Giáo án Tống hợp buổi chiều lớp 2 - Tuần 24

Lịch giảng Tuần 24
Thứ , ngày
Môn
Tên bài dạy
Hai
Ôn Tiếng việt 
Ôn Toán
Bác sĩ Sói 
Toán : Ôn Số bị chia - Số chia - Thương
Ba
Ôn Tiếng việt 
PTNK
CT : Bác sĩ Sói
KC: Bác sĩ Sói
Tư
Ôn Toán
Toán : Ôn Bảng chia 3
Năm
Thực hành (Thủ công )
Ôn tập chương II Phối hợp gấp, cắt, dán hình 
Sáu
Ôn Tiếng việt 
Ôn Toán
TLV : Viết nội quy
Toán : Ôn bảng nhân 3,4,5
Ngày dạy : Ôn Tiếng việt 	
Quả tim khỉ
I/ Mục tiêu : -Đọc đúng rõ ràng,rành mạch toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;đọc rành mạch được toàn bài . 
II/ Nội dung :
Hs đọc đoạn trong nhóm 
Hs đọc kết hợp TLCH – cá nhân 
HD đọc hiểu và TLCH
1/- Khỉ đối với cá Sấu như thế nào?
Thấy cá Sấu khóc vì không có bạn, khỉ mời cá Sấu kết bạn ..... mà khỉ hái cho.
2/- Cá Sấu định lừa khỉ như thế nào ?
Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình .... để dâng lên vua của bạn.
3/- Khỉ nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? 
Khỉ giả vờ sẳn sàng giúp cá Sấu, bảo cá Sấu đưa lên bờ để lấy quả tim ở nhà.
- “Chuyện quan trọng vậy mà bạn chẳng báo trước”
Câu nói nào Khỉ làm cho cá Sấu tin Khỉ ?
4/- Tại sao cá Sấu lại tẽn tò lủi mất ?
Vì bị lộ bộ mặt bội bạc, giả dối
.5/- Hãy tìm những từ nói lên tính nết của Khỉ và cá Sấu ?
Khỉ : tốt bụng, thật thà, .....; Cá Sấu : giả dối, độc ác, .....
Nhận xét chung 
---------------------------------
Ôn Toán 
Ôn Số bị chia - Số chia - Thương
I/ Mục tiêu : Nhận biết được Số bị chia - Số chia – Thương 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu nêu phép chia 6 : 2
Yêu cầu HS tìm kết quả của phép chia ?
GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”.
GV chỉ vào từng số trong phép chia (từ trái sang phải) và nêu tên gọi:
 6 : 2 = 3
Số bị chia	 Số chia	 Thương
- Kết quả của phép tính chia (3) gọi là thương.
GV nhận xét .
- HS thực hành.
1/ HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào tập - HS làm bài. Sửa bài 
Phép chia
Số bị chia
Số chia 
Thương 
8 : 2 = 4
8
2
4
10 : 2 = 5
10
2
5
14 : 2 = 7
14
2
7
18 : 2 = 9
18
2
9
20 :2 =10
20
2
10
2/ HS tự làm vào vở
2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12
6 : 2 = 3 8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6
Gv sửa bài .Nhận xét chung 
----------------------------------------
Ngày dạy : 
 Ôn Tiếng việt
 Chính tả : Quả tim khỉ 
I/ Mục tiêu :
Chép chính xác bài CT ;biết trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Quả tim khỉ
II/ Nội dung :
HD tìm hiểu ND đoạn viết 
Hs phân tích – viết bảng con từ khó GV HD Hs nghe viết vào vở đoạn văn và chú ý trình bày đúng đoạn văn .
HD hs nhìn bảng soát lỗi và tự chữa lỗi 
GV HD hs làm BT 
Gv chấm bài
Nhận xét chung 
	---------------------------------
PTNK
 KC : Quả tim khỉ 
I/ Mục tiêu : Biết đặt được tên cho từng đoạn chuyện.Kể lại được từng đoạn câu chuyện 
II/ Nội dung :
GVHD kể chuyện sắp xếp thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện.
 * Bước 1: Kể trong nhóm.
GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe.
* Bước 2: Kể trước lớp.
Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
Yêu cầu các nhóm nhận xét.
 Đoạn 1:
- Câu chuyện xảy ra ở đâu? - Câu chuyện xảy ra ở ven sông.
- Cá Sấu có hình dáng như thế nào? - Cá Sấu da sần sùi, dài thượt, nhe hàm răng nhọn hoắt như một lưỡi cưa sắt.
- Khỉ gặp Cá Sấu trong trường hợp nào ? - Cá Sấu hai hàng nước mắt chảy dài vì buồn bã.
- Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì ? - Bạn là ai? Vì sao bạn khóc?
- Cá Sấu trả lời Khỉ ra sao ? - Tôi là Cá Sấu. Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi.
- Tình bạn giữa Khỉ và Cá- Ngày nào Cá Sấu cũng đến ăn hoa, quả mà Khỉ hái.
Đoạn 2:
- Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? - Mời Khỉ đến nhà chơi.
- Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào ? - Cá Sấu mời Khỉ đến chơi rồi định lấy tim của Khỉ.
- Lúc đó thái độ của Khỉ ra sao ? - Khỉ lúc đầu hoảng sợ rồi sau trấn tĩnh lại.
