng÷ nãi vỊ kÕt qu¶ thi ®Êu.
	- ¤n luyƯn vỊ dÊu phÈy ( ng¨n c¸ch bé phËn tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n, mơc ®Ých víi bé phËn ®øng sau nã trong c©u.
II. §å dïng d¹y häc GV : DDDH
	 HS : DDHT.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng cđa thÇy.
Ho¹t ®éng cđa trß.
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2. HD HS lµm BT
a. HS Ỹu YC lµm BT1,2VBT ( TiÕt 29 )
* Bµi tËp 1 KĨ tªn c¸c m«n thĨ thao b¾t ®Çu b»ng tiÕng bãng, ch¹y, ®ua, nh¶y.
- YC lµm bµi 
- Gäi HS tr×nh bµy 
a.bãng ®¸ , bãng chuyỊn , bãng rỉ, bãng nÐm ,...
b. ch¹y v­ỵt rµo, ch¹y v­ỵt d· , ch¹y vị trang ,...
c. §ua xe ®¹p , ®ua thuyỊn , ®ua ngùa ,®ua xe m¸y ,...
* Bµi tËp 2 Trong truyƯn vui cã 1 sè tõ ng÷ nãi vỊ kÕt qu¶ thi dÊu thĨ thao. Em h·y ghi l¹i nh÷ng tõ ®ã.
- G¾n b¶ng phơ, YC ®äc ®Ị
- YC lµm b¶ng con
- Chèt KQ: - §­ỵc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ.
b. HS ®¹i trµ YC lµm c¸c BT ë VBT
- Nªu yªu cÇu BT
- YC lµm bµi
- Gäi HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt 
c. HS n¨ng khiÕu YC lµm 1 sè BT n©ng cao 
- ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n 3-5 c©u vỊ trËn thi ®Êu thĨ thao Trong ®ã cã dïng dÊu phÈy.
- YC lµm bµi 
- Gäi HS ®äc bµi viÕt 
- NhËn xÐt 
3 Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
- Nghe
- CN lµm VBT
- 2,3 HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt , bỉ sung
- 1 HS ®äc YC
- CN lµm VBT
- Nèi tiÕp ®äc bµi 
- NhËn xÐt , bỉ sung
- 5,6 HS ®äc l¹i.
- CN lµm vë 
- 2,3 HS ®äc
- NhËn xÐt 
- 1 HS ®äc truyƯn vui 
- HS lµm bµi c¸ nh©n.
- 3,4 HS ®äc l¹i bµi 
- Nghe &thùc hiƯn
Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2014
Rèn KN TiÕng viƯt
¤n :Kel¹i trËn thi ®Êu thĨ thao
I. Mơc ®Ých yªu cÇu 
	- RÌn kÜ n¨ng nãi : kĨ ®­ỵc 1 sè nÐt chÝnh cđa 1 trËn thi ®Êu thĨ thao ®· ®­ỵc xem, ®­ỵc nghe t­êng thuËt, giĩp ng­êi nghe h×nh dung ®­ỵc trËn ®Êu.
	- RÌn kÜ n¨ng viÕt : ViÕt l¹i ®­ỵc 1 tin thĨ thao míi ®äc ®­ỵc hoỈc nghe, xem. ViÕt ng¾n gän, râ, ®đ th«ng tin.
II. §å dïng d¹y häc
 GV : DDDH
	HS : DDHT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2. HD HS lµm BT
a.HS n¨ng khiÕu YC lµm c¸c BT
- KĨ l¹i 1 trËn thi ®Êu thĨ thao.
- Nªu yªu cÇu BT
- YC lµm bµi 
- Gäi HS thi kĨ tr­íc líp 
- NhËn xÐt b×nh ng­êi kĨ hay nhÊt 
*ViÕt l¹i 1 tin thĨ thao em míi ®äc ®­ỵc trªn b¸o hoỈc nghe, xem trong c¸c buỉi ph¸t thanh, truyỊn h×nh.
- Nªu yªu cÇu BT.
