Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 48: Cộng 2 số thập phân

Giới thiệu bài

_ GV giới thiệu bài

Dạy - học bài mới

Hướng dẫn thực hiện phép cộng 2 số thập phân

a)Ví dụ 1

* Hình thành phép cộng 2 số thập phân

_ GV vẽ đường gấp khúc ABC

_ Muốn tính độ dài của đường gấp khúc ABC ta làm thế nào?

_ Hãy nêu rõ tổng độ dài AB và BC

* Đi tìm kết quả

_ GV yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách tính tổng của 1,84m và 2,45m

* Giới thiệu kĩ thuật tính

_ GV hướng dẫn HS đặt tính

_ GV khẳng định cách đặt tính thuận tiện

_ GV yêu cầu HS so sánh để tìm điểm giống và khác nhau giữa 2 phép tính các em vừa thực hiện

b) Ví dụ 2

_ GV nêu ví dụ

_ GV nhận xét câu trả lời của HS

Ghi nhớ

_ Qua 2 VD nêu cách thực hiện phép cộng 2 số thập phân?

 

doc2 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 568 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 48: Cộng 2 số thập phân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ngày tháng năm
Toán
Tiết 48: Cộng 2 số thập phân
I. Mục tiêu
_ Biết thực hiện phép cộng 2 số thập phân
_ Biết giải toán có liên quan đến phép cộng 2 số thập phân
_ Giáo dục ý thức giải toán cẩn thận và chính xác
	II. Các hoạt động dạy học chủ yếu	
Trò
_ HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học
_ HS nghe và nêu lại VD
_ 1 HS trình bày, HS cả lớp theo dõi và nhận xét
_ 1 HS lên bảng đặt tính và tính, HS cả lớp làm vào giấy nháp
_ 1 HS lên bảng đặt tính và tính, HS cả lớp làm vào giấy nháp
_ 1 số HS nêu trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét
_ HS tự học thuộc ghi nhớ
_ Bài tập yêu cầu chúng ta tính
_ HS nhận xét bài bạn
Thầy
Giới thiệu bài 
_ GV giới thiệu bài
Dạy - học bài mới
Hướng dẫn thực hiện phép cộng 2 số thập phân
a)Ví dụ 1
* Hình thành phép cộng 2 số thập phân
_ GV vẽ đường gấp khúc ABC
_ Muốn tính độ dài của đường gấp khúc ABC ta làm thế nào?
_ Hãy nêu rõ tổng độ dài AB và BC
* Đi tìm kết quả
_ GV yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách tính tổng của 1,84m và 2,45m
* Giới thiệu kĩ thuật tính
_ GV hướng dẫn HS đặt tính
_ GV khẳng định cách đặt tính thuận tiện
_ GV yêu cầu HS so sánh để tìm điểm giống và khác nhau giữa 2 phép tính các em vừa thực hiện
b) Ví dụ 2
_ GV nêu ví dụ
_ GV nhận xét câu trả lời của HS
Ghi nhớ
_ Qua 2 VD nêu cách thực hiện phép cộng 2 số thập phân?
Luyện tập - thực hành
Bài 1
_ GV yêu cầu HS đọc đề bài
_ GV yêu cầu HS nêu cách thực hiện phép tính của mình
_ Dấu phẩy ở tổng của 2 số thập phân được viết như thế nào?
Bài 2
_ GV yêu cầu HS đọc đề bài
_ GV yêu cầu HS làm bài
_ GV nhận xét và cho điểm HS
Bài 3
_ GV gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp
_ GV chữa bài
_ HS đọc thầm đề bài
_ 3 HS lên bảng, mỗi HS thực hiện 1 con tính, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập
_ 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và kiểm tra
3. Củng cố, dặn dò
_ GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị cho bài học sau
_ Nêu quy tắc cộng số thập phân

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_5_tiet_48_cong_2_so_thap_phan.doc