Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018

TUẦN 32:
Thứ Hai ngày 16 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 106: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SĂT QUÊ EM (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SĂT QUÊ EM Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
Ý THỨC THAM GIA GIAO THÔNG ( Tiết 1 )
I.Mục tiêu: 
 1 . Kiến thức cần đạt : Có ý thức tham gia giao thông khi đi đường bộ và qua đường
 2 . Kĩ năng : 
Biết xử lí khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn 
 3 . Thái độ 
Chấp hành những qui định của luật giao thông đường bộ .
II.Đồ dùng dạy học:
Phiếu giao việc 
Năm bức tranh về những nơi qua đường khong an toàn .
III. Kế hoạch dạy học:
Các HĐ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Đi bộ an toàn trên đường 
* Hoạt động 2 : Qua đường an toàn 
Hoạt động 3 : Bài tập thực hành
* Hoạt động 1: Đi bộ an toàn trên đường 
- Để đi bộ được an toàn , em phải đi trên đường nào và đi như thế nào ? 
- GV nêu tình huống : Nếu vỉa hè có nhiều vật cản hoặc không có vỉa hè , em sẽ đi như thế nào ? 
* Hoạt động 2 : Qua đường an toàn 
- Những tình huống qua đường không an toàn 
 Gv gợi ý cho các em nhận xét về những nơi qua đường không an toàn .
 +Muốn qua đường an toàn phải tránh những điều gì ?
* Qua đường ở nơi không có tín hiệu giao thông
- Nếu qua đường ở nơi không có tín hiệu đèn giao thông , em sẽ đi như thế nào ? 
+ Em quan sát như thế nào ? 
+ Em nghe , nhìn thấy gì ?
+ theo em khi nào qua đường an toàn ?
+ Em nên qua đường như thế nào ? 
* GV kết luận : 
* Hoạt động 3 : Bài tập thực hành 
Làm bài tập 
+ Em hãy sắp xếp theo trình tự các động tác khi qua đường : ( suy nghĩ , đi thẳng , lắng nghe , quan sát , dừng lại) 
 - GV nhận xét sửa sai 
* Củng cố .
 - Làm thế nào để qua đường an toàn ở nơi không có tín hiệu .
- Các bước để qua đường an toàn ? 
- Các em phải có thói quen quan sát xe cộ trên những đường phố cụ thể đường em thường đi qua . 
 - đi bộ trên vỉa hè 
 - Đi với người lớn và năm tay người lớn .
 - Phải chú ý quan sát trên đường đi , không mải nhìn của hàng hoặc qung cảnh trên đường . 
 đi sát lề đường bên phải .
- HS cả lớp chia lớp thành 6 nhóm , thảo luận về nội dung 5 bức tranh 
+ Không qua đường ở giữa đoạn đường , nơi nhiều xe đi lại .
+ Không qua đường chéo qua ng4 tư , ngả năm .
+ Không qua đường ở gần xe buýt hoặc xe ô tô đang đỗ , hoạc ngay sau khi vừa xuống xe . 
+ Không qua đường trên đường cao tốc . đường có dải phân cách .
+ Không qua đường ở nơi đường dốc , ở sát đầu cầu , đường có khúc quanh hoặc có vật cản che tầm nhìn của xe đang đi tới .
 nhìn bên trái trước , sau đó nhìn bên phải , có thể cả đằng trước và đằng sau nếu ở gần đường giao nhau xem có nhiều xe đang đi tới không ) 
 có nhiều xe đi tới phía trái không ? Các xe đó có nhanh không ? tiếng còi là loại xe to là xe đã đến gần hay ở xa ?  
 không có xe đến gần hoặc có đủ thời gian để qua đường trước khi xe tới . 
 đi theo đường thẳng vì đó là đường ngắn nhất , cùng qua đường với nhiều người , không vừa tiến vừa lùi . 
- HS cả lớp làm phiếu HT . Sau đó đại diện các nhóm báo cáo kết quả .
- Cả lớp nhận xét 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 17 tháng 4 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 32A: EM YÊU ĐƯỜNG SĂT QUÊ EM (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
Dạy các hoạt động 4,5,6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 32B: ƯỚC MƠ CỦA EM (TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 107: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 104
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
	 - Dạy hoạt động 8-9 phần HĐTH và hoạt động ứng dụng bài 104 như sách hướng dẫn học
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 33: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố nội dung bài học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Phiếu bài tập SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Học sinh hoàn thành các bài tập 1, 2 phần HĐTH.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
Quyền và bổn phận trẻ em
CHỦ ĐỀ 2: GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu:
 KT: HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ có quyền được cha mẹ chăm sóc, đối xử bình đẳng. Trẻ em không có gia đình sẽ được Nhà nước quan tâm, chăm sóc, nuôi dưỡng.Trẻ em có bổn phận chăm sóc ông bà, cha mẹ, làm các việc phù hợp với sức của mình.
 KN: HS biết bảo vệ các quyền của mình được hưởng trong cuộc sống.
 TĐ: Yêu quý gia đình, tự hào về gia đình của mình.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động trên lớp:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1:
- Kể chuyện:
HĐ2: Chuẩn bị HD
* Kết luận:
HĐ3: Hái hoa dân chủ.
