Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 28 - Năm học 2016-2017 - Bùi Thị Châu - Trường Tiểu học Thượng Quận

I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kiến thức:

+ Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa).

+ Chơi trò chơi “Hoàng anh - Hoàng yến”.

- Kĩ năng:

+Y/c thực hiện cơ bản đúng

+Y/c: Biết cách chơi và tham gia chủ động, tích cực.

-Thái độ: học sinh cần có thái độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luôn có ý thức rốn luyện sức khỏe.

II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi.

III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

 

doc13 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 06/05/2023 | Lượt xem: 158 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 28 - Năm học 2016-2017 - Bùi Thị Châu - Trường Tiểu học Thượng Quận, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 28 
LỚP 3 Ngày soạn: 12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 2-19/3/2018
 Chiều Tiết 55
 Tiết 1:3D 
 Tiết 4:3B (sỏng t3) 
 Tiết 4:3C(sỏng t4)
 Tiết 1:3A(sỏng t6) bài thể dục phát triển chung
trò chơi “ hoàng anh - hoàng yến ”
I- Mục đích, yêu cầu	
- Kiến thức:
+ Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa). 
+ Chơi trò chơi “Hoàng anh - Hoàng yến”. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện cơ bản đúng
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia chủ động, tích cực.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi. 
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa)
b) Trò chơi “Hoàng anh - Hoàng yến”
 10 - 12ph
6 - 8 ph
- Cán sự điều khiển, Gv quansát
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, đội hình hàng ngang
- Thi đua giữa các tổ
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện 
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- GV nhắc HS luyện tập những nội dung đã được ôn tập trên lớp.Vận dụng để rèn luyện sức khỏe.
-Tuyên dương HS tích cực luyện tập, phê bình HS chưa tích cực
LỚP 2 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 2-19/3/2018
 Chiều Tiết 55
Tiết 2:2D 
Chiều T4 
 Tiết 1:2C 
 Tiết 2:2A 
 Tiết 3:2B trò chơi “ Tung vòng vào đích ”
I- Mục đích, yêu cầu.
- Kiến thức:
+ Ôn một số BTRLTTCB. 
+ Tiếp tục làm quen trò chơi : Tung vòng vào đích.
- Kĩ năng:
+Yêu cầu thực hiện động tác tương đôi chính xác.
+ Y/c: Biết tham gia vào trò chơi một cách chủ động
-Thỏi độ: HS cần nghiờm tỳc học tập và rốn luyện.Chủ động tham gia vào hoạt động trong giờ học.Biết vận dụng vào thực tế để rốn luyện sức khỏe cho bản thõn.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Phương tiện: Còi, giáo án, kẻ sân học tập và chơi trò chơi
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Ôn bài thể dục PT chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 L
2 x 8 nh
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Cán sự điều khiển.
Phần cơ bản
a) Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”
b) Ôn lại tư thế kĩ năng vận động cơ bản.
18 - 20 ph
 5-7 ph
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi.
- GV làm mẫu cho HS quan sát sau đó cho HS chơi thử trước khi chơi chính thức.
- Cán sự chỉ huy dưới sự hướng dẫn của GV.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- GV nhắc HS luyện tập những nội dung đã được ôn tập trên lớp.Vận dụng để rèn luyện sức khỏe.
-Tuyên dương HS tích cực luyện tập, phê bình HS chưa tích cực.
LỚP 1 Ngày soạn: 12/3/2018
 Thể dục Ngày dạy: Thứ 2-19/3/2018
 Chiều Tiết 28 
 Tiết 3: 1D bài thể dục - trò chơi
I- Mục đích, yêu cầu.	
- Kiến thức:
+ Ôn bài Thể dục phát triển chung, 
+ Chơi trò chơi : Tâng cầu. 
- Kĩ năng:
+Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng
+Y/c : HS tham gia tương đối chủ động.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi , cầu 
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn bài TDPT chung
b) Chơi trò chơi “Tâng cầu”
2 - 3L
10 - 12 ph
- Lần 1 - 2 Gv điều khiển, quan sát, sửa sai cho HS.
- Lần 3 - 4 Cán sự điều khiển dưới sự giúp đỡ của Gv.
- Thi đua giữa các tổ, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát có biểu dương
- Gv phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử trước khi chơi.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- GV nhắc HS về nhà thường xuyên tập thể dục và chơi thể thao để rèn luyện sức khỏe.
- Tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa tích cực.
LỚP 5 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy: Thứ 3-20/03/2018 