- YC lµm bµi 
- Gäi HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt : C¸ch dïng tõ møc ®é râ rµng ,sù thĩ vÞ , míi mỴ cđa th«ng tin .
b. HS ®¹i trµ YC lµm c¸c BT ë VBT ( TuÇn 28 )
- BT1 ( Dµnh cho HSY )
- YC lµm bµi
- Gäi HS ®äc 
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt
3. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
- Nghe 
- 1 HS nªu
- CN kĨ theo cỈp 
- 4,5 HS kĨ
- NhËn xÐt 
- 1 HS ®äc
- CN lµm bµi vµo vë
- 4,5 HS ®äc
- NhËn xÐt 
- CN lµm VBT
- Nèi tiÕp ®äc bµi 
- NhËn xÐt 
- Nghe & thùc hiƯn
_________________________________
Rèn KN To¸n
PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 000.
I. Mơc tiªu
- HS biÕt thùc hiƯn phÐp céng trong ph¹m vi 100 000. VËn dơng ®Ĩ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS
- GD HS ch¨m häc to¸n.
II. §å dïng d¹y häc
GV : DDDH 
HS : SGK, DDHT
III.Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. GTB :  Ghi bµi
2.HDHS lµm BT
a. HS ®¹i trµ YC lµm c¸c BTë VBT 
*BT1,2 ( Dµnh cho HS yÕu )
- YC lµm bµi
- Gäi HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt , chèt KQ
+ Kh¾c s©u c¸ch thùc hiƯn c¸c sè trong ph¹m vi 
100 000
* TB3:HS lµm VBT
- 1,2 HS trnh× bµy bµi
- NhËn xÐt 
Bµi gi¶i
§o¹n ®­êng AC dµi lµ:2350 – 350 = 2000(m)
§ỉi: 2000 m = 2 km
§o¹n ®­êng AD dµi lµ:2 + 3 = 5 km.
 §¸p sè: 5 km.
b. HS n¨ng khiÕu YC lµm BT n©ng cao
+ BT : §o¹n ®­êng AB dµi 6790 m , ®o¹n ®­êng CD dµi 9795 m .®o¹n CB dµi 3000m . tÝnh ®o¹n ®­êng AD ®i qua C& D ( gi¶i b»ng 2 c¸ch ) 
- YC lkµm bµi 
- Gäi HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt , chèt KQ:
+ C1 : §o¹n AC : 6790 -3000= 3790 ( m )
§o¹n AD ®i qua C& D: 3790 + 9796 = 135 85 m)
C2 : §o¹n BD : 9795 – 3000 = 6795 ( m ) 
§o¹n AD ®i qua C& D:6790 + 6795 = 13 585 ( m )
3. H§ nèi tiÕp 
- NhËn xÐt giê häc - DỈn dß: ¤n l¹i bµi.
- CN thùc hiƯn VBT
- Nèi tiÕp nªu KQ
- NhËn xÐt 
- 1,2HS nªuYC
- CN lµm vëBT
- 1 HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
- CN lµm vë 
- 3,4 HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt 
- Nghe & thùc hiƯn
___________________________________
Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
Hd: Gap chim hịa binh
I – Mục tiêu hoạt đọng:
- Thơng qua các hoạt động gấp chim bằng giấy nhằm:
- Giáohọc sinh lịng yêu hịa bình.
- Rèn luyện cho HS tính kiên nhẫn.
II- Tài liệu và phương tiện:
Giấy trắng và giấy màu hình vuơng khổ 22x 22 cm để gấp chim hịa bình.
III- các bước tiến hành
Bước 1: Gấp chim hịa bình.
GV giới thiệu ý nghĩa chim hịa bình và việc gấp giấy chim hịa bình.
- Gv giơiứ thiệu mẫu một con chim bằng giấy gấp hồn chỉnh.
GV gấp mẫu trước một lần để cho học sinh quan sát.
GV yêu cầu đặt giấy lên bàn và thực hieenj từng thao tác gấp chim.
HS thực hành gấp chim theo sự HD cảu giáo viên.
Sau khi HS gấp xong con chim thứ nhất thì gấp tiếp các con khác.
Bước 2: Trưng bày sản phẩm:
Hs trưng bày sản phẩm của mình đặt lên bàn.
Cả lớp đi tham quan và bình chọn con chim hịa bình đẹp nhất.
Bứoc 3: Đánh giá:
GV nhận xét kết quả làm việc của học sinh và khen ngợi HS.
Nhắc HS những lúc dảnh dỗi gấp nhiều chim hịa bình để mang lại điều may mắn , hạnh phúc cho mình và cho mọi người.
Ngày 7/ 4/ 2014