Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 21 - Năm học 2016-2017 - Bùi Thị Châu - Trường Tiểu học Thượng Quận

I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

- Kiến thức:

+ Học nhảy dây cá nhây kiểu chụm hai chân.

+ Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”.

- Kĩ năng:

+Y/c thực hiện cơ bản đúng

+Y/c: Biết cách chơi và tham gia ở mức độ ban đầu.

-Thái độ: học sinh cần có thái độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luôn có ý thức rốn luyện sức khỏe.

II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi. hai Hs 1 dây nhảy để tập luyện.

III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

 

doc11 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 06/05/2023 | Lượt xem: 253 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 21 - Năm học 2016-2017 - Bùi Thị Châu - Trường Tiểu học Thượng Quận, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 21 
 LỚP 3 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 2-22/1/2018
 Chiều Tiết 41
 Tiết 1:3D 
 Tiết 4:3B (sỏng t3) 
 Tiết 4:3C(sỏng t4)
 Tiết 1:3A(sỏng t6) nhảy dây
I- Mục đích, yêu cầu.
- Kiến thức:
+ Học nhảy dây cá nhây kiểu chụm hai chân. 
+ Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện cơ bản đúng
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia ở mức độ ban đầu.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi. hai Hs 1 dây nhảy để tập luyện.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 Quan sát
- Gv
Phần cơ bản
a) Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
b) Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
 10-12ph
5 - 7 ph
- Gv nêu tên và làm mẫu động tác.
- Tại chỗ tập so dây, quay dây và cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rồi mới cho tập luyện với dây.
- Gv cùng HS nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện 
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 2 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ2-22/1/2018
 Chiều Tiết 41
Tiết 2:2D 
Chiều T4 
 Tiết 1:2C 
 Tiết 2:2A 
 Tiết 3:2B đi thường theo vạch kẻ thẳng
I- Mục đích, yêu cầu.
-Kiến thức:
+ Ôn đứng đưa hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước sang ngang, lên cao thẳng hướng. 
+ Học đi thường theo vạch kẻ thẳng. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện tương đối chính xác.
+Y/c: thực hiện tương đối đúng động tác
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Ôn bài thể dục PT chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 L
2 x 8 nh
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Cán sự điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn động tác đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V-về TTCB 
b) Đi thường theo vạch kẻ thẳng
c) Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
2 - 3L
2 - 3 L
1L x 10m
2 - 3 L
- Lần 1 Gv làm mẫu, vừa giải thích để HS tập theo. Lần 2 - 3 cán sự điều khiển, Gv quan sát sửa sai cho HS khi cần. 
- Đội hình hàng dọc. Gv làm mẫu và giải thích cách đi sau đó cho HS thực hiện. Gv nhắc các em đi tự nhiên mắt nhìn xuống đất cách chân khoảng 3 - 4 m.
- Gv cùng HS nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS tập luyện
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyờn dương những em tớch cực, phờ bỡnh những em chưa nghiờm tỳc
- Buổi sỏng cỏc em tớch cực tập luyện thể dục thường xuyờn
LỚP 1 Ngày soạn: 15/1/2018
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 2-22/1/2018
 Chiều Tiết 21 
 Tiết 3: 1D bài thể dục - đội hình đội ngũ
I- Mục đích, yêu cầu
- Kiến thức:
+ Ôn 3 động tác: vươn thở, tay và chân. Học động tác vặn mình của bài Thể dục phát triển chung. 
+ Ôn trò chơi : Chạy tiếp sức. 
- Kĩ năng:
+Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng
+Y/c : HS tham gia tương đối chủ động.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi . Tranh động tác vặn mình
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân
b) Động tác vặn mình
