Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018

TUẦN 17:
Thứ Hai ngày 25 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 51: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tiếp theo) (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (T2)
I. Mục tiêu: Học xong bài học sinh biết:
	- Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác.
	- Hợp tác với những người xung quanh trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày.
	- Đồng tình với những người biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng tình.
II. Tài liệu và phương tiện: 
	- Phiếu học tập cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Làm việc theo cặp đôi
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
1.Ôn định:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới: a) Giới thiệu bài.
	b) Giảng bài.
Bài 3: (sgk)
Kết luận:
- Việc làm của các bạn Tâm, Nga, Hoan trường hợp a) đúng.
- Việc làm của bạn Long trường hợp b) là chưa đúng.
Bài 4: (sgk)
- Giáo viên chia 4 nhóm.
- Kết luận: 
a) Trong khi thực hiện công việc chung, cần phân công nhiệm vụ cho từng người, phối hợp, giúp đỡ lẫn nhau.
b) Bạn Hà có thể bàn với Bố mẹ về việc mang những đồ dùng cá nhân nào, tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến đi.
Bài 5: (sgk)
- Nhận xét.
4.Củng cố:
 - Nhận xét giờ học.
 - Về nhà tích cực hợp tác với mọi người xung quanh
- Vì sao chúng ta biết hợp tác với những người xung quanh
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Học sinh thảo luận theo cặp đôi.
- Đại diện nhóm trình bày , lớp tranh luận.
- Nêu yêu cầu
- Nhóm làm việc.
- Đại diện nhóm trả lời
- Học sinh làm cá nhân.
- Trình bình và lớp góp ý cho bạn.
- Học sinh nhắc lại ghi nhớ sgk.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 26 tháng 12 năm 2017
Tiếng Việt
Bài 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG ( TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 52: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 51.
II.Đồ dùng dạy học: 
II.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn từ hoạt động 2 đến hoạt động 5 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 51.
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 20 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Ôn tập kiến thức về con người và sức khỏe.
II. Đồ dùng dạy học:
 - SHD.
III. Kế hoạch dạy học: 
 - Kiểm tra các hoạt động 1, 2, 3 trang 91, 92.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
An toàn giao thông
ÔN
I. Mục tiêu: 
	- HS nắm vững các kiến thức đã học về Luật GT đường bộ và Luật giao thông đường thủy nội địa. 
	- HS nhận biết và hiểu nội dung các biển báo GT đường bộ, đường thủy, chấp hành đúng về Luật GT đường bộ, đường thủy.
	- Có ý thức thực hiện tốt và nhắc nhở mọi người thực tốt Luật GT đường bộ, đường thủy để tránh tai nạn GT.
II. Đồ dùng:
- Tranh to tình huống.
- Biển báo GT
III. Các hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kĩ thuật hoạt động nhóm – Đồ dùng dạy học
Hoạt động 2 : Kĩ thuật trò chơi.
 Củng cố - dặn dò:
GV chia lớp làm 7 nhóm – mổi nhóm 5 HS.
-Nhóm 1 : Trình bày các biển báo GT đường bộ đã học (báo cấm, nguy hiểm, hiệu lệnh, chỉ dẫn).
Sau khi trình bày về đặc điểm, nội dung các biển báo, nhóm 1 có thể yêu cầu bạn ở nhóm khác chọn một biển báo mỗi loại trình bày nội dung biển đó.
-Nhóm 2 : Tương tự nhóm 1, trình bày Những quy định đối với người đi xe đạp an toàn.
-Nhóm 3 : Trình bày những đặc điểm thể hiện con đường an toàn và con đường không an toàn.
- GV cần bổ sung giúp đỡ HS chưa nằm vững kiến thức.
- Mỗi nhóm 4 HS : một em mang bảng “Đường bộ”, một em mang bảng “Đường thủy”. Hai em còn lại sẽ chọn một biển báo úp trên bàn giơ lên. 
Ví dụ : Đó là biển báo “Đường bộ” thì em mang bảng “Đường bộ” đến đứng kề bên và nêu đặc điểm của biển báo đó về nội dung, hình thức. Nếu em còn lại lật biển thứ 2 và nêu đúng thì nhóm sẽ được khen.
- GV nhận xét giờ học.
-Nhóm 4 : Những nguyên nhân gây tai nạn GT.
-Nhóm 5 : Những việc làm để thực hiện an toàn GT khi đi xe đạp, đi bộ, ngồi trên xe.
-Nhóm 6 : Trình bày Luật GT đường thủy nội địa. trường hợp đi ngược hướng phải tránh nhau.
-Nhóm 7 : Biền báo hiệu GT đường thủy nội địa. thông báo cấm và thông báo chỉ dẫn.
- Đại diện HS mỗi nhóm trình bày. HS lắng nghe.
HS lớp tham gia trả lời câu hỏi
- HS chơi trò chơi theo nhóm.
- HS lắng nghe và nhắc lại.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 27 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 53: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
 I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 8 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG ( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 1và hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
I. Mục tiêu: 
 - Hệ thống hóa kiến thức môn lịch sử từ tuần 1 đến tuần 16.
II. Đồ dùng dạy học:
 - SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Hướng dẫn học sinh ôn các sự kiện và nhân vật lịch sử tiêu biểu trong từng giai đoạn.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu trong sách HDH bài 52.
