Giáo án Toán - Tiết 103: Luyện tập

Đặt tính rồi tính.

3546 - 2145 5673 - 2135

- Nhận xét.

- GV nêu ,ghi đề bài

Tính nhẩm

- Ghi bảng: 8000 - 5000 = ?

- Y/ c HS nhẩm và nêu cách nhẩm?

- Nhận xét, kết luận

- Gọi HS đọc đề?

- Gọi 2 HS làm trên bảng

 

doc2 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 654 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán - Tiết 103: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
Tiết 103: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
 - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số.
 - Biết trừ các số có đến 4 chữ số và giải toán bằng hai phép tính.
 2. Kĩ năng: - Rèn KN tính và giải toán cho HS
 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích học toán. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1.GV: Bảng phụ ,Phiếu HT
 2.HS: SGK,vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4phút
1phút
5phút
6phút
7phút
8phút
5phút
A/ Kiểm tra:
B/ Bài mới 
* Giới thiệu bài:
 Luyện tập:
* Bài 1:
* Bài 2:
* Bài 3:
* Bài 4: 
3/ Củng cố:
 Đặt tính rồi tính.
3546 - 2145 5673 - 2135
- Nhận xét.
- GV nêu ,ghi đề bài
Tính nhẩm
- Ghi bảng: 8000 - 5000 = ?
- Y/ c HS nhẩm và nêu cách nhẩm?
- Nhận xét, kết luận
- Gọi HS đọc đề?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
- BT yêu cầu gì?
- Nêu cách đặt tính và thực hiện tính?
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS đọc đề?
- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Gọi 1 HS tóm tắt và giải trên bảng
- Chữa bài, nhận xét.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- 2 Hs làm
- Nhận xét bạn
- HS ghi đề bài
-Nhẩm và nêu KQ:
+ 8 nghìn - 5 nghìn = 3 nghìn.
+ Vậy 8000 - 5000 = 3000.
- Cả lớp làm vở
- Đọc
- Lớp làm phiếu HT
 3600 - 600 = 3000 
 6200 - 4000 = 2200
 7800 - 500 = 7300 
 4100 - 4000 = 100
- HS nêu
- HS nêu
- lớp làm vở
4284 9061 6473 4492
- - - -
3528 4503 5645 833
3756 4558 825 3659
- Đọc 
- HS nêu
- Lớp làm vở
Bài giải
Cả hai lần chuyển số muối là:
2000 + 1700 = 3700( kg)
Trong kho còn lại số muối là:
4720 - 3700 = 1020( kg)
 Đáp số: 1020 kg.

File đính kèm:

  • docLuyen_tap_Trang_4.doc