* Ôn 4 động tác đã học
b) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
* Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
6-8ph
2 x 8 nh
 4 - 5 L
2 x8 nh
 3-4 lần
1 - 2 L
2 x 8 nh
2 - 3 L
3 - 4 ph
- Gv chú ý nhắc HS hít thở sâu ở động tác vươn thở.Thực hiện liên hoàn 3 động tác
- Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để HS bắt chước. 
- GV nhận xét, uốn nắn cho HS.Lần 3 GV làm mẫu và hô nhịp cho HS tập theo.
- Gv điều khiển
- Cán sự điều khiển, Gv quan sát và sửa sai cho HS
- Gv điều khiển
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyờn dương những em tớch cực, phờ bỡnh những em chưa nghiờm tỳc
- Buổi sỏng cỏc em tớch cực tập luyện thể dục thường xuyờn
LỚP 5 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 3-23/1/2018
 Sỏng Tiết 41 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C
 Tiết 4:5D(Sỏng t5) tung và bắt bóng 
 nhảy dây - bật cao
I- MỤC ĐÍCH, YấU CẦU
- Kiến thức:
+Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. + Làm quen động tác bật cao. 
+ Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu”. 
- Kĩ năng:
+Y/c : thực hiện động tác tương đối đúng.
+Y/c: biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập luyện. Chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Chơi trò chơi : Kết bạn
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
 - Cán sự điều khiển, Gv quan sát nhắc nhở. 
- Gv điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
b) Làm quen nhảy bật cao
c) Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu”.
10 - 12 ph
5 - 7 ph
5 - 7 ph
- chia nhóm tập luyện. Nhóm 1 tập với bóng, tổ trưởng đk. Nhóm 2 tập nhảy dây, Gv điều khiển và quan sát chung. Sau 6 - 8 ph thì đổi dụng cụ tập luyện. Nhóm 1 tập nhảy dây, nhóm 2 tập với bóng.
- Đội hình hàng ngang. Gv nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích ngắn gọn sau đó cho HS tập bật thử(Gv nhắc HS phải thực hiện động tác hoãn xung)
- Gv cùng HS nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS tập luyện
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ
- GV cùng HS củng cố bài học
- GV nhận xét giờ dạy và giao bài VN
1-2ph
1-2ph
 1-2ph
- Tuyờn dương những em tớch cực, phờ bỡnh những em chưa nghiờm tỳc
- Buổi sỏng cỏc em tớch cực tập luyện thể dục thường xuyờn 
LỚP 4 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 3-23/1/2018
 Chiều Tiết 42 
 Tiết 1:4B 
 Tiết 2:4C 
 Tiết 3:4A 
 Tiết 3:4D(Sỏng t6) nhảy dây kiểu chụm hai chân
trò chơi “lăn bóng bằng tay”
I- Mục ĐÍCH, YấU CẦU
- Kiến thức:
+ Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. 
+ Ôn trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. 
- Kĩ năng:
+Y/c: thực hiện động tác tương đối chính xác.
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Ôn bài thể dục phát triển chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 Quan sát
- Cán sự điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
b) Chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
13 - 14 ph
1 L
7 - 8 ph
- HS đứng tại chỗ, chụm hai chân bật nhảy vài lần không có dây rồi mới nhảy có dây.
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát.
- Thi xem ai nhảy được nhiều lần nhất
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện. Gv quan sát, nhắc nhở.
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 5 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 4-24/1/2018
 Sỏng Tiết 42 
 Tiết 1:5A 
 Tiết 2:5B 
 Tiết 3:5C 
 Tiết 4:5D(Sỏng t6) nhảy dây - bật cao
trò chơi “CHẠY TIẾP SỨC”
I- MỤC ĐÍCH, YấU CẦU.
-Kiến thức:
+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. + Tiếp tục làm quen động tác bật cao. 
+ Học trò chơi “Chạy tiếp sức”. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện động tác cơ bản đúng
+Y/c: biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập luyện. Chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Chơi trò chơi : Kết bạn
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