Sỏng Tiết 55 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C
 Tiết 4:5D(Sỏng t5) đá cầu
 nhảy dây
I- Mục đích, yêu cầu
- Kiến thức:
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân, chuyền cầu bằng má trong bàn chân. 
+ Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 
- Kĩ năng:
+Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng. 
+Y/c: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích
- Thỏi độ: Học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập. Cần chỳ ý tớch cực vận dụng vào rốn luyện sức khỏe nhiều hơn nữa
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập luyện
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- KT bài cud(ND Gv chọn)
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Đá cầu
- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân 
- Ôn chuyền cầu bằng má trong bàn chân 
b) Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
2 - 3 ph
6 - 7ph
9 - 11 ph
- Chia tổ tập luyện theo khu vực đã quy định, tổ trưởng điều khiển, Giáo viên quan sát và sửa sai cho HS.
- Tập theo đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau, mỗi tổ cách nhau 2 - 3m, mỗi em cách nhau tối thiểu 1,5m. Giáo viên làm mẫu và phân tích kỹ thuật cho Hs nắm được cơ bản kỹ thuật động tác. Sau đó Giáo viên cho HS tập luyện
- Chia tổ tập luyện, Giáo viên quan sát, nhắc nhở.
- Thi đua giữa các tổ
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
-GV điều khiển, nhắc HS về nhà luyện tập, vận dụng bài được học để rèn luyện sức khỏe
- GV tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa có ý thức học tập
LỚP 4 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy: Thứ 3-20/3/2018
 Chiều Tiết 56 
 Tiết 1:4B 
 Tiết 2:4C 
 Tiết 3:4A 
 Tiết 3:4D(Sỏng t6) đá cầu
 nhảy dây
I- Mục đích, yêu cầu
- Kiến thức:
+ Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân, học chuyền cầu bằng má trong bàn chân. 
+ Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 
- Kĩ năng:
+Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng. 
+Y/c: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập luyện
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- KT bài cũ(ND Gv chọn)
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Đá cầu
- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân 
- Học chuyền cầu bằng má trong bàn chân 
b) Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
2 - 3 ph
6 - 7ph
9 - 11 ph
- Chia tổ tập luyện theo khu vực đã quy định, tổ trưởng điều khiển, Giáo viên quan sát và sửa sai cho HS.
- Tập theo đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau, mỗi tổ cách nhau 2 - 3m, mỗi em cách nhau tối thiểu 1,5m. Giáo viên làm mẫu và phân tích kỹ thuật cho Hs nắm được cơ bản kỹ thuật động tác. Sau đó Giáo viên cho HS tập luyện
- Chia tổ tập luyện, Giáo viên quan sát, nhắc nhở.
- Thi đua giữa các tổ
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
-GV điều khiển, nhắc HS về nhà luyện tập, vận dụng bài được học để rèn luyện sức khỏe
- GV tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa có ý thức học tập
LỚP 5 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 4-21/3/2018
 Sỏng Tiết 56 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C 
 Tiết 4:5D(Sỏng t6) đá cầu
trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
I- Mục đích, yêu cầu
-Kiến thức:
+ Ôn tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. 
+ Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. 
- Kĩ năng:
+Y/c : thực hiện động tác tương đối đúng.
+Y/c: biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi.
-Thỏi độ: HS cần nghiờm tỳc học tập và rốn luyện.Chủ động tham gia vào hoạt động trong giờ học.Biết vận dụng vào thực tế để rốn luyện sức khỏe cho bản thõn.
II- Địa điểm, phương tiện
Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập luyện.
- Chuẩn bị 1 còi, bóng , mỗi học sinh chuẩn bị 1 quả cầu
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Tập bài thể dục PT chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
 - Cán sự điều khiển, Gv quan sát nhắc nhở. 
- Cán sự điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn tâng cầu bằng đùi
b) Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân
b) Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân
c) Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
2 - 3 ph
2 - 3 ph
8 - 10 ph
5 - 6 ph
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, sửa sai cho HS. 
