Giáo án Tống hợp buổi chiều lớp 2 - Tuần 16
I/ Mục tiêu :
Củng cố hs kể chuyện bằng lời của mình giọng kể từng nhân vật . Kể đúng nội dung câu chuyện
II/ Nội dung :
PĐ : GV yêu cầu hs kể câu chuyện Con chó nhà hàng xóm
Yêu cầu hs kể từng đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật
Gợi ý hs kể và kết đoạn
GV nhận xét
BD : GV yêu cầu hs kể phân vai dựng lại câu chuyện trước lớp
HS nhận xét
Gv nhận xét
Tuần 16 Thứ , ngày Môn Tên bài dạy Hai 1/12 Tiếng việt Ôn Toán Con chó nhà hàng xóm Ngày giờ Ba 2/12 Tiếng việt PT năng khiếu Con chó nhà hàng xóm Kể chuyện :Con chó nhà hàng xóm Tư 3/12 Ôn Toán Ngày tháng Năm 4/12 Thực hành(Đạo đức ) Giữ trật tự và vệ sinh nơi công cộng Sáu 5/12 Tiếng việt Ôn Toán Từ chỉ tính chất .Câu kiểu Ai thế nào ? .Từ ngữ về vật nuôi Ôn tập Ngày dạy : 1/2/2014 Luyện đọc Ôn Con chó nhà hàng xóm I/ Mục tiêu : HS đọc thành tiếng , mạch lạc , rõ ràng .Biết ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu HS đọc hiểu và TLCH II/ Nội dung : Hs đọc đoạn trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm Thi đọc cả bài Hs đọc kết hợp TLCH – cá nhân GV nhận xét tuyên dương Ôn Toán Ngày giờ I . Mục tiêu : Nhận biết được 1 ngày có 24 giờ, 24 giờ trong 1 ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau . Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong 1 ngày . Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày – giờ. II/ Nội dung: Hướng dẫn và thảo luận về nhịp sống tự nhiên hằng ngày. GV quay mặt đồng hồ và nêu câu hỏi : Đưa ra mặt đồng hồ, quay đến 5 giờ và hỏi: Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì ? Quay mặt đồng hồ đến 11 giờ và hỏi: Lúc 11 giờ trưa em làm gì ? Quay đồng hồ đến 2 giờ và hỏi: Lúc 2 giờ chiều em đang làm gì ? Quay đồng hồ đến 8 giờ và hỏi: Lúc 8 giờ tối em đang làm gì ? Quay đồng hồ đến 12 giờ đêm và hỏi: Lúc 12 giờ đêm em đang làm gì ? Giới thiệu: Mỗi ngày được chia ra làm các buổi khác nhau là sáng, trưa, chiều, tối, đêm. * Giới thiệu một ngày có 24 giờ * Hướng dẫn đọc bảng phân chia SGK - 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? - 23 giờ còn gọi là mấy giờ ? - 18 giờ còn gọi là mấy giờ ? Hướng dẫn làm vở bài tập Ngày dạy : 2/2/2014 Luyện viết Con chó nhà hàng xóm I/ Mục tiêu : Hs chép lại đúng chính xác Làm vở BT thực hành II/ Nội dung : HD tìm hiểu ND đoạn viết Hs phân tích – viết bảng con từ khó : cúm bông, quấn quýt, bất động GV HD Hs chép vào vở đoạn văn và chú ý trình bày đúng đoạn văn . HD hs nhìn bảng soát lỗi và tự chữa lỗi Gv chấm bài Nhận xét chung Phát triển năng khiếu Kể chuyện : Con chó nhà hàng xóm I/ Mục tiêu : Củng cố hs kể chuyện bằng lời của mình giọng kể từng nhân vật . Kể đúng nội dung câu chuyện II/ Nội dung : PĐ : GV yêu cầu hs kể câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Yêu cầu hs kể từng đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật Gợi ý hs kể và kết đoạn GV nhận xét BD : GV yêu cầu hs kể phân vai dựng lại câu chuyện trước lớp HS nhận xét Gv nhận xét --------------------------------- Ngày dạy : 3/2/2014 Ôn Toán Ngày , tháng I . Mục tiêu : - Biết đọc tên các ngày trong tháng. Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày , tháng ( biết tháng 11 có 30 ngày , tháng 12 có 31 ngày );ngày , tuần lễ . II. Nội dung Hướng dẫn làm vở bài tập - Ngày bảy tháng mười một - Ngày mười lăm tháng mười một - Ngày hai mươi tháng mười một - Ngày ba mươi tháng mười một * Bài tập 2 a/ Treo tờ lịch tháng 12 /2012 Đây là lịch tháng mấy ? Sau ngày 1 là ngày mấy ? b/ Xem tờ lịch Ngày 22 tháng 12 là thứ mấy ? Ngày 25 tháng 12 là thứ mấy ? Trong tháng 12 có mấy ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào ? Tuần này , thứ sáu là ngày 19 tháng 12 . Tuần sau , thứ sáu là ngày nào ? Ngày dạy : 4/2/2014 Thực hành ( Đạo đức) Bảo vệ loài vật có ích I. Mục tiêu: - Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người. II. Nội dung Phân tích tranh. - Cho học sinh quan sát tranh sâu đó lần lượt nêu các câu hỏi để học sinh thảo luận. - Giáo viên đưa một số tình huống qua tranh yêu cầu các nhóm thảo luận giải quyết. - Kết luận: Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triền nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng. HS có KN: - Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với vật có ích .- Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày. HS có thái độ đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật. - Nhận xét. Ngày dạy : 5/12/2014 Ôn Tiếng việt Từ chỉ tính chất .Câu kiểu Ai thế nào ? .Từ ngữ về vật nuôi I/ Mục tiêu : Củng cố về từ chỉ tính chất. Đặt câu kiểu : Ai thế nào ? Từ ngữ về vật nuôi Thực hành vở BT Tiếng việt II/ Nội dung : Gv yêu cầu HS nêu một số từ chỉ tính chất. Đặt câu kiểu : Ai thế nào ? Từ ngữ về vật nuôi Thực hành vở BT GV sửa bài - chấm bài – nhận xét Ôn Toán Ôn tập I . Mục tiêu : Biết các đơn vị đo thời gian : ngày , giờ , tháng Biết xem lịch II.Nội dung: Bài tập 1: Đọc lần lượt từng câu hỏi cho HS trả lời. ( Hỗ trợ : Xem lịch chính xác ) Em tưới cây lúc mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 5 giờ chiều ? Tại sao ? Em đang học ở trường lúc mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 8 giờ sáng ? Khi đồng hồ chỉ 8 giờ sáng thì kim ngắn ở đâu, kim dài ở đâu ? Cả nhà em ăn cơm lúc mấy giờ ? 6 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 18 giờ ? Em đi ngủ lúc mấy giờ ? 21 giờ còn gọi là mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 9 giờ tối ? * Bài tập 2: GV tổ chức thành trò chơi - Ngày 1 tháng 5 là ngày thứ mấy ? - Các ngày thứ bảy trong tháng 5 là ngày nào ? - Thứ tư tuần này là ngày 12 tháng 5 . Thứ tư tuần trước là ngày nào ? Thứ tư tuần sau là ngày nào ? GV nhận xét.
File đính kèm:
- T16.doc