II.Đồ dùng dạy học: 
III.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn từ hoạt động 3 đến hoạt động 6 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 52.
--------------------------------------------------------------
Thể dục
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
	- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ động và an toàn.
II. Chuẩn bị:
	- Sân bãi.	- Còi, dụng cụ trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1.Kiểm tra:
2.Bài mới:
*Phần mở đầu- Giới thiệu bài:
- Nêu nhiệm vụ, yêu cầu bài.
*Phần cơ bản 
a. Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Giáo viên hô
- Nhận xét, uốn nắn.
- Giáo viên quan sát, sửa sai.
b. Trình diễn: 
- Nhận xét, khen thưởng.
c. Trò chơi
- Giáo viên nêu tên trò chơi.
3.Củng cố:
- Nhận xét giờ. 
- Dặn về tập lại những động tác đã học.
- Làm các động tác khởi động
+ Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
+ Xoay các khớp và chơi trò chơi.
 - Lớp tập đồng loạt theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn.
- Chia ra 4 tổ biểu diễn 
- Học sinh chơ
- Làm động tác thả lỏng .Hít sâu.i.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 28 tháng 12 năm 2017
Tiếng Việt
BÀI 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG ( TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 3 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
 Tiếng Việt
BÀI 17C: ÔN TẬP VỀ CÂU ( Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 54: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Hình ảnh trong sách HDH và máy tính bỏ túi.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 20: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Ôn tập kiến thức về vật chất.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa trang 93 SHD.
III. Kế hoạch dạy học: 
 - Kiểm tra các hoạt động 4 trang 93.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 16B.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kỹ thuật
THỨC ĂN NUÔI GÀ ( tiết 1)
I. Mục tiêu: 
	- Học sinh kể tên được một số thức ăn dùng để nuôi gà. 
	- Nêu tác dụng và sử dụng một số thức ăn thường dùng để nuôi gà. 
	- Có nhận thức bước đầu về vai trò của thức ăn trong chăn nuôi gà. 
II. Đồ dùng dạy học:
	- Một số mẫu thức ăn (lúa, ngô, tấm, đỗ tương ) 
	- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Cá nhân (Tác dụng của thức ăn nuôi gà)
Hoạt động 2
Thảo luận nhóm
1.Kiểm tra: Tại sao phải chọn gà tốt để nuôi.
2.Bài mới: * Giới thiệu bài.
 * Giảng bài
a) Tác dụng của thức ăn nuôi gà.
+ Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại và sinh trưởng phát triển? 
+ Các chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể động vật được lấy từ đâu? 
? Nêu tác dụng của thức ăn đối với cơ thể gà? 
b) Các loại thức ăn nuôi gà.
+ Kể tên các loại thức ăn nuôi gà?
c) Tác dụng và sử dụng từng loại thức ăn nuôi gà.
- GV nhận xét , kết luận
3.Củng cố:
 - Nhận xét giờ
 - VN ôn bài
- Học sinh đọc sgk- trả lời.
- thức ăn, nước uống, không khí,  
-  từ nhiều loại thức ăn khác nhau.
-  cung cấp năng lượng để duy trì và phát triển cơ thể của gà.
- Thóc, ngô, tấm, gạo, khoai, sắn, rau xanh, cào cào, châu chấu, ốc, tép, bột đỗ tương, vừng, bột khoáng,
- Học sinh đọc sgk- thảo luận- trình bày. 
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, TRÁI
TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn động tác đi đều vòng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiệnđdộng tác ở mức tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
II. Chuẩn bị: - Sân bãi.	
	 - Kẻ sân chơi trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1.Phần mở đầu:
- Giới thiệu bài. Phổ biến nhiệm vu, nội dung bài.
2. Phần cơ bản
a,Ôn đi vòng phải, vòng trái.
- Chia lớp thành 4 nhóm.
- Phân công khu vực theo tập.
- GV đi đến từng tổ sửa sai nhắc nhở các em tập luyện.
b,Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
- Trước khi chơi cho học sinh khởi động.
- Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi.
- GV điều khiển, làm trọng tài cuộc chơi.
3. Phần kết thúc:	
- Hệ thống bài.
- Dặn ôn các động tác đội hình đội ngũ đã học.	
- Xoay các khớp tay, chân, gối,hông, vai.
- Chơi trò chơi “:Thăng bằng”
- Tập luyện theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gồi.
- Học sinh chơi thử rồi mới chơi chính thức.
- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít sâu.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 29 tháng 12 năm 2017
Toán
BÀI 55: HÌNH TAM GIÁC (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm.
Que tính, e-ke, thước kẻ.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 hoạt động 4 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 17C : ÔN TẬP VỀ CÂU (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Địa lý
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
I. Mục tiêu: 
 - Hệ thống hóa kiến thức môn đại lý từ tuần 1 đến tuần 16.
II. Đồ dùng dạy học:
 - SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Hướng dẫn học sinh ôn những kiến thức trọng tâm về đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế Việt Nam.
--------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 16C.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
III.Kế hoạch dạy học :
- Dạy từ hoạt động 6 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
	- Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
	- Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ GV chia HS làm 3 đội.
+ Quản trò lên cho lớp chơi trò chơi.
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xung phong nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.