- Khỉ đã nói gì với Cá Sấu ? - Chuyện quan trọng vậy mà bạn chẳng báo trước. Quả tim tôi để ở nhà. Mau đưa tôi về, tôi sẽ lấy tim dâng lên vua của bạn.
Đoạn 3:
- Chuyện gì đã xảy ra khi Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để quả tim của mình ở nhà? - Cá Sấu tưởng thật đưa Khỉ về. Khỉ trèo lên cây thoát chết.
- Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? - Con vật bội bạc kia! Đi đi! Chẳng ai thèm kết bạn với những kẻ giả dối như mi đâu.
Đoạn 4:
- Nghe Khỉ mắng Cá Sấu làm gì ? - Cá Sấu tẽn tò, lặn xuống nước, lủi mất.
Đặt tên cho từng đoạn truyện.
HS kể từng đoạn trong nhóm.
Nhận xét và giải thích thêm.
- 4 HS nối tiếp nhau kể lại toàn bộ câu chuyện
4 hs trong nhóm kể nối tiếp mỗi em 1 tranh 
Sau đó chia nhóm dựng lại câu chuyện kể theo vai.
HS kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.
Gv nhận xét 
---------------------------------
Ôn Toán 
Ôn Bảng chia 3
I/ Mục tiêu :
Lập được bảng chia 3 
Nhớ được bảng chia 3 .
Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 3); BT 1,2 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu hs 
Ôn tập phép nhân 3
GV gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn : Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn; 4 tấm bìa có tất cả bao nhiêu chấm tròn ?
Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm ?
Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có phép chia 3 là 12 : 3 = 4. 
 [ Từ 3 x 4 = 12 ta có 12 : 4 = 3
* Lập bảng chia 3
Hình thành một vài phép tính chia như trong SGK bằng các tấm bìa có 3 chấm tròn như trên, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia.
Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia 3.
 Cho HS tự giải bài toán.
-1/ HS tính nhẩm.
 6 : 3 = 2 30 : 3 = 10
 9 : 3 = 3 24 : 3 = 8
 18 : 3 = 6 ...... 27 : 3 = 9
2/- HS đọc yêu cầu
- HS lên bảng thực hiện. Cả lớp làm vào vở. Bài giải
Số học sinh trong mỗi tổ là:
24 : 3 = 8 (học sinh)
Đáp số: 8 học sinh.
Chữa bài, chấm bài
 GV kiểm tra -nhận xét chung 
----------------------------------------
Ngày dạy : Thực hành ( Thủ công )
 Ôn tập chương II Phối hợp gấp, cắt, dán hình 
I. Mục tiêu: 
Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp các hình đã học.
II. Nội dung 
Làm việc theo nhóm.
Học sinh thực hành 
* Mục tiêu: Giúp học sinh rèn kĩ năng thực hành các bài đã học ở chương II 
* Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm.
- Yêu cầu học sinh thực hiện nêu cách gấp một trong 5 loại hình đã học.
- Giáo viên nêu nhiệm vụ và các yêu cầu cần đạt của bài thực hành.
- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm 
- GV theo dõi uốn nắn. 
- Giáo viên yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm: Giáo viên tổ chức cho các em một cuộc triển lãm nhỏ. 
- Yêu cầu mỗi nhóm cử một người vào Ban Giám khảo. Các nhóm trưng bày sản phẩm cá nhân trong nhóm và sản phẩm của cả nhóm. 
- Ban Giám khảo đến nhận xét và chấm điểm. 
- Yêu cầu học sinh đến tham quan sản phẩm của từng nhóm. Ban Giám khảo công bố kết quả. 
- GV chọn ra một số thuyền đẹp tuyên dương.
- Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà tự tay làm thêm sản phẩm mới hoặc dưới sự hướng dẫn của cha mẹ gấp, cắt, dán một sản phẩm tùy chọn theo cách sáng tạo.
GV kiểm tra -nhận xét chung 
 ----------------------------------------
Ngày dạy : 
	Ôn Tiếng việt 	
Nghe, trả lời câu hỏi .
I/ Mục tiêu : Nghe kể , trả lời đúng câu hỏi về mẩu chuyện vui 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu HS thực hành BT
- GV kể chuyện 1 đến 2 lần.
- Truyện có mấy nhân vật ? - Hai nhân vật là cô bé và cậu anh họ.
- Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào? - Cô bé thấy mọi thứ đều lạ.
-Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì? - Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy cái gì cũng lấy làm lạ lắm.
- Cậu bé giải thích ra sao? Cậu bé giải thích: Bò không có sừng vì có con bị gãy sừng, có con còn non, riêng con ăn cỏ kia không có sừng vì nó là  con ngựa./ ....
- Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con gì ? - Là con ngựa.
GV kiểm tra -nhận xét chung 
---------------------
Ôn Toán 
Ôn Luyện tập
I/ Mục tiêu : Thuộc bảng chia 3. 
Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 3)
Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho 3 ,chia cho 2) 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu hs 
Hs thực hành BT: * Bài tập 1 
1/ HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào SGK
- Gọi HS lên làm trên bảng.
 6 : 3 = 2 30 : 3 = 10
 9 : 3 = 3 .... 18 : 3 = 6
Nhận xét
* Bài tập 2 
HS thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột.
- HS tính và viết theo mẫu vào bảng con
 3 x 6 = 18 3 x 1 = 3
 18 : 3 = 6 .... 3 : 3 = 1
Nhận xét.
GV kiểm tra -nhận xét chung