Dặn dò:
- Yêu cầu HS thảo luận:
- Em có tán thành việc làm của Hoà không?
- Theo em bạn Hoà có thể gặp những nguy cơ khó khăn gì khi bỏ nhà ra đi?
- Nếu em là bạn than của Hoà em sẽ làm gì?
- Câu chuyện trên có liên quan gì đến quyền và bổn phận của trẻ em?
- Em sẽ làm thế nào nếu em ở vào hoàn cảnh của bạn Hoà?
- Yêu cầu HS thảo luận:
- Vì sao cụ già lại nói chỉ có một đứa con trai?
- Em có suy nghĩ gì qua câu chuyện này?
- Nêu các quyền trẻ em được hưởng và bổn phận cần thực hiện.
* Kết luận: Các điều khoản công ước quyền trẻ em cũng như Luật BV
Xem lại bài- Ch bị: Chủ đề 3.
- Nhận xét tiết học,biểu dương
- HS nghe.
+ Thảo luận nhóm 4.
+ Các nhóm báo cáo, nhận xét.
+ Thảo luận nhóm: 
- HS nhắc lại.
- HS lần lượt hái hoa và TL các câu hỏi:
- HS nhắc lại
-Theo dõi, thực hiện
-Theo dõi, biểu dương
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 18 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 108: ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 32B: ƯỚC MƠ CỦA EM (TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
BÀI 12: HOÀN THÁNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC. XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 3, 4, 5 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
Dạy các hoạt động 4, 5, 6 phần HĐCB và hoạt động 2 phần HĐTH.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học bài 105
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 3-5 phần HĐTH và hoạt động ứng dụng bài 105 như sách hướng dẫn học 
--------------------------------------------------------------
Thể dục
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập cầu bằng đùi, chuyển cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúnh đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích.
- TC : “Lăn bóng bằng tay”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II. Chuẩn bị: 
 III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Khởi động
Hoạt động 2 : Thực hành
Hoạt động 2 : Kết thúc 
1. Phần mở đầu:
- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ học bài.
2. Phần cơ bản :
a. Môn thể thao tự chọn.
- Cho 2 nội dung Đá cầu hoặc Ném bóng.
b. Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
- Nêu tên TC, cho 2 HS làm mẫu.
- Giải thích các điểm cơ bản.
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
- Dặn ôn động tác tung và bắt bóng.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, vai.
- Ôn các động tác tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài TD ptriển chung.
- Học sinh tự chọn nội dung tập.
- Đá cầu: 
+ Ôn tâng cầu bằng đùi.
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng:
+ Ôn bóng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay.
+ Ôn ném 150g trúng đích.
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng. Hít sâu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 19 tháng 4 năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 32B: ƯỚC MƠ CỦA EM (TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 32C: VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH ( Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 108: ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 34: MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN CÓ VAI TRÒ GÌ 
ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CỦA CON NGƯỜI ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu như SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4 phần HĐCB.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 và 3 trong sách HDH bài 31 B.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
-HĐ1 :Dạy ôn hoạt động 7 của HĐCB như sách hướng dẫn học.
- Dạy hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kỹ thuật
LẮP RÔ - BỐT
I. Mục tiêu: 
	- Học sinh biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô - bốt
	- Lắp được đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
	- Rèn tính cẩn thận khi thực hành. 
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Quan sát
Hoạt động 2 :
Đánh giá sản phẩm
1. Kiểm tra: 
2. Bài mới :	* Giới thiệu bài.
 * Giảng bài
a. GV tổ chức HS thực hành lắp rô - bốt
- Chia nhóm
- GV bao quát chung
b. Đánh giá sản phẩm
- Nêu tiêu chí đánh giá
- Nhận xét chung
3. Củng cố :
- Nhắc lại nội dung
- Nhận xét giờ . VN ôn bài.
Sự chuẩn bị của học sinh.
- Thực hành theo nhóm
- Tự đánh giá
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập cầu bằng đùi, chuyển cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúnh đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Trò chơi: “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1 : Khởi động
Hoạt động 2 : Thực hành
Hoạt động 2 : Kết thúc 
1. Phần mở đầu:
- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ học bài.
2. Phần cơ bản :
a. Môn thể thao tự chọn.
- Cho 2 nội dung Đá cầu hoặc Ném bóng.
b. Trò chơi “Dẫn bóng”
- Nêu tên TC, cho 2 HS làm mẫu.
- Giải thích các điểm cơ bản.
3. Phần kết thúc:	
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
- Dặn ôn động tác tung và bắt bóng.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, vai.
- Ôn các động tác tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Học sinh tự chọn nội dung tập.
- Đá cầu: 
+ Ôn tâng cầu bằng đùi.
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng:
+ Ôn bóng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay.
+ Ôn ném 150g trúng đích.
- HS chơi
- Làm động tác thả lỏng. Hít sâu.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 20 tháng 4 năm 2018
Toán
BÀI 109: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, 
THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 32C: BÀI 32C: VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học bài .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Địa lý
BÀI 14: CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Củng cố kiến thức bài học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 phần HĐTH.
--------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 31C .
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
	- Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
	- Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ GV chia HS làm 3 đội.
+ Quản trò lên cho lớp chơi trò chơi.
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xung phong nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.