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, sửa sai cho HS. sau đó từng tổ báo cáo kết quả tập luyện
- Đội hình hàng ngang, Giáo viên làm mẫu cho học sinh quan sát sau đó cho HS tập luyện, Gv quan sát và sửa sai cho HS.
- Gv cho HS tập hợp theo đội hình chơi , nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L trước khi chơi chính thức
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ
- GV cùng HS củng cố bài học
- GV nhận xét giờ dạy và giao bài VN
1-2ph
1-2ph
 1-2ph
-GV điều khiển, nhắc HS về nhà luyện tập, vận dụng bài được học để rèn luyện sức khỏe
- GV tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa có ý thức học tập
LỚP 2 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ5-22/3/2018
 Sỏng Tiết 56
 Tiết 1:2D
 chiều t5 	
 Tiết 1:2A 
 Tiết 2:2B 
 Tiết 3:2C trò chơi “ Tung vòng vào đích ”
 và “ chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ”
I- Mục đích, yêu cầu.
- Kiến thức:
+ Ôn trò chơi : Tung vòng vào đích.
+ Ôn trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau.
- Kĩ năng:
+Y/c: Biết tham gia vào trò chơi một cách chủ động, đạt thành tích cao.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Còi, giáo án, vòng, vật đích, kẻ sân chơi trò chơi.
III- Tiến trình lên lớp.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Ôn bài thể dục PT chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 L
2 x 8 nh
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Cán sự điều khiển.
Phần cơ bản
 a) Chơi trò chơi “Tung vòng vào đích”
b) Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
8 - 10 ph
8 - 10 ph
- GV làm mẫu cho HS quan sát, gọi HS lên làm thử cho lớp quan sát.
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức.
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi, sau đó cho HS chơi chính thức.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- GV nhắc HS luyện tập những nội dung đã được ôn tập trên lớp.Vận dụng để rèn luyện sức khỏe.
-Tuyên dương HS tích cực luyện tập, phê bình HS chưa tích cực.
LỚP 3 Ngày soạn:12/3/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-22/3/2018
Sỏng Tiết 56 
Tiết 2:3D
Chiều t6 
 Tiết 1:3A 
 Tiết 2:3B 
 Tiết 3:3C bài thể dục phát triển chung
 trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”
I- Mục đích, yêu cầu	
- Kiến thức:
+ Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa). 
+ Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện cơ bản đúng
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia chủ động, tích cực.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi. 
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa)
b) Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
 10 - 12ph
6 - 8 ph
- Cán sự điều khiển, Gv quan sát
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv qsát, đội hình hàng ngang
- Thi đua giữa các tổ
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện 
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
-GV điều khiển, nhắc HS về nhà luyện tập, vận dụng bài được học để rèn luyện sức khỏe
- GV tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa có ý thức học tập
 Ngày soạn: 12/3/2018
LỚP 4 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-22/3/2018
 Sỏng Tiết 55 
 Tiết 3:4D 
 MễN TỰ CHỌN - TRề CHƠI “ DẪN DểNG”
I- Mục đích, yêu cầu	
- Kiến thức:
+ Ôn và học mới 1 số động tỏc bổ trợ
+ Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
- Kĩ năng:
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia chủ động, tích cực.
+Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng.
- Thỏi độ: Học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập. Cần chỳ ý tớch cực vận dụng vào rốn luyện sức khỏe nhiều hơn nữa
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi. 
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn bài TDPT chung với cờ (hoa)
b) Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
 10 - 12ph
6 - 8 ph
- Cán sự điều khiển, Gv quan sát
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, đội hình hàng ngang
- Thi đua giữa các tổ
- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện 
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
-GV điều khiển, nhắc HS về nhà luyện tập, vận dụng bài được học để rèn luyện sức khỏe
- GV tuyên dương HS tích cực, phê bình HS chưa có ý thức học tập
Duyệt của Ban giỏm hiệu:	 
 Kiểm tra ngàythỏngnăm 2018
 .
 .
 .
 Người kiểm tra
 Trần Thị Xen

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_4_tuan_28_nam_hoc_2016_2017_bui.doc