 - Cán sự điều khiển, Gv quan sát nhắc nhở. 
- Gv điều khiển
Phần cơ bản
a) Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
b) Làm quen nhảy bật cao
c) Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”.
10 - 12 ph
5 - 7 ph
5 - 7 ph
- chia nhóm tập luyện. Nhóm 1 tập với bóng, tổ trưởng điều khiển. Nhóm 2 tập nhảy dây, Gv điều khiển và quan sát chung. Sau 6 - 8 ph thì đổi dụng cụ tập luyện. Nhóm 1 tập nhảy dây, nhóm 2 tập với bóng.
- Đội hình hàng ngang. Gv điều khiển theo nhịp hô(Gv nhắc HS phải thực hiện động tác hoãn xung)
- - GV cho HS tập hợp đúng đội hình chơi, nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi, sau đó GV HS lên chơi thử. GV nhận xét sau đó cho HS chơi chính thức
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ
- GV cùng HS củng cố bài học
- GV nhận xét giờ dạy và giao bài VN
1-2ph
1-2ph
 1-2ph
- Tuyờn dương những em tớch cực, phờ bỡnh những em chưa nghiờm tỳc
- Buổi sỏng cỏc em tớch cực tập luyện thể dục thường xuyờn 
LỚP 2 Ngày soạn:8/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ5-25/1/2018
 Sỏng Tiết 42
 Tiết 1:2D
 chiều t5 	
 Tiết 1:2A 
 Tiết 2:2B 
 Tiết 3:2C đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
(dang ngang) - trò chơi “ nhảy ô ”
I- Mục đích, yêu cầu
- Kiến thức:
 + Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông dang ngang 
+ Ôn trò chơi : Nhảy ô. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện tương đối đúng.
+Y/c: Biết tham gia vào trò chơi
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Ôn bài thể dục PT chung
1 - 2ph
2 x 8nh
1 L
2 x 8 nh
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
- Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.
- Cán sự điều khiển.
Phần cơ bản
a) Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
b) Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang
c) Chơi trò chơi “Nhảy ô”
2 - 3L
1L x 10m
2 - 3 L
1L x 10m
6 - 7ph
- Lần 1 Gv làm mẫu, vừa giải thích để HS tập theo. Lần 2 - 3 cán sự điều khiển, Gv quan sát sửa sai cho HS khi cần. 
- Lần 1 Gv làm mẫu, vừa giải thích để HS tập theo. Lần 2 - 3 cán sự điều khiển, Gv quan sát sửa sai cho HS khi cần. 
- Gv cùng HS nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS tập luyện
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
LỚP 3 Ngày soạn:15/1/2018 
 Thể dục Ngày dạy:Thứ 5-25/1/2018
Sỏng Tiết 42 
Tiết 2:3D
Chiều t6 
 Tiết 1:3A 
 Tiết 2:3B 
 Tiết 3:3C nhảy dây - trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”
I- Mục đích, yêu cầu.
- Kiến thức:
+ Ôn nhảy dây cá nhây kiểu chụm hai chân. 
+ Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 
- Kĩ năng:
+Y/c thực hiện cơ bản đúng
+Y/c: Biết cách chơi và tham gia ở mức độ ban đầu.
-Thỏi độ: học sinh cần cú thỏi độ nghiờm tỳc và chủ động khi tham gia vào học tập và chơi trũ chơi.Luụn cú ý thức rốn luyện sức khỏe.
II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi. hai Hs 1 dây nhảy để tập luyện.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
1 - 2ph
2 x 8nh
1 - 2 ph
 xxxxxxxxxx cán sự tập hợp, điểm
 xxxxxxxxxx danh, báo cáo 
 X xxxxxxxxxx 
 (GV)
x 
	 Cán sự điều khiển, Gv 
 Quan sát
- Gv điều khiển.
Phần cơ bản
a) Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
b) Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
 10-12ph
5 - 7 ph
- Tại chỗ tập so dây, quay dây và cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rồi mới cho tập luyện với dây.
- Chia tổ tập luyện, Gv qsát
- Gv cùng HS nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 L. Chia tổ tập luyện 
Phần kết thúc
- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.
1 - 2ph
1 - 2ph
1- 2ph
- Tuyên dương những em tích cực, phê bình những em chưa nghiêm túc
- Buổi sáng các em tích cực tập luyện thể dục thường xuyên
Duyệt của Ban giỏm hiệu:	 
 Kiểm tra ngàythỏngnăm
 .
 .
 .
 Người kiểm tra
 Trần Thị Xen

File đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_4_tuan_21_nam_hoc_2016_2017_bui.doc
Giáo án liên quan