Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 24: Đề-ca-mét vuông và héc-tô-mét vuông
Thầy
Hoạt động 1: Hình thành kiến thức
_ Em hiểu thế nào là 1m2, 1dm2, 1cm2, m2
_ Mối liên quan giữa chúng
_ Tương tự em hiểu thế nào là 1dam2
_ Tìm mối liên quan dam2-->m2
_ Tương tự với hm2--> cách đọc viết
_Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
_ Giáo viên giúp nhóm còn lúng túng
_ So sánh cách làm bài 3 & 4
_ Giáo viên nhận xét
Toán Tiết 24: Đề-ca-mét vuông & Héc-tô-mét vuông I. Mục tiêu _ Hình thành biểu tượng ban đầu về đề-ca-met vuông, héc-tô-mét vuông. _ Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, hec-tô-mét vuông _ Biết mối quan hệ giữa đề-ca-met vuông và mét vuông, giữa héc-tô-mét vuông và đề-ca-mét vuông; biết chuyển đổi đơn vị đo diện tích (trường hoẹp đơn giản). _ Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt vào thực tế cẩn thận chính xác II. Đồ dùng : bảng nhựa có chia cm2, dm2 & bảng phụ kẻ hình sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ: nêu các đơn vị diện tích em đã học& mối liên quan giữa chúng 2. Bài mới Thầy Hoạt động 1: Hình thành kiến thức _ Em hiểu thế nào là 1m2, 1dm2, 1cm2, m2 _ Mối liên quan giữa chúng _ Tương tự em hiểu thế nào là 1dam2 _ Tìm mối liên quan dam2-->m2 _ Tương tự với hm2--> cách đọc viết _Hoạt động 2: Hoạt động nhóm _ Giáo viên giúp nhóm còn lúng túng _ So sánh cách làm bài 3 & 4 _ Giáo viên nhận xét Trò _ Học sinh trả lời _ Nhận xét bổ sung _ Rút ra nhận xét: 1dam2 =100m2 _ 1--> 2 học sinh giải thích lại Học sinh đọc viết _ Bài 1: Đọc tiếp sức Nhận xét cách đọc _ Bài 2: Cá nhân: làm nháp 1 học sinh lên điền _ Cả lớp nhận xét _ Bài 3: Làm nhóm _ Bài 4: Làm nhóm + Đại diện nhóm trình bày + Nhận xét lẫn nhau Hoạt động 3 : Củng cố: Nêu kiến thức cần nhớ: nhắc lại các đơn vị đo diện tích, mối liên quan giữa chúng
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_5_tiet_24_de_ca_met_vuong_va_hec_to_met_vuo.doc